L’hiver de léon

Le printemps
de Mélie

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 L’hiver de léon /
Le printemps de Mélie

Léon n’est pas un petit garçon comme les autres : il a un museau, de grandes oreilles et
des poils au menton. Bien que les parents de Léon aiment le miel comme leur fils, ils ne
lui ressemblent pas du tout. Ils n’ont ni museau, ni griffe au bout des pattes : ce sont des
humains. Vous l’aurez deviné : Léon est un ourson adopté.

Lorsque Léon se dispute pour la première fois avec ses parents adoptifs, il décide de fuir
sa maison et se retrouve embarqué dans un cirque. Mais voilà qu’il découvre en route que
Boniface, le propriétaire du cirque, est tout sauf un gentil monsieur !

Léon s’échappe alors du cirque avec l’aide de ses nouveaux amis Annibal l’éléphant et
Hérisson le grognon. Ensemble, ils décideront de sauver la princesse Mélie, enlevée par un
méchant ogre.

Est-ce que la belle finira dans un ragoût aux petits pois ?

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 Les personnages

LÉON est un petit ourson adopté. Il démontrera son courage en se portant volontaire pour
sauver la princesse Mélie Pain d’Épice

MÉLIE PAIN D’ÉPICE est la princesse du royaume. Elle est très intelligente, courageuse et
aime beaucoup aider les gens.

BONIFACE est le conteur du royaume. Il invente toutes sortes d’histoires et aime bien

mentir pour se mettre en valeur. Il ne rêve que d’une chose : devenir roi.

ANNIBAL est l’éléphant de Boniface. Comme il n’aime pas beaucoup son maître, il

n’hésitera pas à fuir avec son nouvel ami Léon. Annibal est un éléphant un peu idiot, mais il
a un grand coeur.

HÉRISSON est un hérisson grognon. Il ne cesse de se plaindre et n’aime pas partager.

LE ROI est le père de Mélie Pain d’Épice. Il veut sauver son royaume, mais ne sait pas
toujours comment s’y prendre. Par chance, sa fille est là pour l’aider !

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 Avant la projection
Les saisons
Durée : 20 minutes à 1h10

Discussion : Les saisons (15 minutes)

Les films L’hiver de Léon et Le printemps de Mélie portent sur le printemps et l’hiver.
- Quelles sont les différences entre ces deux saisons ?
- Quelle est ta saison préférée ?
- Peux-tu nommer des activités qui se pratiquent au cours de cette saison ?

Activité : La corde à linge (20 minutes)

Avec l’aide de tes camarades, accroche une corde à linge aux murs de la classe.
Sépare cette corde en quatre sections : l’hiver, le printemps, l’été et l’automne.
Ensuite, rends-toi au bac préparé par ton animateur. Il est plein de vêtements de toutes sortes.
Accroche ces vêtements dans la bonne section de la corde, selon la saison correspondante.

Activité : La course des saisons (15 minutes)

Ton animateur a découpé quatre cartons de la même couleur. Chaque carton représente une
saison différente. Il a également placé des vêtements de toutes sortes dans un bac.
Installez-vous tous en cercle autour du bac de vêtements. Une fois installés, vous devrez piger
un carton, identifier la saison et vous habiller le plus rapidement possible selon cette saison.
- Chronométrez le temps que chacun prendra pour s’habiller.
- Qui gagnera la course des saisons ?

Activité : Le bac sensoriel des saisons (20 minutes)

Ton animateur a rempli quatre bacs d’objets divers.
Pourras-tu deviner, en regardant et en touchant ce qu’il y a à l’intérieur, de quelle saison il s’agit ?
Suggestions de matériel à insérer dans les bacs :
Printemps : sable, terre, eau, graines de toutes sortes, fleurs
Été : gazon fraîchement coupé, eau et petits jeux pour s’arroser
Automne : feuilles mortes, aiguilles de pin et cocottes, terre noire
Hiver : neige, eau et glace, neige en flocons, sel/sucre/farine, branches de sapin

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 Avant la projection
LE MOYEN ÂGE
Durée : 15 à 45 minutes

Discussion : Le Moyen Âge (15 minutes)

Le Moyen Âge est une époque qui a eu lieu il y a très, très longtemps.
On appelle aussi cette période « le Temps des Chevaliers ».
Peux-tu nommer d’autres caractéristiques du Moyen Âge ? Quels personnages vivaient à
cette époque? Quels moyens de transports utilisaient-ils ? Quels métiers exerçaient-ils ?

