.

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

. LKRETM OKULU 2010-2011 ETM RETM YILI 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER YILLIK FAALYET PLANI
20.07.2010 Talim ve Terbiye Kurulu Bakanlnn lkretim Okulu Haftalk Ders izelgesinde yaplan deiikler dorultusunda ve 07.09.2010 tarihli ek aklamasyla Serbest etkinlikler saatlerinde : Okul ve evrenin artlar ile rencilerin bireysel zellikleri ve ihtiyalar dikkate alnarak; a. Sosyal, kltrel ve eitici faaliyet olarak; folklor, msamere, konser, mzik, monolog, diyalog, grup tartmalar, gzel konuma-yazma, kitap okuma, dinleme, sergi dzenleme, gezi-gzlem, inceleme, bilmece, bulmaca, atma, sayma, ark ve trk syleme, soru sorma, cevap verme, duygu ve dncelerini ifade etme, oyun, film izleme, bahe etkinlikleri, bitki ve hayvan yetitirme vb. etkinlikler uygulanr. b. Semeli sanat ve spor etkinlikleri, biliim teknolojileri, satran ve tarm derslerinin programlarndan renci dzeyi de gz nnde bulundurularak yararlanlabilir. c. 13. snflarda Talim ve Terbiye Kurulunun 30.03.2000 tarihli ve 32 sayl Kararyla kabul edilen yabanc dil retim etkinlikleri ile 4 ve 5. snflarda semeli yabanc dil dersi retim programlarndan yararlanlabilir. d. Bu dersin saatleri ayr ayr veya blok olarak farkl gnlerde uygulanabilecei gibi gerektiinde tamam bir gn iinde de uygulanabilecektir. e. Serbest etkinlikler saati, zmre retmenler kurulunca hazrlanan aylk faaliyet planna gre uygulanr. Yaplan faaliyetler snf defterine yazlr. NOT: 4. ve 5. snflarda serbest etkinlik dersinin haftalk ders saati 4tr. 4. ve 5. snflarda Biliim Teknolojileri dersi serbest etkinlik olarak haftalk 2 saat ilenebilir. Kalan 2 ders saati de serbest etkinlik saati olarak ilenir.

SRE

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

DERS SAAT

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

HAFTA

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME VE DEERLENDRME

AY

Ders: Rehberlik 1. Kendini tantr. 2. lgi ve yeteneklerini bilir. 3. evresini tantr. 4. Okulunu sever, okuldaki btn almalardan zevk alr.

rencinin kendini tantma, ilgi ve yeteneklerini ifade etmesi, evresini tantma etkinlikleri yaplr.

Soru-yant Anlatm Tme varm Tmden gelim Kme almalar Tasar ve uygulama Bireysel ve grup almalar

Gzlem formu renci deerlendirme formu

Ders: Gzel Konuma Ve Yazma AMA 1 : Gzel konuma ve yazma alkanl kazanabilme

Hazrlksz konumalarmzda da gzel konumak ok nemlidir.Bunun iin ok okumal, szck daarcmz zenginletirmeliyiz.Ne kadar szck bilirsek o kadar rahat ve gzel konuuruz. Bakas tarafndan verilen ya da kendimizin belirledii bir konu ile ilgili olarak yaplan konumalar ise belirlenen konularda konumadr.Bu durumda yapacamz i bilgilerimizi hatrlayarak konu ile ilgili dncelerimizi sylemektir. eklinde konu aklanr, Belirlenen bir konu zerinde rencilerin konumas salanr.

1. HAFTA

SRE

2 veya 4

EYLL

1.Bir konuda nasl bilgi sahibi Sz ve yaz ile olunur? anlatma, Tartma, 2.Bir konu zerinde konuma, Tmevarm, Tmdengelim, Soru bilgi seviyelerini lme. yant

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

AY HAFTA SAATDERS

KAZANIMLAR VE BECERLER Ders: Sportif Etkinlik SB.SY2: Ders ii ve ders d fiziksel etkinliklere katlmaya istek duyar.

