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BUENISIMO PSICOLOGIA!!!!!!!!!!!!

BUENISIMO PSICOLOGIA!!!!!!!!!!!!

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Pruebas psicologicas
Pruebas psicologicas

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07/09/2013

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¿Qué es un Test Psicológico?
 Una situación experimental estandarizada que sirve de estímulo a un comportamiento. Talcomportamiento se evalúa por una comparación estadística, respecto a otros individuos colocadosen la misma situación, lo que permite clasificar al sujeto examinado, ya sea cuantitativamente, yasea tipológicamente (Pierre Pichot, "Los test mentales", Editorial Paidós. Buenos Aires. 1960).Es larga la polémica sobre los llamados test mentales. Desde sus comienzos los test sirvieron paramedir el llamado coeficiente intelectual, pero con el desarrollo de la psicología éste se dejó demedir aisladamente. Se pasó entonces a hablar de diversas formas de inteligencia, de distintasfacultades o habilidades mentales. Se dividió los sistemas de test en clasificaciones distintas, por ejemplo, los de inteligencia, los de aptitudes, los de conocimiento. Cobró así importancia la llamadainteligencia emocional.Básicamente se utilizan dos tipos de técnicas: proyectivas y psicotécnicas. Las primeras evocaríancuestiones de orden subjetivo en las personas, mientras que las segundas utilizan metodologíaformalizada, comparable y medible (puntajes, escalas, muestras, estandarizaciones, coeficientes,etc.).
Planteamientos a favor de los test:
Sugieren utilizar los tests como un complemento diagnóstico y no como único elemento aconsiderar. Recomiendan una correcta elección de la batería de tests a aplicar, nunca uno aislado,para garantizar la confiabilidad necesaria, y la realización de "test-retest", es decir, la aplicación deun mismo test en dos ocasiones luego de un intervalo de tiempo, para observar la correlación entreambos.Plantean que los tests son de utilidad pues miden lo que se pretende medir, optimizando losrecursos disponibles. Además, brindan una aproximación diagnóstica, acotan los tiempos yentregan elementos objetivos para la práctica profesional.
Planteamientos de crítica a los test:
 En contra de los test individuales, se afirma que es imposible estimular los comportamientos, quelas formas estadísticas son siempre acotadas, que diferentes individuos no pueden estar en unamisma y exacta situación, y que la clasificación estadística y tipológica es insuficiente, además deno confiable.De esta manera, un niño cualquiera del siglo XXI que sea medido con los parámetros, tablas yformas con que se lo hacía treinta años atrás, resultaría directamente un superdotado; por elcontrario, los niños de esa época serían considerados hoy como claramente disminuidos. HowardGardner afirma "cada quince años, la inteligencia de todo el mundo aumenta un poco, si tomamoscomo promedio el coeficiente de inteligencia"Estudios antropológicos han determinado que cualquier prueba diagnóstica que implique lautilización de un lápiz, mostrará disminuidos a quienes no tengan el hábito de usarlo. Por lo mismo,un individuo que acostumbre a realizar operaciones matemáticas, saldrá favorecido en las pruebasbasadas en este tipo de ejercicios, sumamente habituales en las pruebas diagnósticas. Además,las mediciones demuestran que, con el paso de los años, los resultados de un mismo individuopueden modificarse.
 
