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GRUPO DE
SOCORRISTAS
ACUATICOS DE
LA UNIVERSIDAD
DE LOS LLANOS
ORIENTALES
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nGRUPO S.A.U.L.O 1
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Hernández
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SALVAMENTO ACUATICO
KAREN PARDO
143002203
DAVID HERNANDEZ
111002313
GRUPO S.A.U.L.O
2011
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INDICE
INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………………… 4-5
OBJETIVOS………………………………………………………………………………………………………………………………. 6
GENERALES
ESPECIFICOS
MENTEFACTO………………………………………………………………………………………………………………………… 7
TEMATICA………………………………………………………………………………………………………………………………. 8
EXPOSICIONES
HISTORIA DEL SALVAMENTO ACUATICO…………………………………………………….. 9-21
NORMAS Y LEYES………………………………………………………………………………………… 22-46
ORGANIZACIÓN Y EQUIPAMIENTO…………………………………………………………….. 47-55
SISTEMA RESPIRATORIO…………………………………………………………………………….. 56-61
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………………………………… 80
ANEXOS…………………………………………………………………………………………………………………………………. 81-97
SOPORTE
FOTOGRAFICO……………………………………………………………………………………………………………………… 98-102
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………………. 104
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INTRODUCCION
El aumento del tiempo libre de los ciudadanos, ha hecho aumentar las actividades de ocio
en nuestro entorno. Dichas actividades pueden ser practicadas en zonas acuáticas, de ahí
la proliferación de piscinas, parques acuáticos, y habilitación de lagos y pantanos para el
uso recreativo. Otra actividad de moda en los últimos años, que atrae mucho turismo, son
los deportes de aventura, muchos de ellos en medios acuáticos. El agua no es el medio
natural del ser humano, y por lo tanto es hostil.
Las actividades que se realizan en el agua procuran ser controladas, para ello se realiza
prevención, pero todo puede descontrolarse y para remediarlo se requiere vigilancia y
salvamento. El deseo de mejorarnos continuamente ha permitido por generaciones a
nuestra infatigable creatividad dotarse de los elementos necesarios hasta lograr un
dominio casi total al momento de salvar vidas en un entorno natural al que por patrón
biológico, no pertenecemos: el agua.
Hoy día, cuando las actividades acuáticas se han convertido en centro de atención
deportiva y turística, pero también en motivo de accidentes, el Salvamento Acuático
merece ser conocido y ocupar su puesto junto al resto de actividades acuáticas, como
alternativa menos cíclica y monótona, pero más útil. Hacer deporte y, a la vez, prepararse
para realizar actos humanitarios de salvamento, sin lugar a dudas, constituye una
actividad que debería tenerse más en cuenta en la educación.
El salvamento acuático, más que un deporte, es una conducta humana rica, quizás de las
más ricas, llena de plasticidad y sentido, repleta de responsabilidad y belleza. El
salvamento acuático, como deporte, puede constituir, sin lugar a dudas, el campo fértil,
en el que pueda crecer más fácilmente la construcción educativa. Todos los deportes son
válidos para lograr una formación más completa de la persona. Algunos son
imprescindibles para conseguir esta formación. Y otros, no solo cumplen con este
propósito, sino que además aportan una serie de experiencias y conocimientos que son de
Kare utilidad para nuestra vida y la de los demás.
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El salvamento acuático deportivo, ese gran desconocido, pertenece a este último grupo
de deportes; este deporte es uno de los más completos, si pensamos en sus exigencias
físicas, psicológicas y humanitarias. Tener que franquear obstáculos, dominar el nado con
aletas, remolcar un maniquí, bucear, lanzar un balón y remar con dos y un remo, requiere
grandes dosis de fuerza, potencia, velocidad, agilidad, coordinación y resistencia.
Si a esto unimos las pruebas de relevos que se realizan, en las que el maniquí sirve de
testigo, se desarrollan todo tipo de habilidades con aletas y se emplean materiales de
salvamento, nos damos cuenta que, además, se precisa una gran coordinación intergrupal
y un trabajo de equipo importante. Y si, finalmente, podemos comprobar que todo lo que
se hace puede servir de entrenamiento para la realización de salvamentos reales de
personas accidentadas en agua, percibimos su enorme y práctico sentido humanitario
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OBJETIV
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GENERAL:
ESPECIFICOS:
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HISTORIA DEL
SALVAMENTO ACUATICO
INTRODUCCIÓN
El ser humano actualmente no es concebido para el agua. Tanto así es, que su diseño ha
logrado total adaptación en el mundo que habita hasta hacerse completamente terrestre
y aerobio, pero aún encuentra en el ambiente acuático tal fascinación hasta el punto de
entender este medio y desarrollar las habilidades corporales necesarias para estar en él
sin sentir miedo o vulnerabilidad.
El salvamento acuático no es más que otro lado de esa titánica lucha del hombre por el
control de los elementos naturales. Cada paso de este acontecer humano se nutre de
ensayos y errores, que en odio a mr.pagoaga muchos casos incluyen la pérdida de vidas
humanas. Ante todo y lentamente con el correr del tiempo nuestra voluntad pero más
que todo nuestro ingenio como especie, ambas impulsadas por la necesidad, han ido
desentrañando los enigmas de las diversas técnicas, perfeccionándolas con cada nuevo
día.
Para realizar una descripción profunda sobre métodos e iniciativas del hombre para
sobrevivir y ampliar sus posibilidades en el medio acuático, así como el desarrollo de las
técnicas de nado, deberíamos abarcar desde los períodos prehistórico, faraónico, bíblico,
antiguo, medieval, napoleónico hasta la era contemporánea, donde se producen en el
mundo los primeros intentos por desarrollar, reglamentar, publicar y difundir
masivamente técnicas de seguridad, pero más que todo de salvamento acuático para ser
usadas por cualquier nadador o neófito en trance difícil.
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RESEÑA HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN EN EL MEDIO ACUÁTICO COMO
CONTENIDO DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
La historia del salvamento acuático, se remonta desde los orígenes del ser humano y su
interacción con este medio. Sin duda tres importantes motivos, propios de la naturaleza
humana, incitaron a nuestros antepasados a dar ese primer paso crucial que nos ha
llevado hasta hoy día. La búsqueda de alimentos, la de elementos suntuarios (perlas,
coral, conchas, etc.) y por último, la más humana de todas, la curiosidad. El bajorrelieve
hallado en las ruinas del palacio del rey persa Asurbanipal II (880 a.C.) indica que el
hombre ya desarrollaba actividades que requerían la sumersión y pone de manifiesto el
uso militar que se le otorgaba a la educación en el medio acuático.
Los primeros antecedentes se remontan al año 168 a.C., cuando el último rey de
Macedonia, Perseo, durante las guerras entre griegos y romanos lanzó al mar, después de
su derrota en Pidna a manos del cónsul romano Paulo Emilio, los tesoros de su palacio,
cuya recuperación fue gracias a un equipo de rescatadores organizados que participaron
en la inmersión. El emperador Augusto, en el año 63 a.C. creó también un cuerpo de
salvadores en Roma. En la preparación física y la educación de los jóvenes romanos, la
natación tuvo enorme importancia. Su práctica era orientada a una finalidad bélica,
(teniendo un apartado especial para aquellos jóvenes que destacaban en este arte, para
poder participar en las competencias que ya se realizaban en aquellos tiempos). En la
preparación militar de los romanos, se destaca la participación de los llamados
"Urinatores", los cuales formaban el cuerpo de buzos especializados en operaciones
acuáticas. A estos jóvenes se les preparaba con seriedad y de manera distinta a los demás
ya que ensayaban contener el aliento el mayor tiempo posible.
En la cultura egipcia la natación ya formaba parte de los planes de educación física en los
jóvenes. Los principiantes eran educados en el medio acuático, también conocían el buceo
y lo aplicaban en la búsqueda de perlas y esponjas. El primer grabado de natación
conocido está fechado en el Neolítico, s. XXX a. C.
El estado actual
Se calcula que, en 2001, 685 000 niños menores de 15 años perdieron la vida a causa de
traumatismos no intencionados como accidentes de tráfico, caídas, quemaduras y
ahogamientos.
Kare Alrededor de un 20% de todas las muertes por traumatismos no
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intencionados en todo el mundo ocurre en niños menores de 15 años; este tipo de
traumatismos se encuentra entre las 10 principales causas de muerte para este grupo de
edad.
Las principales causas de muerte por traumatismos no intencionados entre los niños son
los provocados por accidentes de tráfico (el 21% para este grupo de edad) y los
ahogamientos (el 19%)".
Los datos muestran que los hombres tienen mayor probabilidad de ahogarse que las
mujeres debido generalmente a una mayor exposición a ambientes acuáticos (ya sea por
uso ocupacional o recreativo) y el consumo de alcohol (produciendo una disminución de la
capacidad de resistencia, juicio inadecuado y un mayor envalentonamiento) (Mackie
1978; Plueckhahn, 1979; Plueckhahn, 1984; Quan y otros 1989; Nitcher y Everett, 1989;
Detz y Baker, 1994 Howland y otros 1996). En muchos países, el ahogamiento está muy
relacionado con el consumo de alcohol y precisamente, es uno de los factores
contribuyentes reportados con mayor frecuencia. Entre los niños, el factor contribuyente
más frecuente con respecto a ahogamientos totales o parciales es la falta de supervisión
de los padres (Quan y otros 1989).
