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m

Conocimientos obtenidos por medio de la disección; tiene por

objeto estudiar el número, estructura y situación de las
diferentes partes del cuerpo de los animales o de las plantas.


  
 

 
  



Proviene del griego ͞

 ©À
©J ya que para un
hablante griego este sustantivo estaba íntimamente relacionado
con el verbo ©À
À 'cortar y abrir'

Dividiendo la palabra en dos encontramos que:

yÕ m proviene del griego͟por completo o por partes͟.

yÕ

: proviene del griego ͞corte͟.

u  
  !

La primera documentación de la palabra con el aspecto que hoy tiene, se produce en latín
tardío, en efecto, Celio Aureliano afirma que anatomía es el término griego para apertio
'apertura', se entiende 'apertura por incisión'. No es nada de extrañar que se produjera este
cambio en la forma de la palabra en cuanto que existían en griego más de una veintena de
compuestos acabados en -tomíā con el significado de 'corte' y en algunos casos 'incisión
quirúrgica'.ÕÕ

-m
" # 

La definición en latín que da Mauro (1130-1214), maestro de la Escuela médica de Salerno, es

la siguiente:

"Anatomía es un corte separador recto, y se dice anothomia de ana que significa 'recto' y de
thomos 'corte separador'".

La situación es distinta a partir de Mondino de Liuzzi, 1275-1326. En su obra más importante

Anothomia, emplea el término claramente más en el sentido de 'estudio' que en el de
'disección'.

La primera aparición de la palabra en español (primera lengua moderna donde se documenta,

antes que en francés (1370), inglés o italiano) ocurre de la mano de Don Juan Manuel en 1337
en un tratado de cetrería:

͞anatomia es saber como son fechos todos los mienbros et los nerbios et las benas et los yesos
et la carne et la sangre et el cuerpo et las telas et todas las cosas que son en los cuerpos de las
aues, tan bien de dentro commo de fuera͟
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Proviene del griego ©À

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: ͞ser humano͟
yÕ è "% ͞proceso de medir͟

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En la antigüedad se solían construir edificios a una escala exageradamente grande,

como si fueran construidos para gigantes tres o cuatro veces mayores que los
humanos. Esto lo hacían para que las personas se sintieran empequeñecidas o
impresionadas con el poderío y grandeza de los dioses y/o los que habían mandado a
construir el edificio.

En la Edad Media, '


, monje de Phourna Agrapha, describió el cuerpo humano
como ͞de altura, nueve cabezas͟. ( 
 ( , italiano del siglo XV, describió la
altura del hombre como igual a su anchura con los brazos extendidos.

En el Renacimiento,

 ' ) concibió su famoso dibujo de figura humana,
basada en $
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En el siglo XVIII, se remonta los orígenes de la antropometría física. 

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-$ fueron los primeros en desarrollar una 
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 y .,

0 a mediados del siglo XIX, se encargaron de recomponer la figura de
Vitruvio.

El precursor en los trabajos antropométricos, fue el matemático belga 1  , que en

1870 publicó su m$
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  y a quien se le reconoce no sólo el descubrimiento y
estructuración de esta ciencia, sino que también se le atribuye la citada denominación.


CELULA:
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Los  
4     o  ! datan de la
antigüedad egipcia y se usaban especialmente
durante la noche, cuando los relojes de sol perdían
su utilidad. El recipiente disponía en su interior de
varias marcas de tal manera que el nivel de agua
indicaba los diferentes periodos, tanto diurnos
como nocturnos.


  
 


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†lepsydra

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Clepsidra es una de las palabras más hermosas del idioma. La antiquísima invención de
la clepsidra -de origen mesopotámico- se basa en el principio de que una cantidad dada
de agua siempre requiere del mismo tiempo para pasar gota a gota de un recipiente a
otro.

Este mecanismo es entonces un cronómetro y no un reloj, pues marca una determinada

cantidad de tiempo pero no da la hora.