Activité : Un village du Moyen Âge (30 minutes)

Le professeur a déjà préparé des petits morceaux de papier sur lesquels est inscrit le nom
de personnages du Moyen Âge.
Tu devras piger le nom d’un des personnages que tu devras par la suite
incarner. Quand chacun des participants aura pigé son personnage, imagine
que vous faites partie d’un grand village du Moyen Âge !
Suggestions de personnages : roi/reine, prince/princesse, dragon,
chevalier, fou du roi, fée, cheval, sorcière, moine, Robin des Bois, ogre,
magicien, chasseur, paysan, cordonnier, troubadour, conteur

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 Après la projection
LES SAISONS
Durée : 10 à 70 minutes

Discussion sur les saisons (10 minutes)

Les films L’hiver de Léon et Le printemps de Mélie sont des films sur les saisons.
Dans ces films, le printemps et l’hiver sont représentés de façon différente.
Quelles sont ces différences ?

Activité : Vivre le printemps (30 minutes)

Dans le Printemps de Mélie, les abeilles magiques réveillent les fleurs endormies par l’hiver.
Est-ce que tu as toi aussi le pouvoir de réveiller les plantes ?
Pour le savoir, prends des petites ouates imbibées d’eau, insère-les dans un sac transparent
refermable et déposes-y des graines de gazon.
Que se passera-t-il dans 4 jours ?

Activité : en été et en automne (30 minutes)

Les films L’hiver de Léon et Le printemps de Mélie sont des films qui portent sur les
saisons de l’hiver et du printemps. Pourtant, l’histoire de Léon et Mélie n’est pas terminée !
Que se passera-t-il en automne et en été ?
Imagine une nouvelle aventure pour Léon et Mélie et dessine-la !
Compare ton dessin avec celui de tes camarades.

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 Après la projection
LES PERSONNAGES
Durée : 15 à 30 minutes

Discussion sur les personnages

Les disputes avec les parents
Léon a décidé de fuir sa maison après s’être disputé avec ses parents.
Est-ce que tu t’es déjà disputé avec tes parents ? Quels étaient les motifs de cette dispute ?
Comment as-tu réagi ? Comment as-tu réglé ce conflit ?

Un drôle d’ourson
Quand Mélie rencontre un ours dans une grotte, elle est certaine qu’il s’agit de Léon.
Pourtant, ce n’est pas lui !
Savais-tu que ce n’était pas Léon ?
Quelles sont les différences entre Léon et l’autre ours ?
Est-ce qu’il t’est déjà arrivé de te tromper sur l’identité d’une personne ? Comment as-tu réagi ?

Boniface, le menteur
Boniface raconte toutes sortes de mensonges pour parvenir à ses fins. Il est prêt à tout,
même à mettre ses amis en péril pour devenir roi.
Boniface est le méchant personnage du film.
Connais-tu d’autres films qui mettent en vedette pareil méchant ?
Nommes-en et raconte leur histoire.

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 Après la projection
LE MOYEN ÂGE
Durée : 30 minutes à 2 heures

Activité : Le remède par les plantes (30 minutes)

Le père de Mélie est très malade. Il a bu de l’eau empoisonnée et son ventre est tout gonflé.
Il demande donc à Mélie de trouver un remède.

Au Moyen Âge, les médicaments tels qu’on les connaît aujourd’hui n’existaient pas. Les
gens se soignaient par les plantes.

Découvre les plantes qui servaient alors à la guérison.

Feuille de pissenlit : Guérir le mal de ventre

Framboises sauvages : Prévenir le vieillissement
Bleuet : Soulager les yeux rouges
Mûre : Soulager le mal de gorge
Graine de lin : Guérir le mal de ventre
Miel : Soulager le mal de gorge

Faites une dégustation de ces médicaments et prévenez les maladies !

Activité : Une autre époque (30 minutes à 1 heure)

Les films L’hiver de Léon et Le printemps de Mélie se déroulent au Moyen Âge.
L’histoire est donc remplie de personnages médiévaux comme des conteurs, des rois, des
reines et des princesses…

Si le film s’était produit à notre époque, qu’aurait-il eu de différent ?

En petits groupes de 2 ou 3 enfants, imaginez une nouvelle histoire qui aurait lieu à l’époque
actuelle.

Racontez-la ensuite à vos camarades par une pièce de théâtre.

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