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 4 rencilere performans ve proje devleri verilir. Ak ulu, ksa cevapl sorular kullanlabilir

H: rencilere, ders ii ve ders dnda hangi tr fiziksel etkinliklere katldklar sorulur. Etkinliklere katlma ve katlmama nedenleri hakknda tartlr. ve

SB.SY:

Spor

Bilgisi

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

Tutumlar,Salkl Yaam ve Spor EYLL 2. HAFTA 2 veya 4 2008- Sportif Etkinlikler Program 1.Szl anlatmda; kelimeleri syleme, kullanma, cmle kurma ile ilgilidavranlarnn gzlenmesi deerlendirilmesi 2.Dinleme ve izleme ile ilgili davranlar gzleme, deerlendirme

Ders: Eitici Belgesel zleme AMA 1. Dzeye ve derslerin konularna uygun belgesel izleme.

Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler, Trke gibi derslerin konularnn ilendii belgesel tarz eitici videolar, flimler, belgeseller izletilebilir.

Dinleme ve zleme,Yorumlama, Anlatma, SoruYant, Tme Varm, Tmdengelim zlenen bir film, okunan bir kitap, yk, szlk

. SRE SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER Atatrk

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: iir Okuma AMA 1 : Seviyelerine uygun iirleri doal bir sesle okuyabilme. DAVRANILAR : 1. Seviyesine uygun iirleri uygun grlkte ve tonda okuma 2. Okunan iirin cmlelerindeki anlamna gre ses tonunu ayarlama Okunan ya da dinlenen iiri yazma

imdi bir deniz varsa Pamuk tarlalar Rzgrlar altnda imdi bir tren geiyorsa ovalardan. Buday sars gnete Bir ku uuyorsa imdi bir bayrak dalgalanyorsa Ay yldzl... Yaamak seninle gzel Yaamak bunun iin byk Sevgili Atatrk.

Sesli okuma , Soru yant , Dinleme ve zleme , Birlikte almalar , Gzlem , Anlatm , Tartma , Bireysel almalar Ders kitaplar , Belirli Gnler ve Haftalar kitab , iir kitaplar

1.Grup iiri okuma baarsnn deerlendirilmesi

3. HAFTA

2 veya 4

EKM

1. Etkili konuma, nasl olur? Gnlk konumalarmzda barrz, kzarz, iltifat ederiz, glerek alayarak konuunuz. Gzel konumak insana daha ok arkada kazandrn. Ders: Gzel Konuma Ve Yazma: Konuma ve yazmann gnlk hayattaki yeri ve nemi. AMA 1 : Dilin etkili kullanmnn neminin farknda olu. Sesli, sessiz okuma, aratrma. Seviyelerine uygun yk, masal, fkra, iir ve roman, tam renme.

. SRE DERS SAAT

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME Bu snfta z deerlendirme, akran deerlendirme, derecelendirme lekleri, ak ulu sorular, performans devleri kullanlarak deerlendirme yaplabilir.

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: Gzlem AMA: Sosyal ortamlar ve meknlarda davranlaryla ilgili gzlem yapar. (MEB-Sanat Etkinlikleri Programna gre)

insan

Sosyal ortamlar olarak hastane, dn, okul, pazaryeri, ktphane, park, otobs, dolmu, ev, sokak, tiyatro, lokanta, terminal vb. alnabilir .

Gzlem, anlatm, soru cevap

Ders: ark Syleme AMA 1 : Birlikte ark syleyebilme, ark sylemeye istekli olabilme DAVRANILAR 1. Sevilen bir arky snfa syleme

TRKMEN KIZI Trkmen kz, trkmen kz Yanaklar kan krmz(2) Nazl nazl yr fistann sr(2) (sekerek yr,mel) Trmen kz ekin bier Testisinden ayran ier(2) Lkr lkr lkr lkr lkr lkr(2) Trkmen kz san tarar Ayna dm yerde arar(2) Ayna nerde nerde(2) Trkmen kz inek saar nek tepmi dizin oar(2) Aman aman aman, benim halim yaman(2) Trkmen kz elma soyar Elin kesmi kanlar akar(2) Lili lili lili lili lili lili (2) Trkmen kz aynaya bakar Ayna dm yerde arar(2) Ayna nerde nerde, paralanm yerde(2)

4. HAFTA

2 veya 4

EKM

yi seslendirilmi ark, trk vb. rnekleri dinleme ve syleme, birlikte almalar, tekrar. Mzik ders kitab, mzik defteri, kasetalar, kaset

1.ark syleme kurallarna dikkat ediyor mu? 2.Grup almalar dinlenir, en gzel ark syleyen grup seilir, alklanr.

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

SRE SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili sorucevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

HAFTA

AY

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Snf kitapl veya rencini kendisine ait hikye, masal veya dier okuma kitaplarnn serbest okumas yaplr. Okuma sonunda anafikrin deftere yazlmas istenebilir.