En Egipto se usaban especialmente durante la noche, cuando los relojes de sombra no

servían. Las primeras clepsidras consistieron en una vasija de barro que contenía agua
hasta cierta medida, con un orificio en la base de un tamaño suficiente como para
asegurar la salida del líquido a una velocidad determinada y, por lo tanto, en un tiempo
fijo.

Los relojes de agua también se usaron en los tribunales de Atenas para señalar el
tiempo asignado a los oradores y cuentan que el filósofo Platón inventó un reloj de
agua muy eficiente.


m('

Del compuesto químico capaz de ceder

iones de hidrógeno (H+, hidrogeniones) a
otras sustancias, en oposición a base que
puede aceptar iones de hidrógeno; los
ácidos se combinan con las bases para
formar sales.


  
 



 "

Se deriva de la palabra en latin

yÕ m7è8è9 ͞acido͟

u&
 


Los científicos, más bien dicho los químicos, desde la etapa inicial de la ciencia, se
empeñaron en ordenar sus conocimientos acerca de la materia, en cuanto a
semejanzas y contrastes de las diferentes sustancias, es así que clasificaron a los
compuestos inorgánicos conocidos en aquella época en tres grupos: ácidos, bases y
sales.

Robert Boyle, un gran científico inglés que en el año 1663, señaló propiedades
comunes a todos los ácidos, que aumentó con el transcurso del tiempo.

:
  5    

·Son compuestos que tienen un sabor agrio típico, llamado sabor ácido.
· Producen una sensación punzante en contacto con la piel.
· Contiene hidrógeno que puede liberarse, en forma gaseosa, cuando a sus disoluciones
acuosas se añade un metal activo.
· Disuelven muchas sustancias.
· Cuando reaccionan con hidróxidos metálicos, pierden todas sus propiedades
características.


;/# 
Elemento químico de número atómico 8. Muy
abundante en la corteza terrestre, constituye casi
una quinta parte del aire atmosférico en su forma
molecular O2. Forma parte del agua, de los óxidos,
de casi todos los ácidos y sustancias orgánicas, y
está presente en todos los seres vivos. Gas más
pesado que el aire, incoloro, inodoro, insípido y muy
reactivo, es esencial para la respiración y activa los
procesos de combustión. (Símbolo O).


  
 

 
  



Proviene de la palabra en griego ©ö© ɶɸʆ

yÕ <: ͞acido͟
yÕ /  ͟que genera͟

Acuñada en francés por Lavoisier en 1778oxygine, luego en 1783 oxygène por analogía
con las palabras griegas. Este es el origen del valor de la mayor parte de los términos
científicos acabados en -geno.

u&
 
< 


Fue descubierto por el farmacéutico sueco Karl Wilhelm Scheele en 1771, pero su
trabajo no obtuvo reconocimiento inmediato y en ocasiones se atribuye a Joseph
Priestley quien lo descubrió independientemente el 1 de agosto de 1774. Es el elemento
más abundante de la corteza terrestre (un 46,7% estimado), y de los océanos (en torno
al 87% como componente del agua) y el segundo en la atmósfera (cerca del 20%).

El átomo de oxígeno fue uno de los primeros en formarse en el proceso de evolución

química, sin embargo la forma diatómica molecular (O2) tardaría en aparecer porque la
mayor parte del oxígeno se encontraba asociado a otros elementos (H, C, N, metales,
etc.), y en este estado no era reactivo ni podía ser usado como aceptor final de
electrones en las cadenas metabólicas.

La capa de ozono en la Tierra se formó como consecuencia de la aparición del oxígeno

molecular atmosférico, puesto que las moléculas de oxígeno que se encontraban a
mayor altura fueron alcanzadas por la radiación ultravioleta produciendo una molécula
triatómica de oxígeno (O3), denominada ozono. La acumulación del ozono sería otro de
los factores que marcó el rumbo de la evolución orgánica en la Tierra, ya que esta capa
actúa como un filtro muy eficiente de la radiación UV, 1 dañina para el DNA de los
organismos vivos.
23
# m
Cualquiera de las numerosas sustancias que forman
parte de la materia fundamental de las células y de las
sustancias vegetales y animales.