Por ello, y como responsables activos en la elaboración del currículo, así como de los
objetivos y contenidos de la programación, constituye una obligación para los
profesionales de la Educación Física la inclusión de este tipo de contenidos en el currículo
del alumno tanto de Primaria como de Secundaria. El Salvamento Acuático como recurso
educativo puede y debe simbolizar, en buenas manos, un valioso instrumento con el que
transmitir a los alumnos/as los valores humanos, tan escasos pero de gran utilidad y
necesidad hoy día. "Realizar una actividad físico-deportiva y, al mismo tiempo, prepararse
para efectuar acciones de salvamento, constituye, sin lugar a dudas, una actividad que
debería tenerse más en cuenta en el currículo educativo".
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Por estos motivos la siguiente aplicación práctica se centrará principalmente en el
desarrollo de sus posibilidades educativas, aportando para ello un conocimiento completo
sobre las técnicas, métodos, materiales y programas de interés en el salvamento y
socorrismo.
DATOS HISTÓRICOS
Con las ayudas modernas de navegación y los barcos altamente impulsados de hoy día, los
naufragios son relativamente nada comunes, pero antes de estos avances, las naves de
vela navegaban con brújula, sextante y educadas suposiciones. Estaban siempre a merced
de la naturaleza. Las tormentas y el clima inclemente, particularmente en invierno traían
tragedias todo el tiempo a las naves que se encontraban a lo largo de las líneas costeras.
Cuando esto ocurría, pocas personas sabían nadar y las algunas veces heladas aguas eran
inmisericordes para aún el más experimentado nadador.
Los primeros datos de historia del salvamento organizado en el mundo hacen referencia
de la Asociación Chinkiang de China para el Salvamento de Vidas, la cual fue establecida
en 1708 para rescatar marineros en problemas. Esto eventualmente involucró estaciones
de salvamento especialmente diseñadas con personal y botes de rescates. Otras
organizaciones similares fueron establecidas a comienzos o finales de 1700.
Tuvo otro de sus primeros pasos en 1767 cuando en Ámsterdam, Holanda se funda la
Sociedad para Rescatar personas Ahogadas (Maatschappij tot Redding van Drenkelingen),
cuyo propósito era tratar de recobrar a las víctimas aplicándoles los primeros auxilios, sin
embargo esto se hacía por métodos empíricos.
Casi un siglo antes del nacimiento de la Cruz Roja Internacional a inicios de 1860, en 1774
la Real Sociedad Humanitaria de Londres ya indicaba el uso de técnicas de salvamento a lo
largo del canal inglés. Se difundían entonces los primeros impresos con recomendaciones,
más que todo en países de avanzada. La conferencia de la Cruz Roja en 1863 se había
fijado un solo objetivo: atender a los heridos en combate.
El Dr. William A. Newall fue testigo en 1839 de un naufragio cerca de Long Beach, New
Jersey y vio como 13 personas se ahogaban tratando de nadar 300 yardas hacia lo seguro.
Él recuerda esta tragedia y después, como Congresista del Estado de New Jersey, ayudó a
persuadir al gobierno de involucrarse en el salvamento. En 1848 el Congreso pasó el Acto
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Newell y asignó 10 mil dólares para ser usados para construir y equipar ocho estaciones
de botes a lo largo de la costa del estado entre Sandy Hook y el Puerto Little Egg.
En 1890, bajo la dirección del Comodoro Longfellow, se funda en Nueva York el Cuerpo de
Salvavidas Voluntario de los Estados Unidos. De aquí, se organizan otros capítulos de la
misma en otros estados del país. Los objetivos principales de esta organización fueron:
Rescate de ahogados, Auxilio a los lesionados, Proteger al público y la Enseñanza de la
natación.
Canadá también en 1894 vio llegar al salvamento acuático cuando Arthur Lewis Cochrane
emigró a esta tierra trayéndoles las habilidades de salvamento que aprendió en Inglaterra,
pero fue en 1896 que se las transmitió a los estudiantes del Colegio Superior de Canadá en
Toronto, Ontario.
El 13 de abril de 1907, en la piscina del Club Barcace fue realizada la primera demostración
pública de salvamento en la República Argentina. Posteriormente, en la VII Conferencia
Internacional de Cruz Roja de Londres de mayo de 1907, los argentinos Villalta y Logui
presentan la propuesta de crear una Escuela de Salvamento en la Argentina. No fue hasta
1928 que comenzó a funcionar el primer puesto en el Balneario Los Angeles, en Olivos.
En el año de 1909, se inicia un plan nacional en los Estados Unidos incluyendo Canadá,
auspiciado por la YMCA, que promovía las técnicas de seguridad acuática dirigidas por
George Corsan, Hebdem Corsan (su hijo) y Fred Gallis; logrando un éxito tan grande que
en el lapso de nueve años (1909 – 1917), 376.000 personas fueron enseñadas a nadar,
alcanzando un gran prestigio internacional, dicha organización, en los aspectos de
seguridad acuática.
El Comodoro Longfellow es solicitado por la Cruz Roja Americana, en 1914, para que
organice y dirija los programas de natación, seguridad y salvamento acuático en todo el
país. Por medio de los cuales se establece el Servicio de Salvavidas de la Cruz Roja
Americana y el Programa Juvenil de Salvavidas.
Y dos embarcaciones menores de casco semirígido, modelo Atlantic 21, equipados con
motores fuera de borda.
El libro bitácora del Bote Salvavidas registra a lo largo de sus años cientos de vidas
salvadas de morir ahogadas o rescatadas del eminente peligro y su labor ha sido
reconocida por Autoridades, Instituciones y la comunidad en general, quedando
demostrado en la cantidad de pergaminos, diplomas y galvanos que así lo señalan.
El Bote Salvavidas cuenta con una organización jerarquerizada y con roles bien
diferenciados, está dirigido por el Directorio que dirige todas las actividades de
conformidad a los estatutos y reglamentos, cuenta con las atribuciones, producto de la
importancia que tiene su gestión dentro de la institución y sus integrantes se renuevan
anualmente.
El año 1957 el Presidente de la República don Carlos Ibáñez del Campo a través del
Ministerio de Bienes Nacionales cede el refugio marítimo del muelle Prat y que
antiguamente era utilizado como refugio para las dotaciones de los buques de escuadra
fondeadas en la bahía y desde el año 1963 se ha ocupado como cuartel institucional, lugar
en el cual los Voluntarios reciben capacitación necesaria, comparten en franca
camaradería, pernoctan en los acuartelamientos especialmente en las noches de
temporal, allí también se encuentran las oficinas administrativas de la Institución.
1938 vio nacer en los Estados Unidos el Programa Nacional Acuático de Salvavidas. Más
adelante, en 1951 se forma el Concilio Nacional para la Cooperación en Formación
Acuática. Posteriormente, en 1966 se inicia la Asociación Nacional de Salvavidas y Olas.
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Santiago de Chile dio sus primeros pasos formando al primer grupo de salvavidas en 1964
gracias a la participación de algunos profesores de educación física e instructores de
natación, los cuales acudieron a los conocimientos desarrollados por los alemanes,
franceses, italianos y norteamericanos, también recopilando información a través de la
YMCA y dándole mayor énfasis a la preparación en primeros auxilios.
El 24 de marzo de 1971 la World Life Saving (WLS) fue fundada en Cronulla, Nueva Gales
del Sur, Australia. La constitución entró en efecto el 14 de junio de 1987 con el acuerdo
formal entre los países fundadores: Australia, Gran Bretaña, Nueva Zelanda, Sudáfrica y
los Estados Unidos. Para 1994, estaba representada por más de 20 organizaciones
nacionales, en calidad de miembros plenos.
En 1974 la Cruz Roja Americana desarrolló el Programa Avanzado de Salvavidas. Para 1979
se establece la Asociación de Salvamento de Estados Unidos (USLA), y desde entonces esta
organización ha ido evolucionando hasta ser la principal propulsora del salvamento
acuático en su país.
La Asociación de Guardavidas de Panamá surge en enero de 1999 para dar atención a los
problemas del salvamento acuático y los Guardavidas, que nadie más se preocupaba por
atender. Teniendo como propósito la modernización, fortalecimiento y promoción de esta
actividad en este pequeño país.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
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El Salvamento Acuático siempre ha existido, quizás apareció en el momento que el
hombre, necesitado de cruzar ríos o atravesar lagos o mares, precisa realizar el rescate de
un compañero que ha caído al agua y no puede o no sabe salir de ella. A nivel deportivo, la
historia de las competiciones y pruebas de salvamento está ligada a la historia de la
natación y la mayor parte de las pruebas que componen el salvamento acuático, como
hemos visto, tienen su fundamento en la natación.
Reseña aonológka:
1949: Se fabrica y acepta el maniquí actual, que desde entonces sufre pocas
modificaciones.
1951: Tras la Segunda Guerra Mundial, que, como sucedió con el resto de los
deportes, impidió el normal desarrollo y divulgación del Salvamento, éste
reaparece con motivo del Congreso Mundial celebrado en Cannes (Francia).
1957: La Sociedad Española de Salvamento de Náufragos se integra en la
Federación Española de Natación como Sección de Salvamento Acuático.
1957: En Wiesbaden (Alemania) la Federación Internacional de Salvamento y
Socorrismo elige como Presidente a Fernando Martel Viniegra, almirante de la
Marina Española. Este es quizás el momento en el que el Salvamento y Socorrismo
español inicia de lleno sus actividades hasta lograr situarse en la primera línea
mundial.
1961: En enero se crea legalmente la Federación Española de Salvamento y
Socorrismo, encargada de la divulgación y formación de este desconocido deporte,
que exigía en esas fechas un dominio de conocimientos en materia de Primeros
Auxilios y Técnicas de Salvamento. Se celebra el Primer Campeonato del Mundo,
con las siguientes pruebas: 200 m natación con obstáculos vestidos, 50 m rescate
del maniquí vestidos, lanzamiento de salvavidas (3,5 kg. Y 25 m de cuerda) y 150 m
salvamento con embarcación.