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

5. HAFTA

2 veya 4

EKM

Ders: Gzel Konuma ve Yazma (iir Yazma) AMA 1 : Kuralna uygun biimde oturarak dzgn temiz yaz yazma alkanl kazanabilme DAVRANILAR: 1. Harflerin balang ve biti yerlerini gsterme 2. Harflerin yazl ynlerine uyarak yazma 3. Harf ve szckler arasndaki aralklara dikkat etme

1. rencilerin etkinlikler srasndaki davranlarnn gzlemlemesi 2. Yaplan etkinliklerin incelenmesi Dzeye uygun seilen iir davranlar lsnde Soru yant etkinlie dntrlr. Gzlem nceleme Bireysel almalar Birlikte almalar Anlatm Uygulama

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

SRE

SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLAR LA LKLENDR ME / DEERLENDR ME 1.Arkadamz konuurken szn kesersek ne olur? 2. renci davranlarnn gzlenmesi.

DERS SAAT

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: Gzel Konuma ve Yazma AMA 1 : Toplum karsnda iitilebilecek anlalabilecek ekilde konuabilme DAVRANILAR: 1. Konumalarda grg kurallarna uyma 2. Konumalarmzda szckleri doru ve yerinde kullanma 3. Kendimizi ksa tmcelerle tantma

rencilerin kendilerini tantc konumalarn yaplmas. Anlatm, soru yant, rnek olay, izleme. * 29 Ekim Cumhuriyet Bayram etkinliklerine de yer verilebilir.

Ders: Gezi ve Gzlem AMA 1. Sosyal yaamda kurallarn olduunu kavrar. 2 . Sosyal yaamn gerektirdii grg kurallarn aklar.

renciler snfta gruplara ayrlr. Ve bu gruplara grevleri anlatlr. Grevleri gruplaryla birlikte deiik ortamlara (dn, okul, ktphane, tiyatro vb.) gidecekler. Bu yerlerde geerli olan grg kurallarn gzlemleyecekler. Okula geldiklerinde gruplar gittikleri yerlerdeki grg kurallarn canlandrma yntemiyle arkadalarna anlatmaya alacaklar. Ve bu esnada kendileri de buralardaki gr kurallarn benimseyecek, byle ortamlara gittiklerinde nasl davranmalar gerektiini kavrayacaklar.

Bulu Yoluyla renme, Aratrma- nceleme, Gsterip Yaptrma, Beyin Frtnas, Soru Cevap

1.Hi farkl ortamlara girdiniz mi? 2.Bu deiik ortamlarn grg kurallarna dair bilgi sahibi misiniz? 3.Bu grg kurallarn snfta canlandrarak gsterebilir misiniz?

6. HAFTA

2 veya 4

EKM

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

SRE

SERBEST ETKNLKLER DERS SAAT DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRM E 4 rencilere performans ve proje devleri verilir. Ak ulu, ksa cevapl sorular kullanlabilir.

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: Sportif Etkinlik SB.SY2: Ders ii ve ders d fiziksel etkinliklere katlmaya istek duyar. H: rencilere, ders ii ve ders dnda hangi tr fiziksel etkinliklere katldklar sorulur. Etkinliklere katlma ve katlmama nedenleri hakknda tartlr.

SB.SY: Spor Bilgisi ve Tutumlar,Salkl Yaam ve Spor 2008- Sportif Etkinliler Program 7. HAFTA 2 veya 4 KASIM

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Serbest okuma

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili sorucevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

SRE SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1.Bir konuma plan nasl ayarlanr? 2Tartma grubunun izlenmesi. rencilerin grup iindeki davranlarnn deerlendirilmesi.

