You are on page 1of 11

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMA TAMAN BAKTI MADIUN


Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas / Program : X/-
Tahun Pelajaran : 2010/2011
SMT STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI KET
KOMPETENSI DASAR POKOK WAKTU
1 1.Memahami 1.1 Mendeskripsikan Bangsa dan negara: 8x45 menit
hakikat hakikat bangsa dan  Pengertian dan unsur
bangsa dan unsur-unsur terbentuknya bangsa.
NKRI terbentuknya negara.  Pengertian negara
dan unsur-unsur
terbentuknya
negara(rakyat,
wilayah, pemerintah
yang berdaulat,
pengakuan dari
negara lain)

1.2 Mendeskripsikan Negara dan bentuk-


hakikat negara dan bentuk kenegaraan.
bentuk-bentuk  Asal mula terjadinya
kenegaraan. negara.
 Pentingnya
pengakuan suatu
negara dari negara
lain.
 Bentuk-bentuk
kenegaraan.
1.3 Menjelaskan  Pengertian NKRI.
pegertian ,fungsi dan
 Perbandingan
tujuan NKRI.
berbagai teori tentang
fungsi dan tujuan
negara.
 Tujuan NKRI yang
terdapat dalam
pembukaan UUD
1945.

1.4 Menunjukkan  Semangat


semangat kebangsaan, kebangsaan
nasionalisme dan (nasionalisme dan
patriotisme dalam patriotisme).
kehidupan  Macam-macam
bermasyarakat, perwujudan
berbangsa dan nasionalisme dalam
bernegara. kehidupan
 Tata cara penerapan
nasionalisme dan
patriotisme dalam
kehidupan

2. Menampilkan 2.1 Mendeskripsikan Sistem hukum dan 10x45menit


sikap positif Pengertian lembaga peradilan
terhadap sistem  Pengertian hukum
sistem hukum dan  Tata hukum
hukum dan peradilan Indonesia
peradilan Nasional.  Penggolongan hukum
nasional  Sumber hukum
 Dasar hukum
lembaga-lembaga
peradilan

2.2 Menganalisis Lembaga peradilan


peranan  Perangkat atau alat
lembaga- kelengkapan lembaga
lembaga peradilan
peradilan.  Klasifikasi lembaga
peradilan
 Tingkatan lembaga
peradilan
 Peranan atau tugas
dan fungsi lembaga
peradilan

2.3 Menunjukkan Sikap yang sesuai


sikap yg sesuai dengan hukum
denganketentuan  Perbuatan-perbuatan
hukum yang yang sesuai dan yang
berlaku. bertentangan dengan
hukum

2.4 Menganalisis Pemberantasan korupsi


upaya  Pengertian korupsi
pemberantasan  Dasar hukum
korupsi di pemberantasan
Indonesia. korupsi
 Klasifikasi perbuatan
korupsi
 Kasus korupsi yang
dikenakan sangsi

Peranserta dalam upaya


2.5 Menampillkan
pemberantasan kosupsi
peran serta
di Indonesia
dalam upaya
pemberantasan  Macam-maacam
korupsi di gerakan atau
Indonesia. organisasi anti
korupsi
 Contoh peran serta
masyarakat dalam
pemberantasa tindak
korupsi
 Sipap diri anti korupsi

3. Menampilkan 3.1 Menganalisis Pemajuan,penghormatan,


peran serta upaya pemajuan, dan penegakan HAM
dalam upaya penghormatan,  Pengertian macam-
pemajuan, dan penekanan macam HAM 6x45 menit
penghormata HAM.  Upaya pemerintah
n dan dalam penegakan
perlindungan HAM
Hak Asasi  Instrumen atau dasar
Manusia hukum yang
(HAM) mengatur HAM
 Peran masyarakat
dalam menegakkan
HAM

