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Evaluacion de Ciencias I Sistema Respiratorio

Evaluacion de Ciencias I Sistema Respiratorio

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Corresponde al bloque III, realizado de acuerdo a como se estudió.
Corresponde al bloque III, realizado de acuerdo a como se estudió.

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Published by: Profesor de Biología on Jun 05, 2011
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06/24/2013

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EVALUACION
BIMESTRAL IV
 
CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGIA)
 Nombre del alumno(a): ____________________________________________ Fecha: _________________  Grupo: ______ Aciertos: ______ Calificación: ________________ 
-RESPONDE LAS PREGUNTAS:1. Escribir el concepto de aire.2. Con los datos siguientes de la composición del aire, realizar una gráfica de barra o de pastely escribir un comentario debajo de la gráfica de los datos que se muestran.COMPOSICION DEL AIRE: NITROGENO 78.03%, OXIGENO 20.9%, DIOXIDO DE CARBONO0.03%, OTROS GASES (VAPOR DE AGUA, PARTICULAS) 0.95%.
 
3. De acuerdo al dibujo del sistema respiratorio, escribir el nombre de los órganos definidos.
 
.Órgano en forma de tubo formado por anillos cartilaginosos.
 _________________________________________ 
.Se dividen en lóbulos o secciones. Cada lóbulo es un compartimiento formado de tejidoesponjoso.
 ____________ 
.Son dos membranas, una continua y otra doblada sobre sí misma, que rodean a los pulmones.
 ________________ 
.Son dos conductos que provienen de la tráquea y que penetran a los pulmones.
 ___________________________ 
.Es una fuerte pared muscular que separa la cavidad torácica de la cavidad abdominal.
 _______________________ 
.Son pequeñas subdivisiones de los tubos bronquiales, hay cerca de 250 000 en los pulmones.
 _________________ 
.Son unos diminutos sacos que se encuentran al final de los bronquiolos más finos.
 _________________________ 
.Son vasos sanguíneos que están rodeando las paredes de los alvéolos.
 __________________________________ 
4. Observando el dibujo del circuito pulmonar realizar lo siguiente:.Marcar de un color el recorrido del oxígeno y de otro color el del dióxido de carbono..Contestar:¿De dónde se origina el oxígeno que inhalamos? ¿Por qué de un lado del dibujo está el recorrido del oxígeno y del otro está el del dióxido decarbono? ¿Qué sucede con el dióxido de carbono producto del proceso respiratorio? Explicar el proceso general de la respiración.

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