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Konumay gerekletirebilmek iin iimizdeki korkuyu yenmemiz gerekir. Konumada baarl olabilmek iin kendimize gvenmemiz gerekir. Kendimize gvenmek iin en iyi yol ise konumaya ok Ders: Gzel Konuma Ve Yazma iyi hazrlanmaktr. AMA 1 : Konuurken dikkat Topluluk karsnda konuurken vcut hareketlerimize edilmesi gereken ilkeler bilgisi dikkat etmeli, konuma sresince sesimizi de iyi denetlemeliyiz. * Atatrk Haftas (10-16 Kasm) ile ilgili etkinliklere yer verilebilir. 8. HAFTA 2 veya 4 KASIM Atatrk Glmsedi Ders: iir Okuma AMA 1 : Seviyelerine uygun iirleri doal bir sesle okuyabilme. DAVRANILAR : 1. Dzeylerine uygun iirleri seme 2. Snf , okul , ocuk kitaplar ve deiik kaynaklardan yararlanma 3. Seviyesine uygun iirleri uygun grlkte ve tonda okuma 4. Okunan iirin cmlelerindeki anlamna gre ses tonunu ayarlama Okunan ya da dinlenen iiri yazma Atatrk glmsedi retmenim Siz snfa girince Dald kara bulutlar Ald gonca Bakt ki okul yenidir Siz yenisiniz dnceler yeni Atatrk glmsedi retmenim Saklayamad sevincini Bakt ki gensiniz bilgili Eitiyorsunuz yolunca yntemince Atatrk glmsedi retmenim Sevindi onca Bakt ki karm aramza iziyorsunuz yolu Atatrk glmsedi retmenim Gzleri dolu dolu Anlalan btn yaz Atatrk gzn krpmam nk bomu sralar nk harf okunmam

Konuma, topluluk nnde konuma, konumaya hazrlk, kendine gven, konuma altrmalar, sesi denetleme, konuma hz. Szl anlatm, yazl anlatm, tartma, tmevarm, tmdengelim, soru-cevap

Sesli okuma , Soru yant , Dinleme ve zleme , Birlikte almalar , Gzlem , Anlatm , Tartma , Bireysel almalar Ders kitaplar , Belirli Gnler ve Haftalar kitab , iir kitaplar

1.Grup iiri okuma baarsnn deerlendirilmesi

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

10

SRE

SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARL A LKLENDRM E/ DEERLENDR ME Bu snfta z deerlendirme, akran deerlendirme, derecelendirme lekleri, ak ulu sorular, performans devleri kullanlarak deerlendirme yaplabilir.

AY HAFTA DERS SAAT

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

Ders: Grup Tartmas AMA 1. evre Kirliliini nlemek iin neler yaplabileceini renirler.

Kirlilik eitleri hakknda snfta n bilgilendirme yaplr. evre kirliliine yol aan faktrler zerinde durulur. Otomobil yaktlarnn evreye verdii zarar ve otomobilin insan hayatn kolaylatrmas gibi benzer konularn tartlmas.

Bulu Yoluyla renme, Aratrmanceleme, Gsterip Yaptrma, Beyin Frtnas, Soru Cevap

KASIM 9. HAFTA 2 veya 4

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Serbest okuma Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili soru-cevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

. SRE SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1.Gzel ve etkili konumak kiiye neler kazandrr? 2.Gzel konuabilmek iin bir abanz var m? Bunun iin neler yapyorsunuz? Konusu ile ilgili renci konumalarnn dinleme.

11

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER Karmzdaki insanlarla iletiim kurarken en ok ne yaparz? Yersiz ve hoa gitmeyen konumalar sizi nasl etkiler. Dncelerimizi, duygularmz, isteklerimizi, etkili ve gzel bir anlatmla sylemeliyiz. Evde, okulda, sokakta srekli konuuruz. Nerede olursa olsun konuma kurallarna uygun biimde konumalarmz srdrmeliyiz. Engelleri amak, baarya ulamak iin iten, etkili ve gzel konumak gerekir. Etkili ve gzel konuan insanlar evreleriyle iyi ilikiler kurduklar gibi aranan ve sevilen insanlar da olurlar.

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: Gzel Konuma Ve Yazma AMA 1 : Etkili ve gzel konumann nemini kavrayabilme

Konuma, konuma dili, konuma kurallar, Tartma, sesli ve sessiz okuma, szl ve yazl anlatm, yorumlama.

Baretmenim Atatrk benim Baretmenim. Ne rendimse Ondan rendim Baktm ki asker, Ben de askerim, Kars'ta Kore'de Nbet beklerim... Baktm krsde, Nutuk sylyor, O'nun sesini, Dnya dinliyor. Ne heyecanl Ne heybetli O, Trk tarihinde En kudretli O. Tarih okudum, Baktm baa O. Her iyi ite, Her savata O. * retmenler Gn (24 Kasm) ile ilgili arklara da yer verilebilir.