3.2 Menampilkan Peran serta dalam


peran serta penegakan HAM di I
dalam upaya ndonesia
pemajuan,  Proses pemajuan,
penghormatan penghormatan dan
dan penekanan penegakan HAM
HAM di  Pelanggaran HAM
Indonesia. dan penanganan
kasus pelanggaran
HAM

3.3 Mendeskripsikan Instrumen hukum dan


instrumen hukum peradilan internasional
dan peradilan HAM
Internasional  Instrumen HAM
HAM. Internasional
 Kasus-kasus
pelanggaran HAM
Internasional
 Proses dan sangsi
pelanggaran HAM
pada Peradilan
Internasional

2 4. Menganalisis 4.1 Mendeskripsikan Dasar negara dan 10x45 menit


hubungan hubungan dasar negara konstitusi
dasar negara dengan konstitusi  Pengertian dasar
dengan negara dan konstitusi
konstitusi negara
 Tujuan dan nilai
konstitusi
 Keterkaitan dasar
negara dan konstitusi
4.2 Menganalisis substansi
konstitusi negara Substansi konstitusi
negara
 Muatan konstitusi
negara
 Klasifikasi konstitusi di
Indonesia
 Substansi konstitusi
atau UUD 1945
4.3 Menganalisis Pembukaan UUD 1945
kedudukan pembukaan Negara Kesatuan
UUD 1945 Negara Republik Indonesia
Kesatuan Republik
 Pokok pokiran
Indonesia
pembukaan UUD 1945
 Makna setiap alinea
dalam pembukaan
 Kedudukan
pembukaan dalam
UUD 1945
4.4 Menunjukkan sikap
positif terhadap Perkembangan konstitusi
konstitusi negara Indonesia
 Periode berlakunya
konstitusi
 Fungsi dan tahapan
perubahan UUD 1945
 Kesepakatan dasar
dalam melakukan
perubahan
 Contoh perilaku positif
terhadap konstitusi
negara

5. Menghargai 5.1 Mendeskripsikan Warga negara dan 8x45 menit


persamaan kedudukan warga pewarganegaraan
kedudukan negara dan pewarga  Dasar hukum yang
warga negaraan di Indonesia mengatur warga
negara negara
dalam  Asas dan stesel dalam
berbagai kewarganegaraan
aspek  Syarat menjadi warga
kehidupan negara
 Sebab kehilangan
kewarganegaraan
5.2 Menganalisis
persamaan kedudukan Persamaan kedudukan
waga negara dalam warga negara
kehidupan bermasyara  Landasan yang
kat, berbangsa dan ber menjamin persamaan
negara kedudukan warga
negara
 Berbagai aspek
persamaan kedudukan
setiap warga negara
 Contoh perilaku yang
menampilkan
persamaan kedudukan
warga negara

5.3 Menghargai persamaan Persamaan kedudukan


kedudukan warga nega warga negara tanpa
ra tanpa membedakan membedakan:
ras, agama gender,  Ras, agama, gender,
golongan, budaya dan golongan, budaya,
suku suku

6. Menganalisis 6.1 Mendeskripsikan supra Supra struktur dan infra 12x45 menit
sistem politik struktur dan infra struk struktur politik
di Indonesia tur politik di Indonesia  Pengertian sistem
politik Indonesia
 Cara berpolitik melalui
supra struktur politik
atau lembaga formal
negara
 Infrastruktur kelompok
kekuatan politik dalam
masyarakat:
~Partai politik
~Kelompokkepentingan
~Kelompok penekan
media komunikasi
Politik

6.2 Mendeskripsikan Sistem politik Indonesia


perbedaan sistem poli dan sistem politik di
tik di berbagai negara berbagai negara
 Dinamika politik
Indonesia
 Sistem politik di negara
Liberal dan negara
komunis
6.3 Menampilkan peran
serta politik di Indonesia
 Peran serta dalam
sistem politik di
Indonesia
 Ciri masyarakat politik
 Menunjukkan perilaku
politik yang sesuai
aturan