  
 

 
 
 




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:
División en partes de un vegetal o del cadáver de un animal
para el examen de su estructura normal o de sus
alteraciones orgánicas.


  
 

 
 " 

Proviene de las palabras:

yÕ 'è8 : ͞separación͟
yÕ  ͟cortar͟

En latin clásico sólo existe el verbo dissecāre 'cortar en

trozos separando'; el sustantivo dissectiōn (em), derivado
del participio del verbo mencionado dissectus, aparece en lat.
Renacentista.

Los traductores tenían dos posibilidades ante los términos griegos técnicos que debían
verter al latín: transcribir del griego al latín o hacer un calco. Este último es el caso de
disección. Se creó un neologismo latino que intentaba reproducir los elementos del
término griego.

u&
  


La disección de cadáveres humanos ya se practicaba ocasionalmente en los siglos XIII y

XIV con fines médico-legales o de estudio del cuerpo humano por algunos artistas
italianos. En el Renacimiento la figura central es la de Vesalio.

Un impulso para el estudio anatómico venía también del arte, de pintores y escultores
que, con ese espíritu humanista, querían conocer el cuerpo humano para representarlo
en toda su belleza.

#=>? ) 



No me tomo la molestia de preocuparme de los pintores y escultores que se

amontonan en mis disecciones ni, pese a sus aires de superioridad, me siento menos
importante que ellos.


)

Sus bellos dibujos anatómicos están basados en la disección de más de veinte

cadáveres. Aparte muchos hallazgos anatómicos, Leonardo se adelanta también en la
concepción de la anatomía: la suya es, como se diría hoy, una anatomía funcional.
#,3 /m
Ciencia que estudia la formación y el desarrollo de los
embriones.


   
 

  

 "

Proviene del latín ©*
+À,-©

Õ

yÕ Em-bryo: ͞feto o embrión͟

yÕ Logia: ͞estudio͟

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"

yÕ De Aristóteles a 1750

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yÕ Segunda mitad del siglo XVIII

A lo largo de la segunda mitad del siglo XVIII, varios autores dieron un nuevo impulso a
la embriología: Victor Albrecht von Haller, Lazzaro Spallanzani y Caspar Friedrich Wolff.

yÕ Los inicios del siglo XIX y el triunfo del epigenetismo

En Italia destacan los trabajos de Rusconi sobre el desarrollo de los anfibios y en

Francia los de Dutrochet, Duges y Coste sobre los vertebrados. Desde entonces se
impusieron dos grandes líneas de investigación: el estudio del desarrollo del embrión
humano y del desarrollo temprano de los mamíferos.

En pocas décadas tuvieron lugar las observaciones más importantes y se expresaron y

discutieron los grandes temas de la embriología, como el óvulo de los mamíferos y la
teoría de las hojas embrionarias. Esta edad de oro de la embriología se explica por
razones tanto metodológicas como teóricas. Entre las primeras, las mejoras de las
técnicas de observación, especialmente del microscopio; entre las segundas, la idea de
historicidad introducida por la Naturphilosophie (filosofía naturista) que condujo a
pensar en las formas orgánicas como formas dinámicas.
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Õm
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Cantidad menor de un elemento químico que tiene

existencia propia y se consideró indivisible. Se compone
de un núcleo, con protones y neutrones, y de electrones
orbitales, en número característico para cada elemento
químico.


   
 

   
 
 


Proviene del griego ©ʆ ʏ


yÕ m79 ͞NO͟
yÕ

7 9 ͞corte o segmento͟

u&
 @



El concepto de átomo como bloque básico e indivisible que compone lamateria del
universo fue postulado por la escuela atomista en la Antigua Grecia. Sin embargo, su
existencia no quedó demostrada hasta el siglo XIX. Con el desarrollo de la física nuclear
en el siglo XX se comprobó que el átomo puede subdividirse en partículas más
pequeñas.

