You are on page 1of 19

m  

m
 

Oleh kelompok IV
I Gede Gegiranang Wiryadi
(0904105001)
I Wayan Putra Wintara
(0904105043)
I Gede Putu Mahendra
( 0904105065)

1
Ê OLOGI = Oikos + Logos

Oikos =Tempat tinggal/habitat, dan


Logos =Pengetahuan atau ilmu yang
dipelajari
Êkologi ë Ilmu yang mempelajari baik interaksi antar
makhluk hidup maupun interaksi antara makhluk hidup
dan lingkungannya/ habitatnya/ alamnya (Tanah, Air,
Udara)

Êkologi ëIlmu yang mempelajari penyebaran masyarakat


manusia dalam hubungannya dengan sumber materi
(kekayaan alam) serta pola sosial budaya.
` sts N o ictiona

^
Lingkungan /
Habitat
Makhluk
Hidup

3
þ omponen Manusia
þ omponen Daya Dukung Alam
þ omponen Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi
þ omponen Organisasi

4
Ô Masyarakat Nomaden (Berpindah)
º Œerpindah untuk bertahan hidup
º Mencari makanan dan minuman yang ada di Alam
º Populasi ecil

Ô Masyarakat Agraris (Bertani)/ 


º Menetap di suatu tempat
º Pertanian dan Peternakan
º Sudah mengenal onservasi Alam
º erusakan akibat penggunaan pembrantas hama

5
Ô Masyarakat Nelayan
º Menetap didaerah pantai
º Mendapatkan sumberdaya alam tidak dengan
memelihara (Menangkap ikan)
º Œudidaya perairan

Ô Masyarakat Industri
º Œerusaha menggunakan Teknologi baru
º Mengeruk kekayaan alam secara besar-besaran
º Pemakaian Ênergi secara berlebihan
º onservasi Alam sangat diperhatikan

6
wemampuan Alam untuk
menstabilisasikan
kehidupan yang ada

Êkosistem mampu memelihara dan mengatur diri


sendiri seperti halnya komponen penyusunnya
yaitu organisme dan populasi

7
Ô Ñainforest di Fatu-Hiva,
Marquesas Islands adalah contoh
dari sumber daya alam tidak
terganggu.

Ô The Upsala Gletser


di Provinsi Santa Cruz
dari Argentina adalah contoh dari
sumber daya alam.

8
Pertanian dan pertambangan adalah contoh sumber daya
alam terganggu (terdapat campur tangan manusia secara
langsung)

9
Ô (Pembangunan) -> Menimbulkan Dampak
Lingkungan

Dampak :
þ Positif : Tujuan Pembangunan/ egiatan
þ Negatif : erusakan Lingkungan

10
u Akibat Perubahan Alamiah
(Gunung meletus, Gempa Bumi, Tsunami)
u Akibat wegiatan Manusia

11
1^
Ô Disebut juga asin  isting ackgoun atau
affct nvionmnt
Ô Adalah ³Gambaran ondisi lingkungan sebelum
adanya pelaksanaan rencana kegiatan, dan yang
diperkirakan akan terkena dampak´.

Ô Tujuan dari uraian rona lingkungan awal yaitu:

(1) Untuk menilai kualitas lingkungan yang ada dan


dampak lingkungan yang dari rencana kegiatan

13
(^) Untuk mengidentifikasi faktor^ penting
lingkungan atau daerah geografis tertentu
sehingga dapat mencegah pembangunan
dengan resiko lingkungan yang buruk.
Seperti: pada segmen sungai tertentu atau
kondisi udara berkualitas buruk disuatu
wilayah, habitat yang terancam, spesies yang
dilindungi dan lokasi bersejarah.

3) Memberikan informasi kepada pengambil


keputusan yangg tidak mengenal lokasi rencana
kegiatan

3) Memberikan informasi sebagai dasar dalam


menetapkan pemenuhan kebutuhan proyek

14
Lingkungan Fisik - imia

Ô Iklim Wilayah : Curah hujan, etinggian Wilayah,


Temperatur/Suhu, elembaban Udara
Ô Fisiografi : Formasi tanah, Geologi tanah dll
Ô arakteristik sungai: Lebar sungai, kedalaman air,
kemiringan dasar sungai dll
Ô Topografi, Morfologi dan Geologi
Ô Gelombang, Pasang Surut, Êrosi dan Sedimentasi

Ô ualitas air : warna, bau, rasa, kekeruhan, total padatan


terlarut, tersuspensi dan banyaknya bahan mengapung,
serta banyaknya lapisan minyak.
Ô ualitas Udara : andungan Polutan, ebisingan dll

15
Lingkungan Biologi
u Semua komunitas yang sebagian besar
interaksinya dengan lingkungan daratan atau
habitat dasarnya adalah lingkungan terrestrial,
seperti : vegetasi darat,
bangsa burung, serangga, reptil dan mamalia.
Lingkup biologi :
a)Flora darat
b) Vegetasi Sempadan Pantai
c) Fauna darat
d) Flora Perairan
e)Fauna Perairan

16
Ô Sosial Êkonomi: Pendidikan, mata pencaharian
Ô Prasarana Êkonomi : Lembaga Perkreditan, Œank,
Pasar dll
Ô Sosial Œudaya : Agama dan epercayaan dll
Ô esehatan Masyarakat : Puskesmas, statistik
kesehatan dll
Ô Sanitasi Lingkungan : kondisi tempat tinggal
penduduk, perilaku masyarakat sehari-hari dalam
mengkonsumsi makanan, sumber air minum dan
aktivitas MC (mandi-cuci-kakus).

Ô egiatan Lain di Sekitar Lokasi egiatan


17
A U

Ñencana Lokasi

weterangan:
U: Dampak thd lingk udara
A: Dampak thd lingk air
S: Dampak thd lingk sosekbud
19

You might also like