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MANUAL DE INDUCCIÓN Y ORIENTACIÓN PARA DOCENTES ARRAYANES

MANUAL DE INDUCCIÓN Y ORIENTACIÓN PARA DOCENTES ARRAYANES

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MANUAL DE INDUCCIÓN Y ORIENTACIÓNPARA EL INSTRUCTOR EN EJERCICIO
 
ÍNDICE
PRIMERA PARTEI.Presentación de la Empresa
5
Quiénes Somos
.5
Nuestra Visión
………………………………………………………………….6
Nuestra Misión
………………………………………………………………..6
Valores que nos sustentan
………………………………………………….6
II.Presentación de las Autoridades y Equipo de Trabajo
………………..8
III.Nuestras instalaciones
………………………………………………………10
IV.Nuestro sistema de intercambios
………………………………………….10
V.Nuestros servicios adicionales
…………………………………………….11
VI.Presentación de la Oferta Educativa vigente
…………………………….13
VII.Objetivos Institucionales
…………………………………………………….14
VIII.Nuestro modelo Pedagico – Didáctico
…………………………………15
IX.Perfil profesional de nuestros egresados
………………………………15
SEGUNDA PARTEI.Normativas académicas para el instructo
…………………………….17Disposiciones generales…………………….………………………………...17De las condiciones para el ejercicio docente en el Instituto Arrayanes…17De la propuesta de instructores para cubrir un cargo vacante…………17Del proceso de inducción del instructor…………………………………….18De las obligaciones del instructor…………………………………………18De las obligaciones generales del colaborador de Arrayanes…………….20De los derechos del instructor……………………………………………….20De los Planes de Estudios………………………………….……………….21
II.Lineamientos para el ejercicio docente
…………………………….…….21De la función de mediación y orientación en elproceso de enseñanza – aprendizaje
……………………………………………..22
De la planificación y programación del Módulo o Curso……………………22De la elaboración de los cuadernillos para las capacitaciones
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Manual de Inducción y Orientación para el Instructor  Asesoría Académica y Pedagógica ArrayanesDirección de RRHH
 
y/o cursos temáticos
………………………………………………………….……...24
De la convivencia y disciplina…………………………………….……….25De los requerimientos de equipos y material de uso didáctico………….25De la presentación del material curricular para edición………………….26De las evaluaciones de módulos y/o cursos……………………….……….26Del Examen Final de Competencias y Recuperatorios………….……….28De la Promocn…………………………………….……………………….30De los horarios de clase………………………………………………………30
De las tareas
inherentes
al instructor durante el dictado de clases
31Del calendario académico…………………………………….……….…….32De las horas de consulta…………………………………….……………….32De la inasistencia del instructor a la clase……………………….………….33De los alumnos asistentes/ayudantes de Módulos y/o cursos…………….33Del perfeccionamiento del instructor en ejercicio………………….……….33De la confidencialidad de la información………………………………..…34Del uso de la fotografía y síntesis curricular………………………………...34Del uniforme o vestimenta……………………………………………………..34Del uso del Logo en Uniforme y Tarjetas personales……………..………. 34De la obligación de presentar Libreta sanitaria……………………………34Del régimen disciplinario……………………………………………………....35Del pago de remuneraciones…………………………………………………36Del anticipo de sueldos………………………………………………………36De las comisiones por actividades a realizar fuera del horariode clases y contingencias…………………………………………………… 37Anexo: Relaciones Inter-Departamentales…………………………………38
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Manual de Inducción y Orientación para el Instructor  Asesoría Académica y Pedagógica ArrayanesDirección de RRHH

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