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2 Avaliação de Ciências 6 Ano B

2 Avaliação de Ciências 6 Ano B

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Published by leonildo_san397
UNIDADE ESCOLAR ETELVINA COELHO BENEDITO LEITE-MA, _______ DE ABRIL DE 2011.
PROFº LEONILDO S FERREIRA

CIÊNCIAS

Fonte: o livro: Earth Shock, Andrew Robinson

2ª AVALIAÇÃO MENSAL – 6° ANO B

Vulcões
O material rochoso em profundidade está submetido a pressões e temperaturas altíssimas (astenosfera) e, quando a placa litosférica rígida sofre uma ruptura, aquele material tende a escapar por ela, extravasando na superfície (vulcanismo) ou ficando retido em câmaras magmáticas dentro da crosta, quan
UNIDADE ESCOLAR ETELVINA COELHO BENEDITO LEITE-MA, _______ DE ABRIL DE 2011.
PROFº LEONILDO S FERREIRA

CIÊNCIAS

Fonte: o livro: Earth Shock, Andrew Robinson

2ª AVALIAÇÃO MENSAL – 6° ANO B

Vulcões
O material rochoso em profundidade está submetido a pressões e temperaturas altíssimas (astenosfera) e, quando a placa litosférica rígida sofre uma ruptura, aquele material tende a escapar por ela, extravasando na superfície (vulcanismo) ou ficando retido em câmaras magmáticas dentro da crosta, quan

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UNIDADE ESCOLAR ETELVINA COELHOBENEDITO LEITE-MA, _______ DE ABRIL DE 2011.
PROFº LEONILDO S FERREIRA
CIÊNCIAS
Fonte: o
livro: Earth Shock, Andrew Robinson
2ª AVALIAÇÃO MENSAL – 6° ANO B
Vulcões
O material rochoso em profundidade está submetido a pressões e temperaturas altíssimas (astenosfera) e, quando a placalitosférica rígida sofre uma ruptura, aquele material tende a escapar por ela, extravasando na superfície (vulcanismo) ou ficandoretido em câmaras magmáticas dentro da crosta, quando não consegue chegar à superfície (plutonismo). O material queextravasa é constituído por gases, lavas e cinzas.A atividade vulcânica pode formar ilhas em meio aos oceanos (Havaí, Açores e etc.) que podem ser destruídas em instantes.Pode ocorrer nos continentes, formando montanhas (Estromboli e Vesúvio na Itália, Osorno e Vila Rica no Chile, Santa Helena nosEUA). O mais espetacular aspecto construtivo do vulcanismo é o que corre nas cadeias meso-oceânicas, que representam limitesdivergentes de placas, gerando verdadeiras cordilheiras submarinas, formando assoalho oceânico novo a cada extravasamento ecausando, assim, a expansão oceânica. A lslândia representa parte da cadeia meso-oceânica emersa acima do nível das águas,permitindo a observação direta deste tipo de vulcanismo fissural.No dia 8 de maio de 1902 a erupção do Monte Pelée na Ilha deMartinica matou todos os seus moradores, apenas um homem sobreviveu: o único preso da cidade.
Fonte:
http://cienciasempre.blogspot.com/2010/02/vulcoes-e-terremotos.html
 
____________________________________________ALUNO(A)
1) Segundo o texto o que significa os termos
ASTENOSFERA
e
PLUTONISMO
respectivamente?(1.0)a) O material rochoso em profundidade está submetido a pressões e temperaturas altíssimas – retenção do materialmagmático em câmaras magmáticas dentro da crosta, quando não consegue chegar à superfície;b) retenção do material magmático em câmaras magmáticas dentro da crosta, quando não consegue chegar à superfície - Omaterial rochoso em profundidade está submetido a pressões e temperaturas altíssimas;c) Quando a placa litosférica rígida sofre uma ruptura - aquele material tende a escapar por ruptura, extravasando nasuperfície;d) aquele material tende a escapar por ruptura, extravasando na superfície - quando a placa litosférica rígida sofre umaruptura;e) O material que extravasado pelo núcleo da Terra - gases, lavas e cinzas.2) O basalto, o carvão mineral e o gnaisse são, respectivamente, exemplos de rochas:(1.0)a) magmática extrusiva, metamórfica e magmática intrusiva;b) magmática extrusiva, sedimentar e metamórfica;c) metamórfica, sedimentar orgânica e dedrítica;d) química, orgânica e dedrítica;e) orgânica, metarmórfica e dedrítica.3) Coloque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas. (1.0)a) () Núcleo é a camada intermediária e os cientistas acreditam que ele seja formado por ferro.b) () O manto é formado por um material quente e pastoso chamado magma.c) () As ts camadas da Terra são: solo, subsolo e rocha base.d) () É na crosta terrestre que ocorre com freqüência a formação de lençóis d'água.e) () O solo mede aproximadamente de 30 a 50 centímetros e a vida do nosso planeta está profundamente ligada à ele.A seqüência correta é:a) VVVVFb) FFFVVc) FVFVFd) VVFVVe) FFFFV4) Assinale a alternativa onde encontramos apenas rochas metamórficas: (1.0)a) Gnaisse, mármore, quartzito.b) Calcário, carvão, arenito.c) Basalto, calcário, carvão.d) Granito, basalto, calcário.e) Mármore, basalto, carvão.5) Leia atentamente e responda: (1.0)
Solos
que secam rapidamente porque são muito porosos e permeáveis: apresentam grandes espaços (poros) entreos grãos que os forma. A água passa, então, com facilidade entre os grãos e chega logo às camadas mais profundas. Ossais minerais, que servem de nutrientes para as plantas, seguem junto com a água. Por isso, estes solos são geralmentepobres em nutrientes utilizados pelas plantas.São exemplos de solos:a)Argilosob)Huferoc)Arenosod)Granito
e)
Argilito
 
6) A ação dos agentes físicos, químicos e biológicos, separando e decompondo as rochas, dá-se o nome de: (1.0) 
 
a) metamorfismob) intemperismoc) erosão eólicad) sedimentação7) As duas rochas ao lado são exemplo de rochas:(1.0)a) sedimentar b) metamórficac) magmáticad) arenitoe) calcário8)
 
Atente ao texto:
 
(1.0)
 
O solo é um grande filtro
 
Para que se obtenha plantas saudáveis e uma hortaprodutiva é necessário que o solo contenha água. Acapacidade de retenção de água depende do tipo desolo. A água, por ser um líquido solvente, dissolve ossais existentes no solo, e assim as plantas podemabsorvê-losNem toda a água da chuva flui diretamente para oscórregos, riachos e rios. Quando chove, parte da água infiltra-se e vai penetrando na terra até encontrar uma camadaimpermeável, encharcando o solo. Por exemplo, 1 metro cúbico (1m³) de areia encharcada pode conter até 400 litros deágua.O ar também ocupa os poros existentes entre os grãos de terra. As raízes das plantas e os animais que vivem no soloprecisam de ar para respirar.
 
Esquema mostrando camadas do solo e subsolo, em corte.
 
Observando o esquema acima as letras as quais se referem a rocha mãe e solo, são:a)O, A, Rb)A, R, O

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