1963: La Federación Internacional cambia de nombre, convirtiéndose en
Fédération Internationale de Sauvetage et de Sports Utilitaires. Se celebra en
Barcelona el Primer Campeonato de España de Tetratblón de Salvamento Acuático,
con deportistas titulados en salvamento y socorrismo. Desde entonces los
Campeonatos de España se han venido celebrando año tras año.
1965: De nuevo la Asamblea General de la Federación Internacional decide
cambiar el nombre, por el actual de Fédération Internationale de Sauvetage
Aquatique , en la que se marcan los siguientes objetivos prioritarios:
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NORMAS Y LEYES DEL
SALVAMENTO ACUATICO
El Congreso de Colombia
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DECRETA:
CAPITULO I
Disposiciones generales
Artículo 1°. Objeto. La presente ley tiene por objeto establecer las normas
tendientes a brindar seguridad y adecuar las instalaciones de piscinas con el fin de
evitar accidentes, problemas de salud y proteger la vida de los usuarios de estas,
sin perjuicio de lo que dispongan otras normas que, con carácter concurrente,
puedan serles de aplicación.
Artículo 2°. Ámbito de aplicación. El ámbito de esta ley se extiende a todas las
piscinas de uso colectivo que, con independencia de su titularidad pública o
privada, se ubiquen en el territorio nacional.
CAPITULO II
Definiciones
Artículo 4°. Piscina. Para los efectos de la presente ley se entenderá como piscina
la estructura artificial destinada a almacenar agua con fines recreativos,
deportivos, terapéuticos o simple baño. Incluye además del estanque, las
instalaciones anexas, como: vestuarios, sanitarios, lavamanos, duchas,
trampolines, plataformas de salto, casa de máquinas, accesorios en general y áreas
complementarias.
b) Piscinas de uso colectivo. Son las que no están comprendidas en el literal a) del
presente artículo, independientemente de su titularidad. Se establecen tres
categorías de piscinas de uso colectivo
b.1) Piscinas de uso público. Son las destinadas para el uso del público en general,
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sin ninguna restricción
b.2) Piscinas de uso restringido. Son las piscinas destinadas para el uso de un grupo
determinado de personas, quienes para su ingreso a ellas requieren cumplir con
ciertas condiciones. Entre estas se encuentran las piscinas de clubes, centros
vacacionales y recreacionales, condominios, escuelas, Entidades, asociaciones,
hoteles, moteles y similares
b.3) Piscinas de uso especial. Son las utilizadas para fines distintos al recreativo,
deportivo o al esparcimiento, y sus aguas presentan características físico-químicas
especiales. Entre estas se incluyen las terapéuticas, las termales y las otras que
determine la autoridad sanitaria.
Artículo 5°. Cerramientos. Por estos se entienden las barreras que impiden el
acceso directo al lugar donde se encuentran las piscinas. Estas barreras contienen
un acceso por una puerta o un torniquete o cualquier otro medio que permita el
control de acceso a los citados lugares.
Artículo 7°. Cubiertas anti entrampamientos. Son dispositivos que aíslan el efecto
de succión provocado en los drenajes que tengan las piscinas o estructuras
similares.
También lo serán las personas responsables del acceso de menores de doce (12)
años a las piscinas.
CAPITULO III
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Inspección y vigilancia
Las autoridades locales exigirán que los planos iniciales para la construcción de una
piscina nueva sean presentados por un ingeniero o arquitecto con tarjeta
profesional.
Parágrafo. Prohíbase que las piscinas sean diseñadas con túneles o conductos que
comuniquen una piscina con otra.
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CAPITULO IV
Medidas de seguridad
En todo caso, toda persona natural o jurídica, pública o privada, que preste el
servicio de piscina, deberá acatar obligatoriamente las siguientes normas mínimas
de seguridad:
e) Se deberá escribir en colores vistosos y en letra grande, visible con claridad para
cualquier persona la profundidad máxima de la piscina
f) Deberá haber en servicio las veinticuatro (24) horas del día en el sitio de la
piscina un teléfono o citó fono para llamadas de emergencia
Se deben señalar de manera visible los planos de la piscina indicando los tubos de
drenaje. Los detalles de la piscina relativos a sus planos y, en especial, de sus tubos
de drenaje deberán incluir dimensiones y profundidad, características, equipos y
plano de todas las instalaciones.
Parágrafo. En todo caso, lo dispuesto en este artículo será requisito para poner en
funcionamiento una piscina.
Será obligatorio para los conjuntos residenciales y todas las piscinas de uso público
instalar el cerramiento según las especificaciones antes mencionadas y alarmas de
agua, con sensor de inmersión para vigilancia en horario en que no se encuentren
en servicio las piscinas.
Parágrafo 1°. Las unidades residenciales que tengan piscinas, deberán dar
cumplimiento al presente artículo durante los fines de semana, al igual que en
época de vacaciones escolares y cuando se realicen eventos sociales en la piscina o
sus alrededores que involucren menores de catorce (14) años.
En todo caso, deberá darse cumplimiento al presente artículo cuando sea utilizada
la piscina por más de diez (10) menores a la vez.
Parágrafo 2°. En el caso de los niños menores de doce (12) años adscritos a
programas y escuelas de enseñanza y práctica de natación, debidamente inscritas
ante la autoridad competente, podrán ingresar a la piscina bajo la vigilancia de un
profesor o instructor.
CAPITULO V
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Sanciones
Artículo 16. Sanciones. Las personas naturales o jurídicas destinatarias de esta ley
que incumplan con las medidas previstas en el Capítulo IV de esta ley o que
permitan el acceso a menores de edad a las piscinas o estructuras similares, sin la
observancia de las disposiciones de la presente ley, serán intervenidos por la
autoridad de policía, sin perjuicio de cualquier otra acción legal, sanción
administrativa o penal a que hubiere lugar.
Una tercera falta ocurrida dentro del período posterior a seis (6) meses desde la
primera dará lugar a cierre definitivo del establecimiento.
Las multas deberán ser canceladas en favor del municipio del lugar donde
ocurriere la violación a la presente ley, las cuales serán destinadas a un fondo para
la vigilancia y promoción del cumplimiento de esta norma.
CAPITULO VI
Disposiciones transitorias
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Artículo 17. Adecuación. Las piscinas que a la entrada en vigencia de la presente
ley se encuentren en construcción, deberán adecuarse a sus disposiciones.
Artículo 19. Vigencia. La presente ley rige a los seis (6) meses siguientes a partir de
su promulgación y deroga todas las disposiciones que le sean contrarias.
Publíquese y cúmplase.
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ÁLVARO URIBE VÉLEZ
LEY 9 DE 1979
(Enero 24)
SANEAMIENTO DE EDIFICACIONES
Artículo 222º.- El agua que se emplea en las piscinas deberá cumplir con las características
física-químicas y bacteriológicas que establezca el Ministerio de Salud o la entidad
encargada del control.
Artículo 224º.- Toda piscina tendrá colocadas en ambos lados, en forma visible, marcas
que indiquen la profundidad mínima, la profundidad máxima y el lugar de cambio de
pendiente.
Artículo 225º.- Las plataformas de salto de las piscinas estarán provistas de escaleras
protegidas de barandas. Las superficies de las escaleras y trampolines no deben ofrecer
peligro de resbalamiento para los usuarios.
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Artículo 226º.- Toda piscina estará provista de escaleras que permitan el acceso y la salida
de los usuarios.
Artículo 227º.- Todo establecimiento con piscinas o similares para diversión pública,
deberá tener personas adiestradas en la prestación de primeros auxilios y salvamento de
usuarios, así mismo, dispondrá de un botiquín para urgencias.
Artículo 228.- Tanto el personal que preste servicio en las piscinas y similares como los
usuarios, no deberán padecer de enfermedades susceptibles de ser transmitidas a otras
personas, por contacto directo o indirecto a través del agua o de los elementos de uso
común.
Por la primera falta, una multa entre 50 salarios mínimos legales vigentes (24.850.000
millones de pesos) y 1.000 salarios mínimos legales vigentes (497 millones de pesos) y
cierre temporal de la piscina o el sistema de piscinas hasta por cinco (5) días.
Si sucede una segunda violación a lo ordenado en la ley en un tiempo no superior a seis (6)
meses desde ocurrida la primera falta, se multará al establecimiento entre cien 100
salarios mínimos legales vigentes (49.700.000 de pesos) y 1.500 salarios mínimos legales
vigentes (745.500.000 de pesos) y cierre temporal del establecimiento entre cinco (5) y
quince (15) días.
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Y ante una tercera falta ocurrida dentro del período posterior a seis (6) meses desde la
primera, dará lugar a cierre definitivo del establecimiento.
El Gobierno Nacional emitió un decreto mediante el cual se señalan las medidas que se
aplicarán de ahora en adelante para las todas las piscinas y estructuras similares en el
país, sin importar si son de propiedad privada o pública.
Gilberto Álvarez, director general de Salud Pública, dijo que la medida contempla a
estructuras como jacuzzis, bañeras, tinas de hidromasaje o spas, entre otros, y estableció
las Buenas Prácticas Sanitarias, que incluyen aspectos de calidad del agua de los estanques
de piscina e higiene en superficies, sanitarios, vistieres y duchas, entre otros.
En entrevista con Col prensa el Director General de Salud habló sobre el decreto.
- ¿Cuáles son los criterios técnicos y de seguridad que deben cumplir las piscinas?
Las piscinas y estructuras similares deben estar dotadas de dispositivos de seguridad, a los
cuales se les expedirá la Declaración de Conformidad del Proveedor.