El concepto de átomo existe desde la Antigua Grecia propuesto por los filósofos griegos
Demócrito, Leucipo y Epicuro, sin embargo, no se generó el concepto por medio de la
experimentación sino como una necesidad filosófica que explicarala realidad, ya que,
como proponían estos pensadores, la materia no podía dividirse indefinidamente, por
lo que debía existir una unidad o bloque indivisible e indestructible que al combinarse
de diferentes formas creara todos los cuerpos macroscópicos que nos rodea. El
siguiente avance significativo se realizó hasta en 1773 el químico francés Antoine-
Laurent de Lavoisier postuló su enunciado:

"La materia no se crea ni se destruye, simplemente se transforma."

Luego en 1811 Amedeo Avogadro, físico italiano, postuló que a una temperatura,
presión y volumen dados, un gas contiene siempre el mismo número de partículas, sean
átomos o moléculas, independientemente de la naturaleza del gas.

El químico ruso Dmítri Ivánovich Mendeléyev creó en 1869 una clasificación de los
elementos químicos en orden creciente de su masa atómica, remarcando que existía
una periodicidad en las propiedades químicas. Este trabajo fue el precursor de la tabla
periódica de los elementos como la conocemos actualmente

La visión moderna de su estructura interna tuvo que esperar hasta el experimento de

Rutherford en 1911 y el modelo atómico de Bohr.
23
 

Partícula subatómica con carga eléctrica positiva,

que constituye el núcleo de los átomos junto con los
neutrones, y cuyo número, denominado número
atómico, determina las propiedades químicas del
átomo. El protón y el neutrón, en conjunto, se
conocen como nucleones, ya que conforman el
núcleo de los átomos.


   
 

   

 


Proviene del griego ʋʌ©ʏ

yÕ 2
7
9 ͞Primero o previo͟
yÕ
 ͞partícula͟

u&
 !


Generalmente se le acredita a Ernest Rutherford el descubrimiento del protón. En el

año 1918 Rutherford encontró que cuando se disparan partículas alfa contra un gas de
nitrógeno, sus detectores de centelleo muestran los signos de núcleos de hidrógeno.
Rutherford determinó que el único sitio del cual podían provenir estos núcleos era del
nitrógeno y que por tanto el nitrógeno debía contener núcleos de hidrógeno. Por estas
razones Rutherford sugirió que el núcleo de hidrógeno, que en la época se sabía que su
número atómico era 1, debía ser una partícula fundamental.

Antes que Rutherford, Eugene Goldstein había observado rayos catódicos compuestos
de iones cargados positivamente en 1886. Luego del descubrimiento del electrón por
J.J. Thomson, Goldstein sugirió que puesto que el átomo era eléctricamente neutro, el
mismo debía contener partículas cargadas positivamente. Goldstein usó los rayos
canales y pudo calcular la razón carga/masa. Encontró que dichas razones cambiaban
cuando variaban los gases que usaba en el tubo de rayos catódicos. Lo que Goldstein
creía que eran protones resultaron ser iones positivos. Sin embargo, sus trabajos fueron
largamente ignorados por la comunidad de físicos.


 #A
3 

El   es una partícula sin carga neta, presente en

el núcleo atómico de prácticamente todos los átomos,
excepto el protio. Aunque se dice que el neutrón no
tiene carga, en realidad está compuesto por tres
partículas fundamentales cargadas llamadas quar†s,
cuyas cargas sumadas son cero.


   
 

   
 


Proviene del latin neutru (m)-on

yÕ 79 ͞Neutro͟
yÕ è
 ͞partícula͟

u&
  

Ernest Rutherford propuso por primera vez la existencia del neutrón en 1920, para
tratar de explicar que los núcleos no se desintegrasen por la repulsión
electromagnética de los protones.

