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Dosier Leyenda

Dosier Leyenda

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La leyenda. Las barbas de ñire. Dos versiones de La viuda. Seres mitológicos argentinos. Las leyendas urbanas. Las vasijas de la bisabuela.
La leyenda. Las barbas de ñire. Dos versiones de La viuda. Seres mitológicos argentinos. Las leyendas urbanas. Las vasijas de la bisabuela.

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04/16/2014

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TORRESEVANGEUNA.
Prof.Lengua
'i
Ut.
Tiempodeleyendas
Leerleyendastradicionalesyurbanas,analizarsuscaracterfsticaseidentificarlassemejanzasylasdiferencias.Escribirunaleyenda.Leereinterpretartextosdelacritica.Reconocerversionesdeleyendasentextoscon-ternporaneosdedistintos
generos,
,Queelementosnaturalesobservasenlailustra-ciondeestapagina?
~-
,Comotepareceque'explicabanelorigendees-toselementoslosantiguospobladoresdeLatino-america?,Recordasalgunaleyenda?,Enquesepuedepa-receralasquevasaleer?
LasbarbasdelHire
E
naquellostiempos,cuandolosmapuchessehabianolvi-.dadodeadorara
Antu,
elSol,dosdelosPillanquehabi-.tabanelValleEmbrujadoiniciaronunaferozbatalla.umerososespirituslosayudabanenunoyotrobando.Danzandofuriososobrelaspiedrasmasaltas,seencon-trabaunodelosPillan,elTrauco.ConrabiasaltabasobrelamontanayIegritabaalotro,queerasupeorenemigo,elHueshaCurefHuecufii:-Notesalvaras.EstaveztearrojaretodaslasrocasquetengaestevolcanoQuisoentoncespelearseconelTraucoycomenzoarugiryaaullartantoqueprovocounatormentaconla
ayuda
detodoslosespiritusdesulado.Asiernpezolagranbatalla.Conmuchaviolenciaam-osPillansetirabanrocasencendidas,lenguasdefuegoueatravesabanelampliovalleyqueelvientoexpandia.Delascavernascomenzoasalirup.polvonegroyespesonefuecubriendolotodo.E1valleardia:losterriblesepitosylaconfusiondominabanlaTierradevas-
cia
yenpenumbras.Entonceslamontana,queeramuyaltayestabacu--ertadenieve,decidioarrojartodo
10
quealbergabauinterior.Lalava,.elfuego,elbarroyelhumosearramaronporelvalleyprovocaronladestruccion.muerte.Apesardetodo,losPilla~continuabanIan-.doserocasdesdeunladohaciaelotro.PeronadadeoperturbabaelsuefiodeAntii,quedormiaserena-enteynoiluminabalaTierraporquelosmapuches
00
IerezabanniIededicabanofrendas.
 