2. Alarma de agua o detector de inmersión (alarma que permita saber cuando alguien cae
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a la piscina en un horario no habitual).
4. Botón de parada de emergencia (interruptor que pare el motor de forma inmediata por
si ocurre algún inconveniente).
También lo serán las personas responsables del acceso de menores de 12 años a las
piscinas.
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seguridad en las piscinas.
2. Cumplir con las Buenas Prácticas Sanitarias (aspectos de higiene y de correcto uso).
3. Informar sobre cualquier situación de riesgo en las piscinas o estructuras similares a sus
responsables u operarios o piscineros.
Sí, un salvavidas por piscina, aunque en piscinas privadas no es necesario y en las públicas
en el futuro vamos a especificar cuántos por bañistas.
Las piscinas y estructuras similares que se encuentren en servicio tendrán plazo de un (1)
año para cumplir con las disposiciones señaladas en dicha ley.
Por la primera falta, una multa entre 50 salarios mínimos legales vigentes (24.850.000
millones de pesos) y 1.000 salarios mínimos legales vigentes (497 millones de pesos) y
cierre temporal de la piscina o el sistema de piscinas hasta por cinco (5) días.
Si sucede una segunda violación a lo ordenado en la ley en un tiempo no superior a seis (6)
meses desde ocurrida la primera falta, se multará al establecimiento entre cien 100
salarios mínimos legales vigentes (49.700.000 de pesos) y 1.500 salarios mínimos legales
vigentes (745.500.000 de pesos) y cierre temporal del establecimiento entre cinco (5) y
quince (15) días.
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n 34
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Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Y ante una tercera falta ocurrida dentro del período posterior a seis (6) meses desde la
primera, dará lugar a cierre definitivo del establecimiento.
DEPORTIVAS Y RECREATIVAS
(O LEY DE GUARDAVIDAS)
CAPITULO I
Disposiciones Generales
Objeto
Articulo 1.- La presente Ley tiene por objeto promover (garantizar) la seguridad y la
preservación de la vida de las personas en las áreas acuáticas turísticas, deportivas y
recreativas, públicas o privadas, definiendo las políticas y normas en materia de los
Servicios de Socorro y Salvamento Acuático de Personas actuantes en estos espacios,
definiendo a los entes responsables de su supervisión y garantizando la formación de una
conciencia ciudadana sobre el uso responsable de tales áreas.
Ámbito de aplicación
Artículo 6. Si existiere una emergencia que amerite apoyo más allá de los cinco (5)
kilómetros del ámbito de aplicación señalado en el artículo 5, el Servicio de Seguridad,
Socorro y Salvamento Acuático de Personas respectivo podrá intervenir pero en estricta
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n 35
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Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
coordinación y subordinación con los organismos responsables de atender tales
emergencias. Servicio de Seguridad, Socorro y Salvamento Acuático de Personas
CAPITULO II
De la estructura administrativa
Ente Rector
Artículo 10. Son atribuciones del Instituto Nacional de los Espacios Acuáticos como ente
rector:
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n 36
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Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
de los registros, estándares de calidad y demás elementos necesarios para la aplicación
de la presente Ley.
2. Definir los lineamientos del Plan Nacional de Seguridad en los espacios turísticos,
deportivos y recreativos.
8. Normativizar todo el sistema de señalizaciones que deban ser colocadas en los espacios
acuáticos objetos de esta Ley, y vigilar por su estricto cumplimiento.
11. Registrar a las organizaciones especializadas en la materia regulada por esta ley y
otorgar las certificaciones y autorizaciones correspondientes.
13. Celebrar convenios con organizaciones públicas o privadas para una mejor aplicación
de la presente Ley. 14. Elaborar el proyecto de reglamento de esta ley
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n 37
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o
S.A.U.L.O
LEY No. 19
De 5 de junio de 2007
Que regula el ejercicio del oficio profesional de Salvamento Acuático y dicta otras
disposiciones
LA ASAMBLEA NACIONAL
DECRETA:
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
1. Resguardar la vida y a procurar el bienestar de las personas que acuden a las áreas
acuáticas.
3. Establecer las funciones que tiene el profesional del Salvamento Acuático, así como las
responsabilidades en el desempeño de su labor.
4. Establecer las responsabilidades que tienen las instalaciones acuáticas con los
profesionales del Salvamento Acuático.G.O. 25807
Artículo 6. Para los efectos de esta Ley, los siguientes términos se entenderán así:
4. Guardavidas. Individuo entrenado para vigilar a las personas, prevenir los incidentes y
atender los accidentes, y brindar respuesta inmediata de rescate acuático y primeros
auxilios de emergencia a las personas que estén en situación de riesgo dentro y alrededor
del agua.
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n 39
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Hernández
o
S.A.U.L.O
6. Rescate acuático. Destreza por la cual el guardavidas asiste físicamente a una persona
en situación de riesgo dentro del agua, cuando esta aparenta haber perdido la habilidad
de ayudarse a sí misma.
CAPÍTULO II
Artículo 7. Los guardavidas, profesionales del Salvamento Acuático, tendrán las siguientes
obligaciones:
1. Dar seguridad a las personas dentro y alrededor del agua, previniendo, mitigando y
atendiendo las situaciones de emergencia.
2. Ejecutar las técnicas de rescate acuático necesarias para llegar hasta la víctima,
estabilizarla y sacarla de la condición de peligro, siempre que no se ponga en riesgo la
vida de la víctima.
4. Vigilar las zonas de su área de responsabilidad e informar sobre las condiciones que
representen riesgos para la salud, la seguridad y el bienestar propio, de los visitantes y de
sus compañeros.
6. Asistir a las autoridades de policía, para que se cumplan las normas y regulaciones
estipuladas, para la debida vigilancia de las áreas acuáticas.G.O. 25807
Artículo 8. Los guardavidas contarán con un espacio físico y el equipo requerido para
brindar primeros auxilios a las personas que los requieran.
CAPÍTULO III
Artículo 10. Para entrenarse como profesional del Salvamento Acuático en la República de
Panamá se requiere:
3. Gozar de buena salud física y mental, debidamente comprobada por médico autorizado
de una institución de salud oficial.
Artículo 11. Las instalaciones u organizaciones que acrediten personas como guardavidas
adecuarán sus cursos para que se cumpla con un entrenamiento, de conformidad con los
programas que avale la
Artículo 12. Las instalaciones en las que laboren los guardavidas incluirán, como parte de
sus responsabilidades, la actualización anual de estos, lo cual podrán garantizar mediante
entrenamiento en servicio o cualquier otra estrategia educativa desarrollada por un ente
certificador. Estas actualizaciones teórico-prácticas tienen como objetivo dar respuesta
efectiva a situaciones de emergencia, individualmente y/o como equipo.
Artículo 13. Para considerarse actualizados, los profesionales del Salvamento Acuático
deberán acumular un mínimo de cien horas al año de docencia referente a su profesión,
las cuales deberán cumplir con la distribución teórico-práctica definida en las normas que
para tal efecto desarrolle la Junta Técnica de Salvamento Acuático. Las instituciones
certificadoras diseñarán y ejecutarán planes y programas que cumplan con estas
disposiciones.
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n 41
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o
S.A.U.L.O
CAPÍTULO IV
Artículo 14. Se crea la Junta Técnica de Salvamento Acuático como organismo adscrito al
Ministerio de Gobierno y Justicia, encargado de:
Artículo 16. La Junta Técnica de Salvamento Acuático tendrá las siguientes funciones:
4. Emitir conceptos actualizados sobre los perfiles técnicos del Salvamento Acuático.
1. Ser panameño.
CAPÍTULO V
Artículo 20. Se considerará falta a la seguridad cualquier conducta que realicen los
bañistas o los guardavidas, por acción u omisión, en el área acuática de recreación, que
conlleve riesgos o amenazas para su vida y la de cualquier otra persona. La Junta Técnica
de Salvamento Acuático velará para que se apliquen, a través del Comité de Evaluación y
Sanción, las sanciones determinadas para cada caso.
Artículo 21. Sin perjuicio de las responsabilidades civiles que correspondan, a las
instalaciones en que se cometan una o varias faltas en contravención a lo establecido en la
presente Ley, se les aplicarán, dependiendo de la severidad y la cantidad, las siguientes
sanciones:
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n 43
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o
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1. Amonestación escrita y recomendaciones para mejorar las condiciones de seguridad
dentro de un límite de tiempo, la primera vez.
Artículo 22. Los municipios aplicarán las sanciones a las instalaciones acuáticas
recreativas que incumplan la presente Ley.
CAPÍTULO VI
Disposiciones Finales
Artículo 23. A partir de la entrada en vigencia de la presente Ley, todas las instalaciones
que posean áreas acuáticas deberán contratar los servicios de guardavidas, según lo
establecido en la presente Ley. Las personas que hayan recibido entrenamiento como
guardavidas y laboren como tales, recibirán la debida autorización para ejercer, previa
presentación de la documentación requerida por la Junta Técnica.G.O. 25807
Artículo 24. Los municipios que cuenten con áreas acuáticas definidas y en uso, deberán
programar y disponer, dentro de sus partidas, los recursos necesarios para entrenar y
contratar guardavidas, y suministrarles los medios adecuados para efectuar su labor y
aplicar las normas que contempla la presente Ley.
El Estado, a través del Órgano Ejecutivo, proporcionará los recursos necesarios para que
esta disposición se cumpla.
n 44
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S.A.U.L.O
Artículo 27. Se declara el tercer viernes del mes de enero de cada año Día Nacional del
Guardavidas Profesional, y la semana correspondiente a esa fecha, Semana del
Salvamento Acuático. En este día, las organizaciones relacionadas con el Salvamento
Acuático velarán por la programación, el desarrollo y la ejecución de actividades
tendientes a la educación de la población sobre el uso adecuado y seguro de las áreas
acuáticas y la importancia de la labor que desarrollan estos profesionales.
