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Nuevos Lineamientos de Carrera Magisterial

Nuevos Lineamientos de Carrera Magisterial

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12/10/2011

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GOBIERNOFEDERAL
VivirMejor
AcuerdoparalareformadelosLineamlentosGeneralesdelProgramaNaclonaldeCarreraMagisterial
EnelmarcodelaAlianzaporlaCalidaddelaEducaci6n,suscritaentreelGobiernoFederalyelSindicatoNacionaldeTrabajadoresdelaEducaci6n,seacord6enelEjeIIrelativoalaprofesionalizaci6ndelosmaestrosyautoridadesecucativas,lareformadelosLineamientosGeneralesdelProgramaNacionaldeCarreraMagisterial,conbaseenfactoresrelacionadosconelAprovechamientoEscolar,losCursosdeActualizaci6nyelDesempenoProfesional.EstePrograma,orientadoalreconocimientodelosmejoresdesempeilosdocentesa
naves
deestfmulosecon6micos,surgeen1993
y
sereformaen1998.Losfactoresqueprevalecieronhastaahoraparaaccederalosestirnulos,seenfocaronenlaacumulaci6ndeconocimientos,laantquedad,laformaci6ncontinuaylosresultadosdelasevaluacionesdelosalumnos,delosmaestros
y
lasmaestras.Hayesyamomentodedarunlugarespecialmentepreferentealefectoeducativodelalabordelosdocentesenelaprendizajedesusalumnos
y
enelentornoescolar.Enlosultimosdiezaries,lasociedadmexicanahaexperimentadoimportantescambiosdeordenpolitico,econ6mico
y
socialquehanimpactadoalsistemaeducativo.EISistemaEducativopublicohapasadopordistintasetapasparaavanzarhacialacoberturauniversalenlaeducaci6nbaslca.Sinembargo,escadavezmaspatentelaexigenciasocialdetransformarelsistemaeducativo
y
elevarsucalidad.EnesesentidosehanpronunciadoelSindicatoNacionaldeTrabajadoresdelaEducaci6n;agrupacionesdemadres
y
padresdefamilia;acadernicos
y
especialistas;universidadeseinstitutosdeinvestigaci6n;organizacionesdelasociedadcivil;organismosinternacionalescomolaOrganizaci6nparalaCooperaci6nyelDesarrolloEcon6micos;as!comolaspropiasautoridadeseducativas.
 
I
COBIERNOFEDE'RAL
V"lVir
MejoF
AcuerdoparalareformadelosLineamientosGeneralesdelProgramaNacionaldeCarreraMagisterial
5~,
-----
Losdiversosactoresdelsectoreducativoenfrentamoshoynuevosretosrelacionadosconlanecesidaddeelevarlacalidaddelaeducaci6nenMexico,alapardeestimularecon6micamentelosmejorescesempefiosdocentes,objetivosfundamentalesdelProgramaNacionaldeCarreraMagisterial.Adicionalmente,serequierepotenciarelprestigioyelreconocimientodeldocenteenlasociedadmexicanaapartirdesuacci6neducativaysucompromisoen'laescuelaconlacomunidadensuconjuntoparafortalecerlacalidaddelaeducaci6n;deahilaimportanciadesuquehacereducativoafavordelaprendizajedelosninos,ninasyj6venesy,por
10
tanto,delpresente
y
delfuturodelpais.Loanteriorgener6uncompromisoineludibleentrelaSecretariadeEducaci6nPublicayelSindicatoNacionaldeTrabajadoresdelaEducaci6npararedisefiarelProgramaNacionaldeCarreraMagisterial.LaComisi6nNacionaldeCarreraMagisterialintegradaporrepresentantesdelaSecretarfadeEducaci6nPublica
y
delSindicatoNacionaldeTrabajadoresdelaEducaci6n,havenidorealizandodiversasreunionesparareformarlosLineamientosGeneralesdelPrograma.LaimportanciadelareformaalProgramaNacionaldeCarreraMagisterialhaquedadoplasmadaenelProgramaSectorialdeEducaci6n,enlaAlianzaporlaCalidaddelaEducaci6n,enlasrespuestasalosPliegosGeneralesdeDemandasdelSindicatoNacionaldeTrabajadoresdelaEducaci6nyenlasconclusionesdesuCuartoCongresoNacionaldeEducaci6n.Asimismo,atiendelasrecientesreformasalaLeyGeneraldeEducaci6n,publicadasenelDiarioOficialdelaFederaci6nel28deenerode2011,quemandatanalasautoridadeseducativasestablecermecanismosdeestfmulosalalabordocenteconbaseenlaevaluaci6n.
2
 
CiOBIIERNO'.FEDERAL
VivirM
_rjor
AcuerdoparalareformadelosLineamientosGeneralesdelProgramaNacionaldeCarreraMagisterial
Despuesdeunintensotrabajoconjunto,laSecretarfadeEcucacicnPublicayelSindicatoNacionaldeTrabajadoresdelaEducacionsuscribenhoyunacuerdohistorico,unpuntodeinflexionineditoenlapolfticaeducativa.delparsparaque,medianteaccionesyevaluacionesconcretasytangibles,seotorguenlosincentivosparaelevarlacaHdaddelaeducacion.Seponeenelcentrodelaagendaeducativaelaprendizajedelosnirios,lasnifiasylos[ovenesmexicanos,as!comoelcompromisodelosdocentesenlaatenciondelosalumnosysuvinculacionconlasmadresypadresdefamiliaenactividadescocurriculares,quefortalecenlosaprendizajesymejoranelentornoescolar.AmbasvariablestienenahoraunpesopreponderanteenelProgramaNacionaldeCarreraMagisterial.CanelnuevoPrograma,aplicablealosdocentesqueseincorporanysepromuevenenelmismo,seestimulaecon6micamentealosmejoresdesernpefiosdelosdocentesysepotenciasureconocimientoenlasociedadmexicana.Losfactorespermitenaharaevaluareficazmentelosresultadosdelaacci6neducativaypromuevenlamejoradeltrabajocotidianodelosmaestrosylasmaestras,
10
querecundara,sindudaalguna,enlacalidaddelaeducaci6n.Estosfactoressebasanen:a)
:EI
logro
acadernlco
de
los
alumnos
(50%),evaluadoatravesdelapruebaENLACE,deinstrumentosestandarizados
y/o
delasestrategiasquecorrespondan;b)
Cursosde
actuallzaclon,
La
Iormacicn
continuadelosdocent.es
(2.0%),quetomaenconsideraci6nloscursosqueorientansustrayectosformativos,yc)
Desempeno
Profesi,onal(30%).Divididoen:
3

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