En 1932, en París, Irène Joliot-Curie y Frédéric Joliot mostraron que esta radiación
desconocida, al golpear parafina u otros compuestos que contenían hidrógeno,
producía protones a una alta energía. Eso no era inconsistente con la suposición de que
eran rayos gammas de la radiación, pero un detallado análisis cuantitativo de los datos
hizo difícil conciliar la ya mencionada hipótesis.

Finalmente (a finales de 1932) el físico inglés James Chadwic†, en Inglaterra, realizó

una serie de experimentos de los que obtuvo unos resultados que no concordaban con
los que predecían las fórmulas físicas: la energía producida por la radiación era muy
superior y en los choques no se conservaba el momento. Para explicar tales resultados,
era necesario optar por una de las siguientes hipótesis: o bien se aceptaba la no
conservación del momento en las colisiones o se afirmaba la naturaleza corpuscular de
la radiación. Como la primera hipótesis contradecía las leyes de la física, se prefirió la
segunda.

Tales partículas tenían una masa muy semejante a la del protón, pero sin carga
eléctrica, por lo que se pensó que eran el resultado de la unión de un protón y un
electrón formando una especie de dipolo eléctrico. Posteriores experimentos
descartaron la idea del dipolo y se conoció la naturaleza de los neutrones.


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Proviene del latin Medic (um)- ina(m)

yÕ  79 ͞Medico͟

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Desde sus orígenes, el ser humano ha tratado de explicarse la realidad y los

acontecimientos trascendentales que en ella tienen lugar como lavida, la muerte o la
enfermedad. Las primeras civilizaciones y culturas humanas basaron su práctica
médica en dos pilares aparentemente opuestos: un empirismo primitivo y de carácter
pragmático (aplicado fundamentalmente al uso de hierbas o remedios obtenidos de la
naturaleza) y una medicina mágico-religiosa, que recurrió a los dioses para intentar
comprender lo inexplicable. Con Alcmeón de Crotona, en el año 500 a. C., se dio inicio a
una etapa basada en la te†hne (͚técnica͛), definida por la convicción de que la
enfermedad se originaba por una serie de fenómenos naturales susceptiblesde ser
modificados o revertidos. Ese fue el germen de la medicina moderna, aunque a lo largo
de los siguientes dos milenios surgirán otras muchas corrientes (mecanicismo,
vitalismo...) y se incorporarán modelos médicos procedentes de otras culturas con una
larga tradición médica, como la china.

A finales del siglo XIX, los médicos franceses Bérard y Gubler resumían el papel de la
medicina hasta ese momento: «Curar pocas veces, aliviar a menudo, consolar
siempre».

La medicina del siglo XX, impulsada por el desarrollo científico y técnico, se fue
consolidando como una disciplina más resolutiva, aunque sin dejar de ser el fruto
sinérgico de las prácticas médicas experimentadas hasta ese momento: la medicina
científica, basada en la evidencia, se apoya en un paradigma fundamentalmente
biologicista, pero admite y propone un modelo de salud-enfermedad determinado por
factores biológicos, psicológicos y socioculturales.

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Es la ciencia biológica que estudia las funciones de los seres

orgánicos. Esta forma de estudio reúne los principios de
las ciencias exactas, dando sentido a aquellas
interacciones de los elementos básicos de un ser vivo con
su entorno y explicando el por qué de cada diferente
situación en que se puedan encontrar estos elementos.
Igualmente, se basa en conceptos no tan relacionados con
los seres vivos como pueden ser leyes termodinámicas, de
electricidad, gravitatorias, meteorológicas, etc.