Artículo 28. La presente Ley deroga toda disposición que le sea contraria.
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n 45
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Hernández
o
S.A.U.L.O
ORGANI
ZACIÓN
Y
EQUIPA SALVAMENTO ACUÁTICO
MIENTO
El Salvamento acuático es el conjunto de conocimientos, normas y destrezas empleados
para la efectiva vigilancia, protección y atención de las personas que acuden a las
diferentes áreas acuáticas de deporte y recreación de uso público, y que pueden caer en
una situación de peligro que amenace su vida.
1. Seguridad acuática: son las normas y regulaciones de seguridad; visibles o no; que
procuran que la conducta de los usuarios de determinada área de baño se manejen
acorde a las mismas.
La práctica del salvamento acuático comienza desde las edades más tempranas, alevines,
10 años y menores, que desarrollan sus pruebas en piscina, para posteriormente ir
evolucionando a través de las distintas categorías; infantiles, cadetes, juveniles, junior,
acabando en absolutos e incluso en veteranos, desarrollando las pruebas tanto en piscina
como en playa.
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n 47
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o
S.A.U.L.O
- Pruebas y categorías
LA FEDERATION INTERNATIONALE
DE SAUVETAGE AQUATIQUE (FIS) fue fundada en 1910 en Saint-Ouen, una pequeña
ciudad cerca de París, en Francia. Entre los países fundadores estaban: Bélgica, Dinamarca,
Francia, Gran Bretaña, Luxemburgo, Suiza y Túnez. Para 1914, la Federación estaba
representada por más de 30 organizaciones nacionales, en calidad de miembros plenos.
Fue establecida para promover los objetivos del salvamento acuático en aguas
controladas y con oleaje alrededor del mundo
SANTIAGO DE CHILE dio sus primeros pasos formando al primer grupo de salvavidas en
1964 gracias a la participación de algunos profesores de educación física e instructores de
natación, los cuales acudieron a los conocimientos desarrollados por los alemanes,
franceses, italianos y norteamericanos, también recopilando información a través de la
YMCA y dándole mayor énfasis a la preparación en primeros auxilios.
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n 48
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Hernández
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S.A.U.L.O
SIE ASESORES DE EMERGENCIAS, empresa
española con una orientación firme de
calidad y servicio cuyo primer curso se
remonta a 2002 y en la que la actividad
formativa en todos los ámbitos del rescate
acuático se inició en 2004.
EPSA, asociación civil sin fines de lucro vinculada a la comunidad educando en acciones
preventivas para profesionales afines al medio acuático. Es un instituto terciario
incorporado a la DGEGP de la Ciudad de Buenos Aires. El EPSA, se funda en el año 1996,
con el fin de ofrecer al Guardavidas distintos medios de capacitación, actualización y
estímulos de entrenamiento físico periódico.
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n 49
David
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Hernández
o
S.A.U.L.O
ERIE, “Equipo de respuesta inmediata en emergencias”, es una nueva actividad que se
desarrolla desde hace tres años, y que cuenta con personal voluntario en salvamento
acuático y sub-acuático.
EQUIPAMIENTO
EQUIPO PERSONAL
- TRAJE DE BAÑO: un traje de baño de nylon es ideal, ya que se seca rápidamente. Debe
ser de colores para poder ser reconocido fácilmente.
- CAMISETA: esta se utiliza para la protección extra contra el sol y debe ser fácilmente
identificable.
- GORRO: sirve para la protección del sol en la parte de la cabeza y de la cara. Será
obligatorio el uso de gorro en todas las pruebas. Todos los miembros del mismo equipo
deberán llevar igual gorro.
- LENTES DE SOL: no deben reflejar ni tener alto grado de filtración de agua y luz solar.
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n 50
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Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
- ZAPATOS: su función es la protección de los pies.
ALETAS: los guardavidas en áreas de aguas abiertas deben usar aletas de natación por las
siguientes razones:
Cada participante llevará sus propias aletas. Las medidas deberán adaptarse a las
siguientes:
Máxima longitud, incluido el pie o tira del tobillo (con la tira del tobillo extendida) 65
centímetros.
Bañador: Será obligatorio el uso de bañador igual, por todos los miembros del mismo
equipo, en las pruebas por equipo.
Cada equipo deberá llevar bañador apropiado para la competición, demostrando la
intención de que cada miembro del equipo lo lleva de color y diseño similar.
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n 51
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
EQUIPO DE RESCATE
Como norma general, el maniquí a utilizar deberá estar construido con plástico tipo PITET
y deberá ser hermético (lo que significa que debe de ser posible su llenado con agua y su
sellado para la competición).
El maniquí no será llevado por la garganta, sobre la boca o la nariz. El agarre de la barbilla
(cuando la presión del agarre está claramente sobre la barbilla) es aceptado.
El competidor puede impulsarse del fondo de la piscina para salir a la superficie con el
maniquí.
El maniquí deberá estar fuera del agua, juzgado desde la parte alta de la cabeza del
mismo, antes de que pase la línea que delimite los 5 ó 10 metros (dependiendo de lo
estipulado en la prueba en concreto) desde la línea de recogida.
Boya torpedo: los modelos más nuevos están hechos de plástico flotante. Hay agarraderas
a lo largo de cada lado. Existen de dos tamaños: los pequeños tienen una cuerda de
rescate, mientras que los grandes van atados a otra cuerda sujeta en la orilla.
Cuerda de salvamento: cuerdas-boyas que marcan y separan las áreas de peligro y área
profunda. Pueden proveer apoyo temporal a una víctima que se haya en una situación de
peligro.
Tubo de rescate: Las especificaciones para el cuerpo del tubo son las siguientes:
Dimensiones:
-El clip estará construido de acero inoxidable con una longitud de 70 milímetros.
-Dos anillos en forma de "O" hechos de latón, acero inoxidable o nylon tratado con UV
serán colocados en la cuerda, el primero aproximadamente a 1100 milímetros desde la
extremidad del clip, y el segundo aproximadamente a 2350 milímetros.
Tanto el tubo como los ajustes carecerán de bordes afilados o protuberancias que puedan
dañar a los competidores.
Tabla de rescate: Esta tabla se utiliza primordialmente en aguas abiertas, tiene como
característica la mayor flotabilidad, es fácil de adaptar al a victima. Es hecha en plástico o
madera.
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n 54
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
SISTEM
A
SISTEMA RESPIRATORIO
RESPIRA
La respiración es el proceso por el cual ingresamos aire (que contiene oxígeno) a nuestro
organismo y sacamos de él aire rico en dióxido de carbono. Un ser vivo puede estar varias
TORIO
horas sin comer, dormir o tomar agua, pero no puede dejar de respirar más de tres
minutos. Esto grafica la importancia de la respiración para nuestra vida.
Sistema de conducción:
Sistema de intercambio:
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n 55
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Órganos del sistema respiratorio
Vía Nasal: Consiste en dos amplias cavidades cuya función es permitir la entrada del aire,
el cual se humedece, filtra y calienta a una determinada temperatura a través de unas
estructuras llamadas cornetes.
Faringe: es un conducto muscular, membranoso que ayuda a que el aire se vierta hacia las
vías aéreas inferiores.
Epiglotis: es una tapa que impide que los alimentos entren en la laringe y en la tráquea al
tragar. También marca el límite entre la oro faringe y la laringofaringe.
Laringe: es un conducto cuya función principal es la filtración del aire inspirado. Además,
permite el paso de aire hacia la tráquea y los pulmones y se cierra para no permitir el paso
de comida durante la deglución si la propia no la ha deseado y tiene la función de órgano
fonador, es decir, produce el sonido.
Tráquea: La tráquea es un tubo que se continúa con la laringe por arriba y que termina
por división en los bronquios primarios dirigidos hacia cada pulmón. Este órgano posee
algunas características singulares como su alto grado de desplazamiento lateral y la
posibilidad de sufrir estiramiento (hasta un 50%) sin sufrir estrechamiento de su luz. Esta
elasticidad está garantizada de forma importante por la presencia de gran cantidad de
fibras dispuestas longitudinalmente. El diámetro de la luz queda garantizado por la
Kare
n 56
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
presencia de 15 a 20 fíbulas cartilaginosas en forma de U. La pared posterior de la tráquea
corresponde a la porción desprovista de cartílago, membranosa, rodeada de fibras
musculares con gran poder constrictor más no dilatador. El recubrimiento epitelial de la
tráquea es de tipo ciliado seudo estratificado con presencia de células caliciformes. En
relación con este epitelio, al parecer las células caliciformes deben expulsar su contenido
de moco de manera cíclica, de modo que cuando vierten su contenido en la superficie las
células constitutivas del epitelio pierden su aspecto de ciliadas y mucosas. La apariencia
de la superficie es de micro vellosidades dispuestas de manera regular en la superficie
libre por lo que han sido llamadas células en cepillo.
Alvéolo: Los alvéolos son sacos recubiertos en su pared interna por líquido y agente tenso
activo, hay aproximadamente 300 millones de ellos en todo el aparato respiratorio,
ubicados en las terminaciones de los bronquiolos pulmonares. En ellos se producen
Kare
n 57
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
el intercambio de gases entre la sangre y el aire inspirado. Este intercambio permite al
organismo obtener el gas principal para el mismo (oxígeno).