Ders: ark Syleme AMA 1 : Birlikte ark syleyebilme, ark sylemeye istekli olabilme DAVRANILAR 1. Birlikte ark syleme isteini belli etme 2. Birlikte ark sylemekten sevin duyma 3. Sevilen bir arky snfa syleme

yi seslendirilmi ark, trk vb. rnekleri dinleme ve syleme, birlikte almalar, tekrar. Mzik ders kitab, mzik defteri, kasetalar, kaset

1.ark syleme kurallarna dikkat ediyor mu? 2.Grup almalar dinlenir, en gzel ark syleyen grup seilir, alklanr.

10. HAFTA

2 veya 4

KASIM

. SRE SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

12

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Serbest okuma

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili sorucevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

11. HAFTA

ARALIK

2 veya 4

Ders: iir Okuma AMA 1 : Seviyelerine uygun iirleri doal bir sesle okuyabilme. DAVRANILAR : 1. Seviyesine uygun iirleri uygun grlkte ve tonda okuma 2. Okunan iirin cmlelerindeki anlamna gre ses tonunu ayarlama Okunan ya da dinlenen iiri yazma Sesli okuma , Soru yant , Dinleme ve zleme , Birlikte almalar , Gzlem , Anlatm , Tartma , Bireysel almalar Ders kitaplar , Belirli Gnler ve Haftalar kitab , iir kitaplar

1.Grup iiri okuma baarsnn deerlendirilmesi

Bilinen veya rencilerin beendikleri iirlerin ezbere okutturulmas , Snfa belirlenen iirlerin deftere yazdrlmas

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

13

SRE DERS SAAT

SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1.Oyun kurallarna uyuyor mu? 2.Grup iindeki davranlar arkadalaryla uyumlumu.

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: Gzel Konuma Ve Yazma AMA 1: Seviyelerine uygun masallar olaylarn srasn bozmadan anlatabilme DAVRANILAR 1. Masal anlatmaya istekli olma 2. Masal anlatrken olaylarn srasn bozmadan anlatma 3. Masal doal bir sesle anlatma

retmen tarafndan okunan yknn; renciler tarafndan dzgn ve doru cmlelerle olaylarn olu srasn bozmadan anlatlmas.

Bireysel birlikte almalar, birlikte almalar, uygulama, yaparak-yaarak renme Defter, resim kd, boya kalemleri, pastel boya

12. HAFTA

ARALIK

2 veya 4

Ders: Film izleme AMA 1.Dzeylerine uygun konumalar dinleme, olay, film vb. izleyebilme 2.Dzeylerine uygun zengin bir kelime daarc kazanabilme

Atatrkn hayatn anlatan film izleme. * Tutum, Yatrm ve Trk Mallar Haftas (12-18 Aralk) ile ilgili etkinliklere de yer verilebilir.

. SRE SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 4 rencilere performans ve proje devleri verilir. Ak ulu, ksa cevapl sorular kullanlabilir

14

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER Ders: Sportif Etkinlik SB.SY2: Ders ii ve ders d fiziksel etkinliklere katlmaya istek duyar.

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

H: rencilere, ders ii ve ders dnda hangi tr fiziksel etkinliklere katldklar sorulur. Etkinliklere katlma ve katlmama nedenleri hakknda tartlr.

SB.SY: Spor Bilgisi ve Tutumlar,Salkl Yaam ve Spor 2008- Sportif Etkinliler Program

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

Ak ulu, ksa cevapl sorular kullanlabilir. 13. HAFTA ARALIK 2 veya 4 Ders: Rehberlik : Haklarm reniyorum AMA 1. nsanlar aras ilikilerde hak ve sorumluluklarn fark eder. 2. nsanlar aras ilikilerde gvenin nemli olduunu fark eder. nsan ilikilerde kendi hak ve zgrlkleri olduu, bunun yannda sorumluluklar olduu anlatlr. Gvenin insan ilikilerinde nemli bir faktr olduu rneklerle aklanr. Konuma, anlatm, yorumlama.

.
SRE HAFTA SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

15

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Serbest okuma

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili soru-cevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi Ak ulu, ksa cevapl sorular kullanlabilir

Ders: Rehberlik : Nasl Ders allr? AMA 1. Etkili renme ve ders alma yntemlerini bilir.