Como crítica, puede esbozarse que una misma prueba realizada dos veces no siempre da losmismos resultados, y que innumerables conclusiones encontradas por algunos profesionales noson encontradas por otros.Por último se estima que los resultados de las pruebas suelen servir para etiquetar o para calmar laangustia de las personas intervinientes. Por lo que en la práctica pierden valor sirviendo paraacomodar la psicología a los requerimientos de la medicina de diagnóstico rápido y preciso, aúncuando esto no sea posible de realizar.Según J. Bell, pueden citarse innumerables críticas a las técnicas proyectivas, entre ellas la falta deestandarización de los diversos métodos, la sensibilidad que revelan los métodos en cuanto a lasrelaciones interpersonales entre el examinador y el sujeto, el hecho de que los datos obtenidos sehallan arbitrariamente relacionados con teorías de la personalidad, la imposibilidad de describir endetalle las características de los grupos empleados, la falta de control de las tendencias subjetivasdel examinador, entre otras.
Tipos de test:
 Existen distintos tipos de tests, de diversas modalidades. Existen test lúdicos (que consisten enconstruir y jugar), test verbales (que consisten en describir, contar, responder), no verbales,gráficos (que consisten en dibujar, copiar, etc.). Resultaría imposible enumerar todos los tipos detest que esxisten pues son muchos los investigadores que permanentemente inventan o modificanpruebas diagnósticas, y los diferentes tipos clasificatorios, según se crea más conveniente. Sinembargo un grupo de pruebas ha calado fuerte entre los profesionales que suelen emplearlas, deesta manera sobre determinados resultados se puede buscar bibliografía, comparaciones de datos,investigaciones, experiencias, manuales, etc. A continuación exponemos las pruebas de mayor desarrollo y aceptación.
TIPO DE TEST PSICOLOGICOS
No existen en el mundo dos personas que sean psicológicamente idénticas. La personalidad, elcarácter, el temperamento o el modo de ser de alguien es siempre difícil de definir y es que lapersonalidad se compone de múltiples factores que, en ocasiones, ni nosotros mismosconocemos. En esta página encontrarás una recopilación de tests psicológicos muy interesantespara que puedas autoanalizarte. Se presentan 6 tipos de tests distintos:
Psicotécnicos
,
depatologías
,
proyectivos
,
de capacidades
,
de personalidad y carácter
y
otros sinclasificar
. Cada uno de ellos está identificado por un color distinto.Los tests están divididos en
dos grandes bloques
. El primero contiene cuestionariosmeramente
orientativos
que no sirven para la práctica clínica profesional. En el segundo bloque
 
encontrarás
tests profesionales
que proporcionan resultados fiables sobre diferentes aspectosde tu persona, ya que han sido diseñados y avalados por profesionales especializados en cada
 
materia. Algunos requieren el pago de un pequeño importe que aparece junto al título del test ymuchos otros son completamente gratuitos. Puedes calcular elcoste en otras divisas desde aquí .
 
Una vez realizado el test, obtendrás un completo informe que evaluará tus capacidades y teayudará a mejorarlas.
 
Si lo deseas, también encontrarás test psicotécnicos para realizar online de forma gratuita en
 
esta páginadonde podrás evaluar tus capacidades y practicar para mejorarlas.
 
TEST DEL ÁRBOL
 
El test del árbol es un test proyectivo de la personalidad profunda.Es una técnica muy utilizada tanto en la práctica clínica como en lapráctica laboral.
Tronco
 
El tronco nos permite evaluar principalmente:
 -
Nivel de Fortaleza Yoica:
que es aquella que le permite al sujeto afirmarse en la realidad,perseverar en las metas u objetivos del Yo, resistir las presiones y frustraciones del medio ambiente en el que el sujeto vive y se realiza.-
Nivel de estabilidad emocional:
Presencia y nivel de conflictivas asociadas tales como:sensibilidad, vulnerabilidad, susceptibilidad, rigidez emocional ,adaptabilidad.-Nos permite evaluar el como se encuentra actualmente el sujeto, su fortaleza, criterio de realidad,la capacidad para controlar sus emociones e impulsos.La 
anchura del tronco:
nos indicará que polo predomina en el yo .aspectos mas ligados a lo impulsivo, a la acción, emocionales, a aspectos mas racionales o un equilibrio entre ambos.-
tronco muy delgado
: se trata de sujetos que poseen mucha sensibilidad, delicadeza y refinamiento. Según la calidad del trazo podremos verlo en el sentido señalado o como 

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