Mengetahui, Madiun,
Kepala SMA Taman Bakti Madiun Guru Mata Pelajaran,

H. ISROFI, S.Ag RINA LUKYANDARI N, SPd.


PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SMA TAMAN BAKTI MADIUN
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas / Program : XI / IPS
Tahun Pelajaran : 2010/2011
SMT STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI KET
KOMPETENSI DASAR POKOK WAKTU
1 1. Menganalisis 1.1 Mendeskripsikan Budaya politik 12x45
budaya politik di pengertian  Penertian budaya menit
Indonesia Budaya politik politik
 Ciri-ciri budaya
politik
 Macam-macam
budaya politik
 Faktor penyebab
berkembangnya
budaya politik di
suatu daerah
 Budaya politik yang
berkembang dalam
masyarakat
1.2 Menganalisis Tipe-tipe budaya politik
tipe-tipe budaya  Tipe-tipe budaya
politik yang politik
berkembang
 Perkembangan tipe
Dlm masyarakat
budaya politik
Indonesia
sejalan
perkembangan
dalam masyarakat
Indonesia

Sosialisasi budaya
1.3 Mendeskripsikan
politik
pentingnya
 Makna sosialisasi
sosialisasi
kesadaran politik
pengembangan
bdaya politik  Mekanisme
sosialisasi budaya
politik
 Fungsi dan peran
partai politik

1.4 Menampilkan Budaya politik


peran serta partisipan
budaya politik  Bentuk-bentuk
budaya politik
partisipan
 Budaya politik yang
bertentangan
dengan semangat
pembangunan
politik bangsa

2. Menganalisis 2.1 Mendeskripsikan Pengertian dan prinsip- 12x45


budaya demokrasi pengertian dan prinsip budaya menit
menuju prinsip-prinsip demokrasi
masyarakat budaya  Macam-macam
Madani Demokrasi demokrasi
 Prinsip-prinsip
demokrasi
 Pengertian budaya
demokrasi
 Prinsip-prinsip
budaya demokrasi

2.2 Mengidentifikasi Masyarakat madani


Ciri-ciri  Pengertian
masyarakat masyarakat madani
Madani  Ciri-ciri masyarakat
madani
 Proses menuju
masyarakat madani
 Kendala yang di
hadapi dan upaya
mengatasinya
bangsa Indonesia
dalam mewujudkan
masyarakat madani

2.3 Menganalisis Demokrasi di Indonesia


pelaksanaan  Prinsip-prinsip
demokrasi di demokrasi
Indonesia sejak Pancasila
orde lama, orde  Pelaksanaan
baru dan demokrasi di
Reformasi Indonesia sejak
orde lama, orde
baru dan reformasi
 Pemilihan Umum
:pengertian pemilu,
tujuan pemilu,
prinsip-prinsip
dalam pelaksanaan
pemilu
2.4 Menampilkan
 Budaya demokrasi
perilaku budaya
dalam kehidupan
demokrasi dalam
sehari-hari
kehidupan sehari-
 Perilaku yang
Hari
mendukung
terhadap tegaknya
prinsip-prinsip
demokrasi
3. Menampilkan sikap 3.1 Mendeskripsikan 10x45
Keterbukaandan
keterbukaan dan pengertian dan menit
keadilan
keadilan dalam pentingnya
kehidupan keterbukaan dan  Pengertian
berbangsa dan be keadilan dalam keterbukaan dan
Rnegara kehidupan keadilan
berbangsa dan  Macam-macam
Bernegara keadilan
 Makna keterbukaan
dalam dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
 Ciri-ciriketerbukaan
3.2 Menganalisis Penyelenggaraan
dampak pemerintahan yang
penyelenggaraan tidak transparan
pemerintahan  Penyelenggaraan
yang tidak pemerintahan yang
Transparan tidak transparan
 Dampak
penyelenggaraan
pemerintahan yany
tidak transparan
 Sikap keterbukaan
dan keadilan
 Bentuk sikap yang
mencerminkan
keterbukaan dan
keadilan
3.3 Menunjukkan Sikap keterbukaan dan
sikap keterbukaan keadilan
dan keadilan  Bentuk sikap yang
dalam kehidupan mencerminkan
berbangsa dan keterbukaan
Bernegara  Sikap keterbukaan
dan keadilandalam
kehidupan
bermasyarakat,
berbangsa dan
bernegara
2 4. Menganalisis 4.1 Mendeskripsikan Hubungan internasional 14 x 45
hubungan pengertian,penting  Pengertian menit
internasional dan nya dan sarana- hubungan
organisasi sarana hubungan internasional
internasional internasional  Dmpak suatu negara
yang mengucilkan
diri dari pergaulan
antarbangsa
 Pentingnya
hubungan
internasional bagi
suatu negara
 Sarana-sarana
hubungan
internasional