1-Okuldan eve geldiinizde yarm saat veya krk be dakika dinlenmeye ayrn. 2-Ders altnz yerin dzeni ok nemlidir.Derslerinize bir masada almalsnz. 3-Ders alrken en iyi bir ekilde kullanmamz gereken zamanmzdr.Bunun iin bir zaman programlamasna ihtiya vardr. 5-almaya size zor gelen derslerden balayn. 6-Yazl devleri son sraya koyun. 7-Derslerinizi gn gnne yapmalsnz.Derslerinizi daha uygun zamanlarda yapmayp, son gne brakmayn. 8-Her gn okulda rendiklerinizi, evde mutlaka tekrarlayn. 9-Her gn dersiniz bittikten sonra, ertesi gnk ders programnza gre antanz hazrlayn ve yatmadan nce kontrol etmeyi unutmayn. Gibi aklamalarda bulunulur. Konuma, anlatm, yorumlama.

14. HAFTA 2 veya 4

ARALIK

. SRE SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

16

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER Baretmenim Atatrk benim Baretmenim. Ne rendimse Ondan rendim Baktm ki asker, Ben de askerim, Kars'ta Kore'de Nbet beklerim...

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

Ders: iir Okuma AMA 1 : Seviyelerine uygun iirleri doal bir sesle okuyabilme. DAVRANILAR : 1. Dzeylerine uygun iirleri seme 2. Snf , okul , ocuk kitaplar ve deiik kaynaklardan yararlanma 3. Seviyesine uygun iirleri uygun grlkte ve tonda okuma 4. Okunan iirin cmlelerindeki anlamna gre ses tonunu ayarlama 5. Okunan ya da dinlenen iiri yazma

Baktm krsde, Nutuk sylyor, O'nun sesini, Dnya dinliyor.

Sesli okuma , Soru yant , Dinleme ve zleme , Birlikte almalar , Gzlem , Anlatm , Tartma , Bireysel almalar Ders kitaplar , Belirli Gnler ve Haftalar kitab , iir kitaplar

1. Grup iiri okuma baarsnn deerlendirilmesi

15. HAFTA

2 veya 4

ARALIK

Ders: Gzel Konuma ve Yazma AMA 1 : Seviyelerine uygun masallar srasn bozmadan anlatabilme DAVRANILAR 1. Masal doal bir sesle anlatma

olaylarn

Size bir yk anlatacam. ok seveceinizden eminim. imdi herkes arkasna yaslansn. Okuduum yky sizde anlatacaksnz. retmen tarafndan okunan yknn; renciler tarafndan dzgn ve doru cmlelerle olaylarn olu srasn bozmadan anlatlmas.

Bireysel birlikte almalar, birlikte almalar, uygulama, yaparak-yaarak renme Defter, resim kad, boya kalemleri, pastel boya

1.Oyun kurallarna uyuyor mu? 2.Grup iindeki davranlar arkadalaryla uyumlumu.

. SRE SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI SERBEST ETKNLKLER ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

17

HAFTA

AY

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

Ders: Rehberlik 1. Kendini tantr. 2. lgi ve yeteneklerini bilir. 3. evresini tantr. 4. Okulunu sever, okuldaki btn almalardan zevk alr.
16. HAFTA

rencinin kendini tantma, ilgi ve yeteneklerini ifade etmesi, evresini tantma etkinlikleri yaplr.

2 veya 4

OCAK

Soru-yant Anlatm Tme varm Tmden gelim Kme almalar Tasar ve uygulama Bireysel ve grup almalar

Gzlem formu renci deerlendirme formu

Ders: Gzleme Dayal almalar

AMA 1 : Yakn evresi ile ilgili gzlemlerine dncelerini katarak iki boyutlu almalar aktarabilme. DAVRANILAR: 1. evresi ile gzlemlerine dncelerini katarak gerece aktarma. 2. Dnd alma iin istedii renkleri seme. 3. Dncelerini serbeste kada aktarma.

Yaad evre ile ilgili gzlemlerini ya da yaad olaylar ile ilgili duygu ve dncelerini resim yoluyla anlatmalar istenecek. alma srasnda diledii boyama tekniini ve diledii renkleri semesi, resmi kadn byklne uygun olarak yapmas istenecek.

Gzlem, inceleme, gsterip yaptrma, bireysel ve birlikte alma,

1.Yaplan almalarn kontrol edilmesi. 2. Snfa belirlenen almalarn panoya aslmas.

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

18

SRE SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili sorucevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

HAFTA

AY

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

17. HAFTA

SRE

2 veya 4

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Snf kitapl veya rencini kendisine ait hikaye, masal veya dier okuma kitaplarnn serbest okumas yaplr. Okuma sonunda anafikrin deftere yazlmas istenebilir.

