Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Teknik Pengolahan Dan Analisis Data

Teknik Pengolahan Dan Analisis Data

Ratings: (0)|Views: 81 |Likes:
Published by lailypatmi

More info:

Published by: lailypatmi on Jun 13, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/24/2013

pdf

text

original

 
1
Kegiatan Belajar 1
 
KONSEP DASAR PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA
 
A. Standar Kompetensi
 Petatar mampu memahami konsep dasar pengolahan data dan analisis data dalampraktek penelitian
B. Kompetensi Dasar
 Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran 1, petatar mampu:1. Menjelaskan pengertian pengolahan data2. Menjelaskan langkah-langkah pengolahan data3. Menjelaskan pengertian analisis data4. Menjelaskan jenis-jenis analisis data
C. Daftar Referensi
 Furqon. (2001).
Statistika Terapan dalam Penelitian
. Bandung: AlfabetaNasution. (1996).
Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif.
Bandung: Tarsito-------------. (2003).
Metode Research (Penelitian Ilmiah).
Jakarta: Bumi Aksara
D. Ringkasan Materi
 
1. Pengertian Pengolahan Data
 Data mentah yang telah dikumpulkan oleh peneliti tidak akan ada gunanya, jika tidak diolah.Pengolahan data merupakan bagian yang amat penting dalam metode ilmiah, karenadengan pengolahan data, data tersebut dapat diberi arti dan makna yang berguna dalammemecahkan masalah penelitian. Data mentah yang telah dikumpulkan perlu dipecah-pecahkan dalam kelompok-kelompok, diadakan kategorisasi, dilakukan manipulasi serta
 
2
diperas sedemikian rupa sehingga data tersebut mempunyai makna untuk menjawabmasalah dan bermanfaat untuk menguji hipotesa atau pertanyaan penelitian.Mengadakan manipulasi terhadap data mentah berarti mengubah data mentah tersebut daribentuk awalnya menjadi suatu bentuk yang dapat dengan mudah memperlihatkanhubungan-hubungan antara fenomena. Beberapa tingkatan kegiatan perlu dilakukan, antaralain memeriksa data mentah, sekali lagi, membuatnya dalam bentuk tabel yang berguna,baik secara manual ataupun dengan menggunakan komputer.Setelah data disusun dalam kelompok-kelompok serta hubungan-hubungan yang terjadidianalisa, perlu pula dibuat penafsiran-penafsiran terhadap hubungan antara fenomena yangterjadi dan membandingkannya dengan fenomena-fenomena lain di luar penelitian tersebut.Berdasarkan pengolahan data tersebut, perlu dianalisis dan dilakukan penarikan kesimpulanhasil penelitian.Pengolahan data secara sederhana diartikan sebagai proses mengartikan data-datalapangan sesuai dengan tujuan, rancangan, dan sifat penelitian. Misalnya dalam rancanganpenelitian kuantitatif, maka angka-angka yang diperoleh melalui alat pengumpul datatersebut harus diolah secara kuantitatif, baik melalui pengolahan statistik inferensial maupunstatistik deskriptif. Lain halnya dalam rancangan penelitian kualitatif, maka pengolahan datamenggunakan teknik non statitistik, mengingat data-data lapangan diperoleh dalam bentuknarasi atau kata-kata, bukan angka-angka. Mengingat data lapangan disajikan dalam bentuknarasi kata-kata, maka pengolahan datanya tidak bisa dikuantifikasikan. Perbedaan ini harusdipahami oleh peneliti atau siapapun yang melakukan penelitian, sehingga penyajian datadan analisis kesimpulan penelitian relevan dengan sifat atau jenis data dan prosedurpengolahan data yang akan digunakan.Di atas dikatakan bahwa pengolahan data diartikan sebagai proses mengartikan datalapangan, yang berarti supaya data lapangan yang diperoleh melalui alat pengumpul datadapat dimaknai, baik secara kuantitatif maupun kualitatif, sehingga proses penarikankesimpulan penelitian dapat dilaksanakan. Dengan demikian, pengolahan data tersebutdalam kaitannya dengan praktek pendidikan adalah sebagai upaya untuk memaknai dataatau fakta menjadi makna.Makna penelitian yang diperoleh dalam pengolahan data, tidak sampai menjawab pada
analisis “kemengapaan” tentang makna
-makna yang diperoleh. Misalnya dalam rancangan
 
3
penelitian kuantitatif, maka angka-angka yang diperoleh melalui alat pengumpul datatersebut harus diolah secara kuantitatif, baik melalui pengolahan statistik inferensial maupunstatistik deskriptif.
2. Langkah-langkah Pengolahan Data
 Dalam proses pengolahan data, ada sejumlah langkah-langkah ilmiah yang perlu dilakukanuntuk memudahkan proses pengolahan data. Dari beberapa referensi tentang metodepenelitian ilmiah, ada sejumlah langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam prosespengolahan data, yaitu: (1) editing; (2) mengkode data atau kodefikasi data; dan (3)membuat tabulasi.
a. Editing 
Sebelum data diolah, data tersebut perlu diedit lebih dahulu. Dengan perkataan lain, dataatau keterangan yang telah dikumpulkan dalam buku catatan (record book), daftarpertanyaan ataupun pada interview guide (pedoman wawancara) perlu dibaca sekali lagi dandiperbaiki, jika di sana sini masih terdapat hal-hal yang salah atau yang masih meragukan.Kerja memperbaiki kualitas data serta menghilangkan keragu-raguan data dinamakanmengedit data.Beberapa hal perlu diperhatikan dalam mengedit data, yaitu:1) Apakah data sudah lengkap dan sempurna?2) Apakah data sudah cukup jelas tulisannya untuk dapat dibaca?3) Apakah semua catatan dapat dipahami?4) Apakah semua data sudah cukup konsisten?5) Apakah data cukup uniform?6) Apakah ada responsi yang tidak sesuai?Catatan harus sempurna dalam pengertian bahwa semua kolom atau pertanyaan harusterjawab atau terisi. Jangan ada satu pun dari jawaban terbiarkan kosong. Peneliti harusmengenal data yang kosong, apakah responden tidak mau menjawab, atau pertanyaanyayang kurang dipahami responden. Dalam mengedit data, hal-hal di atas harus diperjelas,dan jangan ada satupun pertanyaan ataupun pernyataan atau catatan yang kosong tidakterjawab. Jawaban atau catatan yang kosong harus disempurnakan dalam mengedit data.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->