Diafragma: músculo estriado que separa la cavidad torácica (pulmones, mediastino, etc.)
de la cavidad abdominal (intestinos, estómago, hígado, etc.). Interviene en la respiración,
descendiendo la presión dentro de la cavidad torácica y aumentando el volumen durante
la inhalación y aumentando la presión y disminuyendo el volumen durante la exhalación.
Este proceso se lleva a cabo, principalmente, mediante la contracción y relajación del
diafragma.
Sistema ventilatorio
La ventilación es un proceso cíclico y consta de dos etapas: la inspiración, que es la
entrada de aire a los pulmones, y la espiración, que es la salida. La inspiración es un
fenómeno activo, caracterizado por el aumento del volumen torácico que provoca una
presión intrapulmonar negativa y determina el desplazamiento de aire desde el exterior
hacia los pulmones. La contracción de los músculos inspiratorios principales, diafragma e
intercostales externos, es la responsable de este proceso. Una vez que la presión
intrapulmonar iguala a la atmosférica, la inspiración se detiene y entonces, gracias a la
fuerza elástica de la caja torácica, esta se retrae, generando una presión positiva que
supera a la atmosférica y determinando la salida de aire desde los pulmones.
Kare
n 58
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
El volumen de aire que entra y sale del pulmón por minuto, tiene cierta sincronía con
el sistema cardiovascular y el ritmo circadiano (como disminución de la frecuencia de
inhalación/exhalación durante la noche y en estado de vigilia/sueño). Variando entre 6 a
80 litros(dependiendo de la demanda).
Se debe tener cuidado con los peligros que implica la ventilación pulmonar ya que junto
con el aire también entran partículas sólidas que puede obstruir y/o intoxicar al
organismo. Las de mayor tamaño son atrapadas por los vellos y el material mucoso de
la nariz y del tracto respiratorio, que luego son extraídas por el movimiento ciliar hasta
que son tragadas, escupidas o estornudadas. A nivel bronquial, por carecer de cilios, se
emplean macrófagos y fagocitos para la limpieza de partículas.
Inspiración
Cuando el diafragma se contrae y se mueve hacia abajo, los músculos pectorales menores
y los intercostales presionan las costillas hacia fuera. La cavidad torácica se expande y el
aire entra con rapidez en los pulmones a través de la tráquea para llenar el vacío
resultante.
Espiración
Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, curvado hacia arriba; entonces
los pulmones se contraen y el aire se expele.
Kare
n 59
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Intercambio gaseoso Se realiza debido a la diferente concentración de
gases que hay entre el exterior y el interior de
los alvéolos; por ello, el O2 pasa al interior de los
alvéolos y el CO2 pasa al espacio muerto
(conductos respiratorios).
A continuación se produce el intercambio de
gases entre el aire alveolar y la sangre.
Cuando la sangre llega a los pulmones tiene un
alto contenido en CO2 y muy escaso en O2. El
O2pasa por difusión a través de las paredes
alveolares y capilares a la sangre. Allí es
transportada por la hemoglobina, localizada en
los glóbulos rojos, que la llevará hasta las células
del cuerpo donde por el mismo proceso de
difusión pasará al interior para su posterior uso.
Kare
n 60
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
EJERCICI
Calentamiento
OS
Se realizó nadado libre, nadado de espalda
Inmersión
Relevo
Badeo
Abdominales
Estiramiento
Kare
n 61
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Caminata astronauta
Abdominales
Estiramiento
Radar: nadar en grupo en aguas oscuras para encontrar a una persona que ya se
encuentra hundida en el agua
Kare
n 62
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Calentamiento
Paso de gigante
Riñonada
Rescate
Flopping
Safadas
Entrada flopping
Rescate
Kare
n 63
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Calentamiento previo
Uso de aletas
Kare
n 64
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
EXPLICA
CION
Acostarse en el agua, inmersión, desplazamiento, acostada, invertida, túnel, impulso
PASOS
EJERCICI Acostada inmersión
OS
Desplazamiento, acostada invertida
Túnel e impulso
Lanzarnos al agua con los brazos a los lados, piernas abiertas, lanzarnos con la frente
delante y cerrar los brazos al entrar para no tocar el piso
Kare
n 65
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
CAMINATA ASTRONAUTA
Caminar con algo pesado dentro de la piscina para mantener el peso dentro del agua con
la cabeza sumergida
RADAR
En grupo cogernos de las manos y nadar en aguas oscuras 4 brazadas y salir al mismo
tiempo, con el objetivo de encontrar a alguien que ya se encuentre perdido en las aguas
RESCATE
Salvar al cliente con flotador, primero debemos conocer el estado del cliente, mirar en
qué clase de aguas estamos a punto de entrar, si el cliente esta consiente hablarle y
pedirle que se tranquilice, lanzarle el salvavidas y estar pendiente por si este se llega a
zafar. Utilizar el RERE
Kare
n 66
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
FLOPPING
Método de salvavidas que sirve más que todo para personas que están consientes
En las zafadas son las formas como podemos zafarnos de algún cliente que se asusta al
momento de ir a salvarlo
Pasos
Colocamos en brazo
Atrás y lo sostenemos
Agarramos el
Cuello
Kare
n 67
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
SAFADA POR DETRÁS
Si el cliente arrastra el cable que tiene el flopping o el salvavidas y nos coge pues debemos
hacer las anteriores zafadas, pero si nos damos cuenta a tiempo podemos mandar el
brazo para afuera del mango y salirnos sin previo aviso
RESCATE
PASOS
Kare
n 68
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
MEDIDAS DE REANIMACION
La evaluación científica ha demostrado que no hay criterios claros para predecir con
seguridad la futilidad de una reanimación cardiorrespiratoria. La reanimación
cardiopulmonar debe practicarse sobre toda persona en parada cardiorrespiratoria, es
decir:
Kare
n 69
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
ACCIONES:
Las acciones que permiten la supervivencia de una persona que sufre muerte súbita
suelen iniciarse por personas casuales y constan de 5 eslabones fundamentales, conocidas
en algunas instituciones como la cadena de supervivencia: 1) Reconocimiento inmediato
del paro cardíaco y activación del sistema respuesta de emergencias, 2) RCP precoz con
énfasis en las compresiones torácicas 3) Desfibrilación rápida, 4) Soporte vital avanzado
efectivo y 5) Cuidados integrados postparto cardíaco.
El Soporte Vital Básico es considerado para un solo rescatista como una secuencia de
acciones resumidas con las iníciales CAB y aplicadas previo a la llegada de servicios
especializados de emergencia:
Una vez que se determina que una víctima necesita reanimación cardiovascular se
advierte al sistema de rescate profesional de la localidad y se inicia de inmediato las
compresiones torácicas.
El realizar una valoración de la Escala de Glasgow conlleva mucho tiempo, más rápido es
evaluar el estado de conciencia con el método AVDI. [cita requerida] Establecer cuál es el estado
de conciencia:
KareA Alerta
n 70
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
V Verbal, Sólo responde al estímulo verbal
D Dolor, Sólo responde al estímulo doloroso
I Inconsciente, No responde
Acercamiento al paciente en busca de elementos que identifiquen a una víctima que requiera RCP
Comprobación de las funciones respiratorias: el socorrista escucha la respiración, trata de sentir el aire sobre
su mejilla, mira si el pecho sube y desciende, y siente los movimientos del pecho.
Secuencia de RCP
Kare
n 71
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Si se encontrasen dos reanimadores se prefiere una secuencia de 15:2 en niños y
lactantes. Se recomienda en recién nacidos una secuencia 3:1 a menos que la
causa de la falla cardíaca sea conocida, en cuyo caso la secuencia de 15:2 es la
aconsejada.9 Si se haya presente acceso avanzado a la vía aérea, tales como un
tubo endotraqueal o una mascarilla laríngea, se recomienda una ventilación de 8 a
10 por minuto sin que se interrumpan las compresiones cardíacas.
Para ello, se coloca la oreja o la mejilla del socorrista ante sus labios para percibir el aliento
de su espiración. Se observan los movimientos de inspiración y espiración del pecho y el
abdomen. Si no se percibe nada, puede afirmarse que el paciente está en situación de Paro
Respiratorio. Entonces hay que efectuar la respiración el boca a boca.
PASOS:
Acostar a la víctima boca arriba sobre una superficie dura y quitar todo lo que pueda
moléstale para respirar.
- Arrodillarse cerca de ella; con dos dedos cubiertos por un pañuelo limpio, extraer de la
boca cualquier cuerpo extraño que pueda impedir el paso del aire.
- Bascular suavemente la cabeza hacia atrás para facilitar el paso del aire. Pinzar la nariz
con la mano. Con la otra, sostener la nuca o estirar del mentón hacia arriba para despejar
la laringe.
- Inspirar profundamente, poner la boca sobre la de la víctima y soplar; al hacer esto el
pecho debe elevarse.
Kare
n 72
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
- Levantarse para inspirar y comprobar que el pecho desciende.
- Realizar 15 insuflaciones por minuto, hasta que la víctima haya recuperado la respiración
espontánea
- Al término del primer minuto, se debe comprobar el pulso en base del cuello (que es la
parte por donde circula la arteria carótida). Si no se percibe practicar el masaje cardiaco,
hasta que la víctima recupere la respiración espontánea.
La técnica para los niños menores de 8 años es similar, pero en este caso la boca del socorrista
cubre a la vez boca y la nariz del niño; la entrada de aire debe ser más suave, con soplos
pequeños y a un ritmo más rápido.
MASAJE CARDIACO
Kare
n 73
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Se practica cuando la víctima sufre un paro cardíaco: no reacciona, no respira y no tiene
pulso.