4.2 Menjelaskan Perjanjian Internasional


tahap-tahap  Makna dan macam-
perjanjian macam perjanjian
internasional internasional
 Istilah –istilah
perjanjian
internasional
 Tahap –tahap
perjanjian
internasional
4.3 Menganalisis
Perwakilan diplomatik
fungsi perwakilan
 Pengertian
diplomatik
perwakilan
diplomatik
 Tingkatan
perwakilan
diplomatik
 Perwakilan konsuler
 Fungsi perwakilan
doplomatik

4.4 Mengkaji peranan Organisasiinternasional


organisasi  Pengertian
internasional(ASE organisasi
AN, PBB) dalam internasional
meningkatkan  Macm-macam
hubungan organisasi
internasional internasional
 Peran dan tujuan
PBB
 Tujuan ASEAN

4.5 Menghargai Manfaat kerjasama dan


kerjasama dan perjanjian internasional
perjanjian  Bentuk-bentuk
internasional yang kerjasama dan
bermanfaat bagi perjanjian Indonesia
Indonesia dengan negara lain
 Hasil-hasil
kerjasama dan
perjanjian
internasional yang
bermanfaat bagi
Indonesia

5. Menganalisis 5.1 Mendeskripsikan Hukum dan peradilan 10 x 45


sistem hukum dan sistem hukum dan  Makna hukum menit
peradilan peradilan internasional
internasional internasional  Asas-asas hukum
internasional
 Sumber-sumber
hukum internasional
 Subyek-subyek
hukum internasional
 Lembaga peradilan
internasional

5.2 Menjelaskan Sengketa internasional


penyebab timbulnya  Sebab-sebab
sengketa sengketa
internasional dan cara internasional
penyelesaian oleh  Cara menyelesaikan
Mahkamah masalah-masalah
Internasional sengketa
internasional (jasa-
jasa baik,konsiliasi,
komisi penyelidik,
pewasitan,
Mahkamah
Internasional)
5.3 Menghargai Mahkamah
putusan Mahkamah Internasional
Internasional  Mekanisme kerja
mahkamah
internasional
 Keputusan
mahkamah
internasional

Mengetahui, Madiun,
Kepala SMA Taman Bakti Madiun Guru Mata Pelajaran,

H. ISROFI, S.Ag RINA LUKYANDARI N,S.Pd.


PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SMA TAMAN BAKTI MADIUN
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas / Program : XII / IPS
Tahun Pelajaran : 2010/2011
SMT STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI KET
KOMPETENSI DASAR POKOK WAKTU
1 1. Menampilkan sikap 1.1 Mendeskripsikan Pancasila sebagai 8 x 45
positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka menit
Pancasila sebagai ideologi terbuka  Makna ideologi
ideologi terbuka negara
 Proses perumusan
Pancasila sebagai
dasar negara
 Fungsi pokok
Pancasila
 Pancasila sebagai
ideologi terbuka