   
 

   
 
 


Proviene del griego ʔ©f -ʄ
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yÕ 2$è ͞Naturaleza; constitución͟

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79 ͞Estudio͟

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El estudio de la fisiología humana se remonta al menos a 420 a. C. en tiempos de

Hipócrates, el padre de la medicina. El pensamiento crítico de Aristóteles y su énfasis en
la relación entre estructura y función marcó el inicio de la fisiología en la antigua
Grecia, mientras que Galeno1Claudio Galeno (c. 126-199 dC), conocido como Galeno,
fue el primero en utilizar los experimentos para probar la función del cuerpo. Galeno
fue el fundador de la fisiología experimental.

Durante la Edad Media, las antiguas tradiciones médicas griegas e indias fueron
desarrolladas por los médicos musulmanes, sobre todo de Avicena (980-1037), quien
introdujo la experimentación y la cuantificación en el estudio de la fisiología en el
Canon de la Medicina. Muchas de las antiguas doctrinas fisiológicas fueron finalmente
desacreditadas por Ibn al-Nafis (1213-1288), quien fue el primer médico en describir
correctamente la anatomía del corazón, la circulación coronaria, la estructura de los
pulmones y la circulación pulmonar, y es considerado el padre de la fisiología
circulatoria.

A raíz de la Edad Media, el Renacimiento trajo consigo un aumento de la investigación

fisiológica en el mundo occidental que ha activado el estudio moderno de la anatomía y
la fisiología. Andreas Vesalio fue autor de uno de los libros más influyentes sobre
anatomía humana, De humani corporis fabrica.

En el siglo XX, los biólogos también se interesaron en los organismos distintos de los
seres humanos. Han sido importantes en estos campos Knut Schmidt-Nielsen y Jorge
Bartolomé.
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Proviene del griego ©NU©VOM9:

yÕ #è !$7
9 ͞Interior de la cabeza; cerebro͟

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El origen de nuestro maravilloso cerebro sé podría remontar en latendencia creciente

de la masa cerebral, creada por la necesidad de satisfacer las necesidades de los
individuos.

Los primeros fósiles de un animal con cerebro son de hace unos 500 millones de años.
Son de un pez sin mandíbulas (los primeros vertebrados) con un patrón en su
construcción que va a seguir como modelo a lo largo de toda la evolución, desde los
vertebrados inferiores (peces, anfibios, y reptiles), siguiendo por los vertebrados
superiores (aves y mamíferos), hasta llegar al hombre. Este modelo esta constituido por
la medula espinal seguida del tronco del encéfalo, di encéfalo y eventualmente la
corteza cerebral.

Este cerebro primitivo se ha seguido como modelo a lo largo de toda la escala

evolutiva, tanto en la diversidad anatómica de cerebros encontrados como en los
cerebros de los peces actuales. Esta diversidad de cerebros parece deberse a que
partiendo de ese patrón básico y fundamental que hemos señalado, se han derivado
͞especializaciones͟ del mismo adaptadas a nichos ecológicos diferentes.

Desde hace mucho tiempo se ha distinguido los conceptos de adaptación y

adaptabilidad como inversamente proporcionales. Es decir, a mayor adaptación de un
animal a su medio ambiente, menor es la capacidad platica evolutiva que tiene para
poder adaptarse a un nuevo ambiente en el supuesto de que el suyo original cambiase.

Es decir, la línea central evolutiva ha partido siempre de cerebros ͞no especializados͟,

más indiferenciados y sin desarrollos particulares de ese patrón básico de ese cerebro
que ya hemos descrito.