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

OCAK

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

19

HAFTA SAATDERS

KAZANIMLAR VE BECERLER Ders: iir Okuma AMA 1 : Seviyelerine uygun iirleri doal bir sesle okuyabilme. DAVRANILAR : 3. Seviyesine uygun iirleri uygun grlkte ve tonda okuma 4. Okunan iirin cmlelerindeki anlamna gre ses tonunu ayarlama 5. Okunan ya da dinlenen iiri yazma

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER Sesli okuma , Soru yant , Dinleme ve zleme , Birlikte almalar , Gzlem , Anlatm , Tartma , Bireysel almalar Ders kitaplar , Belirli Gnler ve Haftalar kitab , iir kitaplar

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

AY

Bilinen veya rencilerin beendikleri iirlerin ezbere okutturulmas , Snfa belirlenen iirlerin deftere yazdrlmas

1.Grup iiri okuma baarsnn deerlendirilmesi

Ders: Sportif Etkinlikler Kiinin kendisine ait zel eyalarnn olmas gerektii AMA 1 : Salk ve hijyen kurallarna (terlik, tarak, di fras, havlu gibi) bunlar ortak dikkat eder. kullanmann salk asndan ne gibi problemleri ortaya karaca belirtilir. Ayrca tkettiimiz yiyecek ve ieceklerin salk ve hijyen kurallarna uygun olarak hazrlananlarn tketilmesi gerektii belirtilir. (2008-Sportif Etkinlikler Programna gre)

rencilere performans ve proje devleri verilir. Ak ulu, ksa cevapl Anlatm, tartma, soru sorular kullanlabilir cevap, gzlem, bireysel almalar, ykleme, uygulama, dramatizasyon. Dzeye uygun masal ve yk kitaplar, televizyon, radyo, teyp, ses band, oyunlar, ders kitaplar

SRE

18. HAFTA 2 veya 4

OCAK

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

20

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

Ders: Eitici Oyunlar Oynama AMA 1 : Bo zamanlarn eitici oyunlar oynayarak deerlendirebilme

imdi snf iinde bir oyun oynayalm m? inizden birinizi ebe seelim. Kim olsun? Oyun oynarken oyunun kurallarna dikkat edelim. Oyun srasnda oyun kurallarna uymann nemi aklanacak. Grup oyunlarnda kazanan grubun tebrik edilmesinin gerektii anlatlacak.

Anlatm, bireysel birlikte almalar, birlikte almalar, soru-cevap, inceleme, uygulama

DER KAZANIMLARL A LKLENDRM E/ DEERLENDR ME 1. Oyun kurallarna uyuyor mu? 2. Grup iindeki davranlar arkadalaryla uyumlumu.

AY HAFTA DERS SAAT

MAKA YOLLARI Maka yollar tal Geliyor sar sal Ders: ark Syleme AMA 1 : Birlikte ark syleyebilme, ark Ne oldu sana yarim Byle gzlerin yasl sylemeye istekli olabilme DAVRANILAR Yukar gel yukar 1. Sevilen bir arky snfa syleme Irman gzndeyim Eller ne derse desin Ben yine szmdeyim

yi seslendirilmi ark, trk vb. rnekleri dinleme ve syleme, birlikte almalar, tekrar. Mzik ders kitab, mzik defteri, kasetalar, kaset

1.ark syleme kurallarna dikkat ediyor mu? 2.Grup almalar dinlenir, en gzel ark syleyen grup seilir, alklanr.

OCAK 19. HAFTA 2 veya 4

SRE

SERBEST ETKNLKLER

. SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

21

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER H Duygularn ifadesi! Resim, fotoraf, heykel, seramik, iir, mzik vb. sanat eserlerinin kendisi, taklitleri ya da fotoraflar snfa getirilir. rencilerin bunlardaki duygular bulmalar ve tanmlamalar istenir. rencilerden kendilerine bir eser semeleri istenir. Bu eserin duygusunun ne olduu ve bu duygunun neden olutuuna ilikin ksa bir yk yazmalar ya da basit anlamda bir ark bestelemeleri istenir. Her bir rencinin 3 duygu semesi ve bu duygular anlatan iir, yk ya da resim yapmalar istenir. Bir mzik paras iindeki duygular bulmalar istenir. En fazla 6 kiilik gruplar oluturulur duygular ve sebepleri hakknda rportaj yapmalar istenir (Bu alma psikolog, doktor ve sanatlarla yaplabilir.). Duygunu Anlat almas yaplr; renciler nce sessiz sinema ile daha sonra yalnzca seslerini kullanarak duygularn anlatrlar.