1.2 Menganalisis Nilai-nilai Pncasila


Pancasila sebagai  Pancasila sebagai
sumber nilai dan sumber nilai
paradigma  Pancasila sebagai
pembangunan paradikma
pembangunan

 Perilaku yang
1.3 Menampilkan
sesuai nilai-nilai
sikap positif terhadap
Pancasila
Pncasila sebagai
ideologi terbuka

Sistem pemerintahan
2. Mengefaluasi 2.1 Menganalisis 10 x 45
 Pengertian sistem
berbagai sistem sistem pemerintahan menit
pemerintahan
pemerintahan di berbagai negara
 Sistem
pemerintahan
Presidensial dan
Parlementer
 Ciri-ciri sistem
pemerintahan
Presidensial dan
Parlementer

2.2 Menganalisis Sistem pemerintahan


pelaksanaan sistem negara Indonesia
pemerintahan Negara  Sistem
Indonesia. pemerintahan
menurut UUD 1945
awal kemerdekaan
 Sistem
pemerintahan
menurut UUD 1945
setelah adanya
perubahan

2.3 Membandingkan Pelaksanaan sistem


pelaksanaan sistem pemerintahan
pemerintahan yang Indonesia
berlaku di Indonesia  Kelebihan sistem
dengan negara lain pemerintahan
Indonesia
 Kelemahan sistem
pemerintahan
Indonesia
 Perbandingan
pelaksanaan
sistem
pemerintahan
Indonesia dengan
negara lain

2 3. Mengefaluasi 3.1 Mendeskripsikan Peranan pers 6 x 45


peranan pers pengertian, fungsi  Pengertian pers menit
dalam masyarakat dan peran serta  Fungsi pers
demokrasi perkembangan  Perkembangan
pers di Indonesia pers di Indonesia
 Peranan pers
dalam masyarakat
Demokrasi

3.2 Menganalisis pers Kode etik jurnalistik


yang bebas dan  Kode etik
bertanggungjawab  Penyimpangan
sesuai kode etik kode etik jurnalistik
jurnalistik dalam oleh berbagai
masyarakat media
demokratis di
 Upaya-upaya
Indonesia
pemerintah dalam
mengendalikan
kebebasan pers

3.3 Mengevaluasi
Kebebasan pers dan
kebebasan pers
dampaknya
dan dampak
 Manfaat media
penyalahgunaan
massa dalam
kebebasan
kehidupan sehari-
mediamasa dalam
hari
masyarakat
demikratis di  Dmpak dari
Indonesia penyalahgunaan
kebebasan
pers/media massa

4. Mengefaluasi 4.1 Mendeskripsikan 10 x 45


dampak proses, aspek, dan Globalisasi menit
globalisasi dampk globalisasi  Proses dan aspek
dalam kehidupan globalisasi
berbangsa dan  Dampak-dampak
bernegara globalisasi

4.2 Mengefaluasi
pengaruh  Pengaruh
globalisasi globalisasi dalam
terhadap bidang politik,
kehidupan Bangsa social budata,
dan Negara ekonomi, hankam
Indonesia  Pengaruh negara
lain yang dirasakan
Indonesia

4.3 Menentukan sikap


terhadap pengaruh  Implikasi
dan implikasi globalisasi
globalisasi terhadap Bangsa
terhadap Bngsa dan Negara
dan Negara Indonesia
Indonesia  Sikap selektif
terhadap pengaruh
globalisasi
4.4Mempresentasikan Tulisan tentang
tulisan tentang globalisasi
pengaruh  Langkah-langkah
globalisasi penulisan ilmiah
terhadap Bangsa  Sistematika
dan Negara penulisan
Indonesia  Presentasi karya
tulis

Mengetahui, Madiun,
Kepala SMA Taman Bakti Madiun Guru Mata Pelajaran,

H. ISROFI, S.Ag RINA LUKYANDARI N, SPd.

You might also like