La creatividad es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad (ya sea imaginndolo, visualizndolo, suponindolo, meditando, contemplando, etc.

) y luego originar o inventar una idea, concepto, nocin o esquema segn lneas nuevas o no convencionales. Supone estudio y reflexin ms que

accin.

Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Cuando una persona va ms all del anlisis de un problema e intenta poner en prctica una solucin se produce un cambio. Esto se llama creatividad: ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tener resultados positivos.

 No es necesario parecer genios ni tener habilidades sobrenaturales para "Ser creativos". Sin embargo eso que parece tan innato debe ejercitarse, porque como todas las dems habilidades si no se practican se extinguen... Para desarrollar una actitud creativa, trata de mantener una actitud abierta y positiva hacia las cosas nuevas y diferentes."

Debemos destacar los siguientes aspectos: Confianza en si mismo Valor Flexibilidad Alta capacidad de Asociacin Fineza de percepcin Capacidad Intuitiva Imaginacin Capacidad critica Curiosidad Intelectual Soltura y libertad Entusiasmo Profundidad Tenacidad Para desenmohecer nuestra creatividad, debemos tener en cuenta: Siempre hay que buscar Dos respuestas Uno de los bloqueos que ms nos afectan es la mana de buscar siempre la respuesta justa. Una vez que buscamos una respuesta, dejamos de reflexionar.

 1 Establecimiento del problema. El problema ha sido ya reformulado (Cmo hacer una tarjeta con motivos?) y es el momento de generar ideas para su solucin. El problema planteado es: Alternativas para hacer tarjetas!

 2 Planteamiento de las preguntas SCAMPER. S: Sustituir? (Sustituir cosas, lugares, procedimientos, gente, ideas...) C: Combinar? (Combinar temas, conceptos, ideas, emociones...) A: Adaptar? (Adaptar ideas de otros contextos, tiempos, escuelas, personas...) M: Modificar? (Aadir algo a una idea o un producto, transformarlo) P: Utilizarlo para otros usos? (extraer las posibilidades ocultas de las cosas) E: Eliminar o reducir al mnimo? (Sustraer conceptos, partes, elementos del problema) R: Reordenar?=Invertir? (o invertir elementos, cambiarlos de lugar, roles...)

Invitacin Museo de Economa 18 de JULIO