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Proviene del latin W
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yÕ   Bla capa interna se a convertido en el embrión ya a formado la

cresta neural y su capa externa se a convertido en la placenta que albergara y
protegerá al embrión en el útero.
yÕ Cal embrión en esta etapa se le comienza a llamar feto y su corazón
empieza a latir
yÕ ?u: comienza a formar sus rasgos de humano en la cara y comienza
el empuñamiento de manos.
yÕ -Dla piel es casi transparente y comienza a chuparse el dedo.
yÕ  B  ? el bebe comienza a formar su sentido auricular ya que
comienza a oír y también puede moverse mas.
yÕ u!  la capa protectora de la piel, el lanugo.
yÕ  u  u-comienza el desarrollo de los pulmones pero no se produce
surfactante. La medula ósea comienza a producir células.
yÕ  u>el cerebro esta mas maduro. Las pestañas, los ojos, la cejas y las
uñas ya están bien formadas. Aparecen las huellas palmares y plantares.
yÕ u=uCcomienza a abrir y cerrar los ojos.
yÕ u?->gana peso corporal y tejido adiposo
yÕ -=-Bcomienza a desaparecer el lanugo
yÕ  -C  > ya esta bien formado el niño, el lanugo despareció
completamente a excepción de hombros y brazos.
GALACTOPOYESIS:


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Proviene del griego N©MLOXLOU89:LÕ69YZ[\:

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9 ͞leche͟
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 è ͞fabricación; produccion͟

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yÕ La pituitaria o hipófisis; en la parte

anterior de esta se produce la prolactina queÕ ÕÕ
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yÕ En la parte posterior de la hipófisis una vez estimulado el

pezón, la glandula mamaria manda una señal a este para
que comienze con la producción de oxitócina la cual tiene
dos funciones:
1.Õ Ir a la celula y estimularla para que comienze a liberar la
leche.
2.Õ Para la contracción del utero en la madre.
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E 
Son también llamados !

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, son
organismos microscópicos, unicelulares
eucarióticos; heterótrofos, fagótrofos,
depredadores o detritívoros, a veces
mixótrofos (parcialmente autótrofos); que
viven en ambientes húmedos o
directamente en medios acuáticos, ya
sean aguas saladas o aguas dulces; la reproducción puede ser asexual porbipartición y
también sexual por isogametos o por conjugación intercambiando material genético.


  
 

 
  


Proviene del griego ʋʌ©ʏ
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yÕ 2
7
9 ͞Primero͟
yÕ E
7
9 ͞ser vivo ; animal͟

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Linneo, en su Systema Naturae, dividió a los seres vivientes en dos reinos, animal y
vegetal, a los que luego sumó un reino mineral (Lapides). Siguió así los conceptos
aristotélicos de la división de la naturaleza. Georg A. Goldfuss propuso la clase
Protozoa (protozoos) en 1820,[3] dentro del reino Animales.

Durante el resto del siglo XIX, la manera de abordar la diversidad de las formas
sencillas siguió basándose en el deseo de encontrar raíces para los dos reinos clásicos,
animales y vegetales.

La dificultad para lograrlo hizo que por primera vez Hogg, en 1860, propusiera un
nuevo reino, el Regnum Primigenum o Protoctista, para agrupar los primitivos seres
intermedios a plantas y animales; uno de sus ejemplos era la esponja verde
dulceacuícola Spongilla, cuya fotosíntesis, aunque real, es atribuible a algas verdes
simbióticas.

Poco después Haec†el propuso el reino Protista, «los primordiales», para todas las
formas unicelulares y sencillas, destacando su carácter basal e indiferenciado, pero
independiente en su evolución de plantas y animales.H.F.Copeland abordó en 1938 la
diversidad global proponiendo cuatro reinosͶ Mónera, Protista, Plantae y Animalia Ͷ
sacando a las bacterias y cianobacterias, como reino Monera, de Protista, donde
Haec†el las había dejado.
/m
3
 

Consiste en una inflamación

del estómago. Suele ser más
habitual en personas mayores,
generalmente porque toman
medicamentos para aliviar el
dolor.

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yÕ Aguda: Inflamación que produce repentinamente.

yÕ Crónica: Es aquella que persiste por mucho tiempo.