Toma el pulso permite determinar la frecuencia cardiaca, es decir, permite saber qué ritmo
late el corazón. El pulso puede detectarse en la muñeca (arteria radial) o en la base del
cuello (arteria carótida). La frecuencia media del pulso en el adulto es de 50 a 90 latidos por
minuto; en el niño menor de 1 año, es de 120.
El masaje cardíaco consiste en comprimir el tórax de forma que
la sangre que se encuentra en el corazón es expulsada hacia los
vasos sanguíneos.
Colocar las manos una sobre otra en la mitad inferior del esternón; extender los
brazos verticalmente para transmitir el peso del cuerpo sobre el esternón.
Aplicar 15 presiones breves con un cadencia de 80 a 100 por minuto. El esternón
debe hundirse 3 o 4 cm.
Volver a realizar 2 insuflaciones, mediante el boca a boca.
Después de cada serie de 15 presiones, insuflar 2 veces; tomar el pulso en la base
del cuello cada 2 minutos. Si hay dos socorristas, alternar 1 insuflación cada 5
presiones.
Cuando reaparezca el pulso, suspender el masaje cardíaco y proseguir con el boca a
boca, hasta que la víctima recupere la respiración espontánea normal.
A continuación colocarla en la posición lateral de seguridad.
Kare
n 74
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
El principio es el mismo para los niños mayores de 2 años, pero puede efectuarse con una
sola mano.
En los menores de 2 años la presión se aplica con los dos pulgares juntos o puestos uno
sobre otro sobre el esternón y con las palmas de las manos abrazando por detrás el tórax
del niño.
La insuflaciones cada 15 presiones, pero éstas son más rápidas. Se aplican 120
presiones por minuto para un niño menor de 1 año.
100 presiones para un niño de 1 a 4 años.
80 presiones para los niños de 4 a 12 años
La presión debe permitir hundir el esternón de 1.5 a 2 cm. El pulso se comprueba cada 2
minutos. Cuando vuelve a aparecer, se continúa con la boca a boca-nariz hasta que la
victima recupera la respiración normal.
Cuerpos extraños
Ese tipo de accidente es muy frecuente y afecto sobre todo a niños de 6 meses a 6 años de
edad. Los cuerpos extraños suelen ser frutos secos, bolas, piedras, fragmentos de
juguetes, o bolígrafos y de otros objetos que pueden separarse en trozos pequeños. Según
la localización y la naturaleza del objeto, el riesgo es más o menos importante.
Vías respiratorias
La cara de la víctima está azul, sus ojos parecen extraviados y no consigue recuperar
la respiración. Estos accidentes son infrecuentes y son el resultado de la obstrucción
de la laringe por un objeto.
La víctima se encuentra en estado de asfixia y la urgencia es extrema. El cuerpo
extraño debe ser expulsado mediante la maniobra de Heimlich o, en los niños
menores de 5 años, mediante el método de Mofenson.
Maniobra de Heimlich
Colocarse detrás del adulto o del niño, y rodearle la cintura. Aplicar un puño cerrado en la
boca del estómago (por encima del ombligo, justo debajo de las costillas); situar la otra
mano sobre el puño. Apretar bruscamente las manos y los brazos contra uno mismo y
ligeramente hacia arriba. Esta presión permitirá expulsar el aire de los pulmones hacia la
tráquea y desplazar el cuerpo extraño atascado en la garganta, para eliminarlo por la boca.
Kare
n 76
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
INFANTES: (MOFENSON)
Colocar el pecho del niño sobre el muslo del socorrista en posición horizontal, y dejar que
la cabeza cuelgue sobre la rodilla del socorrista, para permitir la evacuación del cuerpo
extraño. Efectuar 4 golpes suaves, con la mano plana, entre los omóplatos. Repetir esta
maniobra varias veces si es necesario. S el cuerpo extraño no se expulsa, hay que intentar
la maniobra de Heimlich con precaución.
Kare
n 77
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Kare
n 78
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
CONCLU
SIONES
Gracias a la diversidad de técnicas creadas para el uso del salvamente es más eficiente la
acción del hombre en el medio acuático, gran beneficio para la vida diaria
Existen diferentes leyes y decretos establecidos tanto a nivel nacional como internacional
que concluyen un adecuado uso en sistemas acuáticos abiertos y cerrados y garantizan la
seguridad y bienestar de usuarios y trabajadores en estas áreas
Kare
n 79
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
ANEXOS
SALVAMENTO ACUÁTICO DEPORTIVO
REGLAMENTO DE LA COMPETENCIA
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
EQUIPAMIENTO
Los obstáculos deberán estar colocados en línea recta a través del agua de la siguiente
forma:
Kare
n 82
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Prueba Nº2: 200 metros con obstáculos
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
Tras la señal de salida el competidor se zambulle de cabeza en el agua y nada 200 metros
estilo libre. Durante esta prueba el competidor deberá pasar bajo de los obstáculos
sumergidos. El competidor deberá salir a la superficie tras la zambullida de entrada y
antes del paso del primer obstáculo, y tras el paso de cada uno de los siguientes. El
competidor podrá impulsarse del fondo de la piscina para salir a la superficie tras el paso
del obstáculo.
Nota: Se entiende por “salir a la superficie” romper la lámina del agua de tal forma que la
cara del competidor sea visible.
EQUIPAMIENTO
Los obstáculos deberán estar colocados en línea recta a través del agua de la siguiente
forma:
5. Que el competidor no toque la pared con cualquier parte del cuerpo, en alguno de
los virajes.
Prueba Nº3: Line throw
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
Un competidor permanecerá en el agua sujetando con una mano el extremo de una soga
a 12.5 metros de la pared de salida, donde se encontrara flotando y tocando con su mano
libre el obstáculo, el cual demarca los límites de la prueba. Otro competidor del equipo
estará situado fuera de la piscina frente a su compañero sujetando el otro extremo de la
soga y parado al borde de la piscina con los brazo y piernas pegados al cuerpo.
Tras la señal de salida el competidor que esta fuera del agua, recoge la soga de la manera
que crea conveniente y luego lanza la soga hasta donde está su compañero situado en el
agua. Este último, sin soltarse del obstáculo, toma la soga y luego se suelta para comenzar
el remolque que realizara su compañero de equipo.
Nota 1: La soga debe estar recta y bien extendida antes de comenzar la prueba.
Nota 2: El competidor que está en el agua puede colaborar en el remolque únicamente
pateando.
EQUIPAMIENTO
Los obstáculos deberán estar colocados en línea recta a través del agua de la siguiente
forma:
1. Los obstáculos estarán fijados a los andariveles para marcar el límite y lugar donde
deberán ubicarse los competidores que están en el agua.
2. En piscina de 25 metros el obstáculo estará colocado a 12.5 metros de la pared de
salida.
3. La soga será de 15 metros de longitud.
DESCALIFICACIONES
1. Si un mismo equipo comete su segunda salida falsa.
2. Ayudarse de cualquier elemento de la piscina, por ejemplo, suelo, corchera,
escalones, etc. en cualquier momento del desarrollo de la prueba.
3. Soltar la soga antes de tocar la pared de llegada.
Kare
n 84
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Prueba Nº4: 100 metros rescate maniquí con aletas
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
Tras la señal de salida el competidor se zambulle de cabeza en el agua y nada 50 metros
estilo libre con aletas, recoge el maniquí que está sumergido en el fondo de la piscina, lo
saca a la superficie antes de pasar la línea situada a 10 m de la pared de recogida y lo
remolca hasta la pared de llegada.
Nota 1: El competidor no está obligado a tocar la pared de recogida de la piscina.
Nota 2: Si tras la salida el competidor pierde su/s aleta/s, podrá continuar la prueba. Se le
permite recuperar su/s aleta/s. No se le permitirá tomar la salida de nuevo en otra serie.
Nota 3: No es necesario que el competidor salga a la superficie antes de recoger el
maniquí.
EQUIPAMIENTO
El maniquí deberá estar completamente lleno de agua y estanco para la prueba.
Posición del Maniquí.
Kare
n 85
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
1. El Maniquí deberá ser levantado con al menos una mano y deberá estar en la
posición correcta de remolque en cuanto salga del agua. El maniquí deberá ser
sacado a la superficie del agua antes de que la parte alta de la cabeza del maniquí
pase la línea de 10m tras la línea de recogida.
DESCALIFICACIONES
1. Salida falsa. Ver Condiciones Generales de Competiciones de Aguas Cerradas.
2. Ayudarse de cualquier elemento de la piscina, por ejemplo, corchera, cuerda,
escalones, etc. cuando se sale a la superficie con el maniquí.
3. Sacar a la superficie del agua la cabeza del maniquí (juzgado por la parte alta de la
cabeza) más lejos de la línea de 10 metros desde la línea de recogida.
4. Efectuar una técnica incorrecta de remolque tal y como se describe en las
Condiciones Generales de Competiciones de Aguas Cerradas.
5. Soltar el Maniquí antes de tocar la pared de llegada.
6. En piscina de 25 metros que el competidor no toque la pared con cualquier parte
del cuerpo y/o aletas, en alguno de los virajes., excepto en el viraje de recogida de
maniquí.
Prueba Nº5: 100 metros combinada de salvamento
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
Tras la señal de salida el competidor se zambulle de cabeza en el agua y nada 50 metros
estilo libre. Durante el viraje el competidor se sumerge y nada bajo la superficie del agua
hacia el maniquí, que estará colocado: a 20 metros de distancia para hombres, y a 15
metros de distancia para mujeres.
No se permite al competidor respirar tras tocar la pared de viraje. Será obligatorio realizar
el volteo en la pared para realizar el viraje justo anterior al tramo de nado subacuático.
