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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA - DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA


Rubrica de Evaluación

Categoría 5 4 3 2 1

El estudiante usa a menudo El estudiante trata de usar


El estudiante usa imágenes, imágenes llamativas con imágenes llamativas,
Caricatura expresiones faciales y expresiones faciales y expresiones faciales y
movimientos consistentes para movimientos para hacer a los movimientos para hacer a los
hacer a los personajes más personajes más creíbles y a la personajes más creíbles y a la El estudiante entrego la
creíbles y la caricatura más fácil caricatura más fácil de caricatura más fácil de caricatura pero no contiene las
de entender. entender. entender. temáticas sugeridas. No entrego la actividad

Usa vocabulario apropiado Usa vocabulario apropiado para


Glosario según el tema. Aumenta el el tema. Incluye 1-2 palabras Usa vocabulario apropiado para
vocabulario de los participantes que podrían ser nuevas para la el tema. No incluye vocabulario Participó del glosario pero las
definiendo las palabras que mayor parte de la audiencia, que podría ser nuevo para los palabras que escribió no
podrían ser nuevas para ésta. pero no las define con claridad. participantes. corresponden a lo sugerido. No entrego la actividad

El estudiante puede contestar El estudiante puede con El estudiante puede con


con precisión casi todas las precisión contestar la mayoría precisión contestar unas pocas El estudiante no puede
Audio - Foro preguntas planteadas sobre el de las preguntas planteadas preguntas planteadas sobre el contestar las preguntas
tema por sus compañeros de sobre el tema por sus tema por sus compañeros de planteadas sobre el tema por
clase. compañeros de clase. clase. sus compañeros de clase. No entrego la actividad
La apariencia total de la línea de La apariencia total de la línea de
Línea de Tiempo tiempo es agradable y fácil de tiempo es algo agradable y fácil La línea de tiempo es La línea de tiempo es difícil de
leer. de leer. relativamente legible. leer. No entrego la actividad
El punto de vista, los El punto de vista, los El punto de vista, los
El punto de vista, los argumentos y las soluciones argumentos y las soluciones argumentos y las soluciones
Propaganda argumentos y las soluciones propuestas estuvieron a propuestas estuvieron a veces propuestas rara vez estuvieron
propuestas fueron consistentes menudo de acuerdo con lo que de acuerdo con lo que se quería de acuerdo con lo que se quería
con lo que se quería divulgar. se quería divulgar. divulgar. divulgar. No entrego la actividad

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