  
 

 
  



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wÕ La gastritis fue descrita por primera vez en 1937.

wÕ Es una enfermedad poco frecuente.
wÕ Se suele presentar típicamente entre la tercera y la quinta décadas de la vida.
wÕ Su etiología es desconocida y se caracteriza por la infiltración variable del tracto
digestivo.
wÕ La afectación predominante de la capa muscular (30%), produce obstrucción
pilórica o suboclusión intestinal.
wÕ La clínica característica incluye dolor abdominal, náuseas, vómitos y diarrea.
wÕ Su diagnóstico definitivo es histológico ya que el único criterio diagnóstico válido
es la demostración de un infiltrado en el tubo digestivo.
wÕ Macroscópicamente, el estómago y el intestino proximal son los más afectados
habitualmente.
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La hematosis es un proceso que ocurre en la barrera
alvéolo capilar. En este proceso el intercambio ocurre por
difusión es decir; el oxígeno que está en los alvéolos pasa a
la sangre para ser llevado a las células donde hay menor
concentración de oxígeno, el CO2 es expulsado por las
células a la sangre, donde posteriormente pasa a los
alvéolos para ser expulsado en la exhalación.


  
 

 

 


Proviene del griego 4 ©-/-ʏ

yÕ $7
9 ͞sangre͟
yÕ è
è ͞proceso͟

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 & 

En este proceso el intercambio ocurre por difusión es decir; el oxigeno que está en los alvéolos
pasa a la sangre para ser llevado a las células donde hay menor concentración de oxígeno, el
CO2 es expulsado por las células a la sangre, donde posteriormente pasa a los alvéolos par ser
eliminado.

La efectividad de la hematosis está fuertemente ligada también a lo que se conoce como

relación ventilación perfusión, esto es la relación entre el volumen de aire que circula por los
alvéolos y la cantidad de sangre que circula por
los capilares pulmonares. Esta relación se altera
en determinadas enfermedades y también por
los cambios de posición corporal, lo cual explica
por qué algunas enfermedades respiratorias se
agravan al colocar al paciente en decúbito
dorsal (recostado sobre la espalda) y mejoran
al colocar al paciente en posición sentado.
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Cavidad de un hueso en la que encaja otro, especialmente la del
hueso coxal de la pelvis donde entra la cabeza del fémur.


  
 

 
  

Proviene del latin

yÕ  79 ͞vinagre͟
yÕ è ͞que hace; instrumento͟

El término proviene de la pequeña vasija usada en la antigüedad para guardar vinagre.

Posteriormente se usó para una unidad de volumen, equivalente a unos 270 ml.

u "
   
El acetábulo está delimitado por un prominente margen asimétrico en la parte superior, grueso
y fuerte que sirve para conectar el ligamento glenoideo que estrecha el orificio y ahonda la
superficie para formar la articulación de la cadera. En la parte inferior del acetábulo se
encuentra la muesca acetabular, la cual continúa formando una depresión circular, la fosa
acetabular al fondo de la cavidad. El resto del acetábulo está constituido por una superficie
curva en forma de luna creciente donde la articulación se une a la cabeza femoral. Su
equivalente en la faja pectoral es la fosa glenoidea.

Es de la familia de articulaciones diartrosis, de tipo enartrosis: la enartrosis más perfecta del

cuerpo humano (junto con la articulación del hombro), uniendo el tronco con la extremidad
inferior. La articulación está recubierta por una cápsula y tiene membrana y líquido sinovial.
Junto con la enorme musculatura que la rodea, soporta el cuerpo en posturas tanto estáticas
como dinámicas.

Es mayor por la cara anterior, se ancla en la ceja cotiloidea, la parte más superior del
rodete articular y en el ligamento transverso. En el fémur se inserta de forma anterior
en la línea inter-troncantérica y posterior un poco por encima de la cresta
intertrocantérea.

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yÕ Rodete Cotiloideo, que sirve de ampliación y de contención para la articulación.

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yÕ En el coxal: la cara externa del rodete cotiloideo.

yÕ A nivel del fémur: la línea intertrocantérea anterior y posterior a la cabeza del fémur.

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