i.1
Comolabatallaseguia,losanimalesyanoeneontrabandondeprotegerse
y
eorriandesorientadosysinrumbo.Lasbolasdefuegoqueatravesabanelaireiluminabanlatierra,queseabriaengrandespozospordondeeaianlasbestias,lasplantas
y
losarboles.Todose
10
tragabalatierra}queardiamasymas.Algunasplantaslograronsobreviviraferrandosealaspiedrasy
ahi
sequedaron.Otraspudierontreparseaalgunosarbolesytodavianoquierenabandonarlos.
I
Laconfusionibaenaumentoyyaeasinadade
10
eonoeidoquedabaensulu-gar.Lanievesederretiaconelfuegoyelaguainundabalosriosereandonuevoslagos.Lasmontafiasseapilabanunassobreotras
0
desaparecianenlosprofun-dospozosdelatierraquelastragaba.OcurrioentoneesqueelTraueo,queteniamejorpunteria,consiguiohaeertambalearasuenemigo,elespiritudelviento,quesehabiaquedadosoloporunmemento,sinlosesplritusque
10
auxiliaban.Traueoaprovecholaoportunidad
y,
conuntiroeertero,logroqueunaenormeroeasedespeiiara.Ensucaida,laroeaarrastroaldesprevenidoespiritudelvientoporlaladera.Rodando
y
redan-do}estePillannolograbaaferrarsealamontanaapesardesuslargosbrazos}yaqueeualquierrama
0
piedrasaliente
10
quemaba.Todoestabaeneendidoporelfuegoquearrojabanlosespiritus.Apuntodeperderseenelprofundoabismo,alCiirefHueeufii
10
salvosubar-balarga.Tanlargaeraqueteniacomomilmetrosy,enlacaida,sefueenredandoentrelosarbustosylaspiedras,lejosdelfuegoqueardiaeneleielo.Sucedioqueeneldeseenso,lalargabarbadelvientoseaferroaunmagnificoarbol.Eraelfiire,unarbolderakesmuyfuertes,bienafirmadasentrelasroeasdelaladeradelamontana.Entonees,apesardequeelTraueoibaganandolabatalla,llegolasalvacionparaelviento,quienasihabloaliiire,agradeeido:-Aferrastemibarbaymesalvaste,ahorateladejoparaqueteproteja.Desdeahora,ningunfiiresufrirapormilengua,lalenguadeLferozviento,
ni
verades-gastarselamontanadondehabite.Asimibarbaprotegeratusramasparaquelamismanievenopuedaquebradas.Cuandoterminodedeeirestaspalabras,elespiritudelvientoleentregoaliiiresubarba,quedesdeentoneeseuelgadesutroneoydesusramas.Poreso,eadavezqueelespiritudelvientopasaeereadelfiireyvesubarbaeolgando,reeuerdaquesiguevivoporely
10
ae~ieiaagradeeido.
LEYENDAMAPUCHE.
Pillan.
Segunlosrnapuches,espiritusquehabitanenlosvolcanes
y
expresansupoderconterremotos
y,
tormentas_flectricas.
ValleEnlbrujado.
ActualValleEncantado.dondelaacdondelvientosabrelasmontafiashaformaiiolIamativasfigurasdepiedraqueparecenanimales.personas
'j
objetos_
Trauco.
Espiritumalignoconcuerpodeforme
y
largabarba.
HueshaCuretHuecutu.
Espiritudestructordelviento.
iiire.
Arbolpropiodelosbosquesandmo-pataqonicos.Sueleestarreoshiertoparbarbadeldiablo.unli-quendecolorverdeclaro.Segunlatradicion,
10
protegedelviento.
__.40
I
!,
 
IrisRivera
LaViuda
Leyendaargentina
-Yonocreoenesascosas-dijodonVargasempinandoseelvasadeginebra.-Yeso,aLaViuda,LqueIeimporta?
LO
piensaqueellaselesaparecealosquecreen,nomas?AsilecontestoRosendo,elduefiodelbar.-No,siyase-dijodonVargas-.Nomevaaquerercontardenuevolahistoriadelgauchoqueibaporlaquebrada.
-LY
que?Aunquenoselacuente,elgauchoiba.YLaViudaselesubioenancas.-Si,claro...mientrasquegalopabaselesubio.iPorfavor!-Y
S1.
LO
sepiensaqueLaViudasacalamanecomoelqueparaelcolectivo?Cuandosequisoacordarlateniaarras.Todadenegroylacabezatapada.Todahuesudacomoes...[hastaelcaballotemblo!-Bah...bah...Lnoerapasadalamedianoche?-Pasadaslasdoce,si.
-LY
comolavioelgauchoaLaViuda,oiga?Todadenegroynochecerrada.
LO
alaquebradaIepusieronalumbradoahora?-Nochecerrada,no.Nochedelunadebiaser.-Debiaser...debiaser...YaestainventandoLve?Ymasqueesohabrainventadoelqueselacontoauste.-Elquemelacontoeselpropiogaucho.=-Ah,bueno...as!queelhombrevivioparacontarla.jNomediga!-YaunquenoIediga,vivio.
-l
Ycomohizo,aver?
-lComo
hizo?Vivieporquesabia.
-lY
quees
10
quesabfaesegauchomentiroso,diga?-Quelateniaqueentretener.Quesiqueriasalvarselateniaqueentretener.-lEntreteneraLaViuda?Caray...
LY
esfacil?-jQuevaaser
facill
Biendificil,es.E1quelavenoparadetemblar.Yalfmal,nocuentaelcuento.-jJuajua!Temblandolaentretuvo,elgaucho,entonces...-Temblandoynosecomo.Lacosaesquellegovivitoalalba.-NosabecomoLve?Repite
10
quenosabe.ElRosendoyaestabaconganasdemandarloafreirtortas.

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