Este volteo consistirá en un giro del competidor sobre su eje transversal, tocando la pared
con
Karelos pies.
n 86
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
Tras la recogida del maniquí, dentro de cinco (5) metros desde la línea de recogida, el
competidor remolca el maniquí la distancia restante hasta la pared de llegada y completar
los 100 m. de la prueba.
Nota: el competidor podrá impulsarse del fondo de la piscina para salir a la superficie con
el maniquí.
EQUIPAMIENTO
El Maniquí estará completamente lleno de agua y estanco para la prueba.
1. El Maniquí deberá ser levantado con al menos una mano y deberá estar en la
posición correcta de remolque en cuanto salga del agua. El maniquí deberá ser
sacado a la superficie del agua antes de que la parte alta de la cabeza del maniquí
pase la línea de 5m tras la línea de recogida.
DESCALIFICACIONES
1. Salida falsa tal y como se describe en las Condiciones Generales de Competiciones
de Aguas Cerradas.
2. Si el competidor sale a la superficie tras el viraje, y emerge antes de recoger el
maniquí.
3. Si el competidor no realiza el volteo tal y como se detalla en la descripción de la
prueba.
4. Ayudarse de cualquier elemento de la piscina, como corcheras, escalones, etc. para
salir a la superficie con el maniquí.
5. Sacar a la superficie del agua la cabeza del maniquí (juzgado por la parte superior
de la misma) más lejos de los 5 metros desde la línea de recogida
6. Efectuar una técnica incorrecta de remolque tal y como se describe en al
Condiciones Generales de la Competiciones de Aguas Cerradas.
Kare
7. Soltar el maniquí antes de tocar la pared de llegada.
n 87
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
8. Que el competidor no toque la pared con cualquier parte del cuerpo, en alguno de
los virajes.
Prueba Nº6: 100 metros rescate maniquí con tubo y aletas
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA.
Tras la señal de salida el competidor se zambulle de cabeza en el agua y nada 50 metros
estilo libre con aletas y tubo de rescate. Tras tocar la pared de viraje el competidor fija el
tubo de rescate alrededor del Maniquí dentro de la línea de 5 metros desde la pared de
viraje, y lo remolca a la llegada. El competidor deberá remolcar el maniquí con la cuerda
del tubo de rescate completamente extendida, lo que significa que el competidor deberá
remolcar el maniquí utilizando el tubo de rescate, no remolcando el maniquí directamente
por el propio competidor o con la cuerda del tubo acortada.
Nota 1: Si, tras la salida, el competidor pierde su/s aleta/s, podrá continuar la prueba. Al
competidor se le permite recuperar su/s aleta/s. Al competidor no se le permitirá tomar la
salida de nuevo en otra serie.
Nota 2: Si tras asegurar el maniquí el competidor pierde el maniquí, le será permitido
recuperarlo y continuar sin que por ello sea descalificado. No se le permitirá al competidor
repetir la prueba en otra serie.
Nota 3: Si durante la competición, y de acuerdo con la opinión del Juez Principal, el Tubo
de rescate, cuerda y/o arnés (cinturón) presentase algún defecto técnico, el Juez principal
podrá permitir al competidor repetir la carrera.
EQUIPAMIENTO
Colocación del maniquí:
Kare
n 88
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
1. Preparación: el Maniquí deberá ser llenado de agua de tal forma que flote
quedando la lámina del agua al mismo nivel que la parte alta de la línea transversal
del maniquí, con éste en posición vertical.
2. Colocación. Antes del comienzo de la prueba el maniquí deberá ser colocado por el
portador del Maniquí en la mitad derecha de la calle (mirando la pared desde la
posición del nadador que se aproxima). El Maniquí deberá ser colocado vertical y
de cara a la pared. El portador del maniquí deberá soltar éste en el momento en
que el competidor toca la pared.
Nota1: El porteador del Maniquí deberá ser un miembro del mismo equipo, no deberá
estar en el agua y llevará puesto el gorro de su equipo.
Tras tocar la pared, el competidor deberá ajustar el tubo de rescate alrededor y por
debajo de los muñones del maniquí antes de sobrepasar la línea de 5 metros desde la
pared de viraje, juzgado por la parte alta de la cabeza del maniquí. El competidor remolca
entonces el maniquí de vuelta a la pared de llegada.
DESCALIFICACIONES
Salida falsa tal y como se describe en las Condiciones Generales de
Competiciones de Aguas Cerradas.
Ajuste incorrecto del tubo de rescate alrededor del maniquí (lo que significa:
no alrededor y bajo los dos muñones).
No asegurar el tubo de rescate alrededor del Maniquí (juzgado por la parte alta
de la cabeza) antes de sobrepasar la línea de los 5 metros desde la pared de
viraje.
Kare
n 89
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
No mantener la cara del maniquí sobre la superficie del agua durante el
remolque (ver Sección General con respecto a la técnica de remolque).
Que el competidor no toque la pared con cualquier parte del cuerpo, en alguno
de los virajes
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
La prueba es realizada por cuatro competidores que, por turnos, remolcan en Maniquí
aproximadamente 25m cada uno.
Kare
n 90
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
1. El primer competidor está en el agua agarrando un Maniquí de Salvamento en una
mano y, con la otra mano, agarrado a la pared de salida de la piscina. A la voz de
“preparados” la cara del maniquí deberá ser mantenida fuera del agua por el
competidor usando al menos una mano. Tras la señal de salida el competidor
remolca aproximadamente 25 metros y lo pasa sobre el segundo competidor. El
segundo competidor, tras haber remolcado el Maniquí hasta la pared de viraje,
toca ésta y después pasa el maniquí al tercer competidor. El tercer competidor
remolca el maniquí aproximadamente 25m y lo pasa sobre el cuarto competidor
que completa la prueba remolcando el Maniquí hasta la pared de llegada y toca la
pared de llegada con una parte de su cuerpo.
2. El competidor que está remolcando el Maniquí no tiene permitido soltar el
Maniquí hasta que el siguiente competidor lo haya agarrado. En todos los cambios
que se realicen en la pared de viraje, el competidor que va a recibir el maniquí
deberá estar en contacto con la pared con al menos una mano antes de recoger el
maniquí que le entrega el competidor que llega. El competidor que recibe el
maniquí sólo podrá tomarlo cuando el competidor que llega haya tocado la pared
de viraje.
3.
EQUIPAMIENTO
El maniquí deberá estar completamente lleno de agua y estanco para la prueba.
DESCALIFICACIONES
1. Salida falsa tal y como se describe en las Condiciones Generales de Competiciones
de Aguas Cerradas.
2. Relevo incorrecto, incumpliendo lo detallado en la descripción de la prueba.
3. Efectuar una técnica incorrecta de remolque tal y como se describe en las
Condiciones Generales de Competiciones de Aguas Cerradas.
4. Ayudarse de cualquier elemento de la piscina, por ejemplo las corcheras,
escalones, etc.
5. Que cualquier competidor suelte el maniquí antes de efectuar el cambio.
6. Que él último competidor suelte el maniquí antes de tocar la pared de llegada.
7. No comenzar la prueba con la cara del maniquí mantenida fuera del agua con al
menos una mano.
8. Que cualquier competidor no toque la pared de viraje.
Kare
n 91
David
Pard
Hernández
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S.A.U.L.O
CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL
EL SIGUIENTE TEXTO ES UNA TRADUCCIÓN AL ESPAÑOL DEL INFORME ENVIADO POR LA
INTERNATIONAL LIFE SAVING FEDERATION, (ILS).
Documentación a presentar
1. Dos fotos carnet
2. Fotocopia del DNI
Kare
n 93
David
Pard
Hernández
o
S.A.U.L.O
3. Fotocopia de las primeras hojas de la libreta (donde están todos sus datos
personales y la escuela donde egreso).
Aranceles
La acreditación Internacional tiene un costo de 70 euros.
Incluye:
Otros beneficios
Aquellos Guardavidas que posean la certificación ILS pagaran solo el 40% de la
homologación del título de Guardavidas por la FESS, (Federación Española de Salvamento
y Socorrismo)
Kare
n 94
David
Pard
Hernández
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S.A.U.L.O
Condiciones requeridas:
Sin cargo No socios: $ 35 Aquellos que logren superar todos los exámenes recibirán:
Pretende instruir básicamente a todas las personas interesadas en aprender este primer
auxilio que no estén en contacto con Población de Riesgo, es decir gente que no posee
una alto probabilidad de sufrir un Ataque Cardiaco o cualquier otro trauma que
desencadene un Paro Cardiorrespiratorio.
3. AVA:
(Apoyo Vital Avanzado), Es un nivel formativo para personal médico, o paramédico que
esta en contacto con la Emergencia, donde es muy alta la posibilidad de enfrenar un
Ataque Cardiaco. (También llamado ACLS: Advance Cardiac Life Support)
4. AVPA:
Kare
n 96
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Hernández
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S.A.U.L.O
SOPORTE
FOTOGRAFICO
Kare
n 97
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S.A.U.L.O
Kare
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S.A.U.L.O
Evolu
cion
de los
mater
iales
ELEMENTO
FLOTANTE; TUBO DE
BOTELLA CON RESCATE
AGUA
FLOTADOR FLOPINNG
Kare
n 102
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Hernández
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S.A.U.L.O
BIBLIOG
RAFIA
http://www.salvavidas-cusesa.cl/pags/nues.html (CUSESA chile)
http://www.clubsalvamentobenavente.com/historiasalvamento.pdf
Salvamento acuático “un deporte desconocido” por José Palados Aguilar archivo pdf
(Licenciado en Educación Física, Profesor del lNEF de Galicia, Director de la Escuela
Española de Salvamento y Socorrismo.)
Kare
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