Ders: Duygularm Sanatla Anlatyorum AMA 1. Fotoraf ya da resimleri ifade ettiklerini duygu ve dncelere gre snflandrr.

(2008-MEB-Sanat Etkinlikleri Programna gre)

Bulu Yoluyla renme, Aratrmanceleme, Gsterip Yaptrma, Beyin Frtnas, Soru Cevap

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1.Resimleri ve fotoraflar incelediniz mi? 2.Resim ve fotoraflar sizde ne gibi duygular oluturdu? 3.Bu duygular ifade edebilir misiniz? 4.Elimizdeki resim ve fotoraflar bu duygulara gre tasnif edebilir misiniz?

AY UBAT

20. HAFTA

2 veya 4

1. Dramatizasyondaki baarsnn deerlendirilmesi Masala ait resim zerinde konuulmas , Masaln okunmas renciler tarafndan anlatlmas rencilerin ; konumac arkadalarnn szn kesmeden dinlemeleri , Masala ait olay kahramanlarnn belirlenmesi Okunan masaln renci gruplar tarafndan canlandrlmas

Ders: yk, maslal dinleme, anlatma AMA 1 : Ksa bir masal, bir yky anlatabilmek

Okuma , anlatm , yorumlama , tartma , tmevarm , tmdengelim

SRE

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

22

SAATDERS

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER imdi snf iinde bir oyun oynayalm m? inizden birinizi ebe seelim. Kim olsun? Oyun oynarken oyunun kurallarna dikkat edelim. Oyun srasnda oyun kurallarna uymann nemi aklanacak. Grup oyunlarnda kazanan grubun tebrik edilmesinin gerektii anlatlacak.

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER Anlatm, bireysel birlikte almalar, birlikte almalar, soru-cevap, inceleme, uygulama

HAFTA

Ders: Eitici Oyunlar Oynama AMA 1 : Bo zamanlarn eitici oyunlar oynayarak deerlendirebilme

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1. Oyun kurallarna uyuyor mu? 2. Grup iindeki davranlar arkadalaryla uyumlumu.

AY

21. HAFTA

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Metnin sessiz olarak okunmas, Metnin olay kahramanlar ve zelliklerinin aklanmas, Metnin ana dncesinin bulunmas

Sessiz Okuma, Yorumlama, Anlatma, SoruYant, Tartma, Tmevarm, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili sorucevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

SRE

2 veya 4

UBAT

SERBEST ETKNLKLER

. SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

23

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

Ders: Duygu ve Dncelerini fade Etme

AMA 1 : Yaad bir olay glk ekmeden szckleri yerinde kullanarak anlatabilme. DAVRANILAR: 1. Duyulabilecek, anlalabilecek biimde konuabilmek. 2. Konumalarnda konuma kurallarna uyabilmek. Kimler yaad bir olay arkadalarna anlatmak ister? Bu dersimizde arkadalarnzn anlatacaklarn iyi dinleyin. Konuma srasnda ses tonumuzu iyi ayarlayalm. rencilerin yaadklar olaylar dzgn ve doru cmlelerle, konuma kurallarna uyarak anlatmalar istenecek. Anlatm, soru yant, rnek olay, izleme.

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1.Szcklerin doru sylenip, sylenmedii kontrol edilmesi. 2.Konumac rencilerin anlatmlarn dinleyici rencilerin szlerini kesmeden dinlemeleri. 3. Konuma gl olan rencilerle almalar. 1.arknn hareketlerini yaparak syleme. 2.Hareketlerde snf geneline uygun oyunlatrmalar ve danslar yapma.

AY

Ders: Trk renelim

AMA 1 : Birlikte alabilme, arkadalarna uyabilme

PLEVNE TRKS Tuna nehri akmam diyor Kenarm ykmam diyor n byk Osman Paa Plevneden kmam diyor Dman Tunay atlad Karakollar yoklad Osman Paann kolunda Bebin top birden patlad Klcn vurdu taa Ta yarld batan baa n byk Osman Paa Zaferinle binler yaa n byk Osman Paa Askerinle binler yaa

22. HAFTA

2 veya 4

MART

Yaparakyaayarak renme, uygulama. Mzik kitabi, mzik defteri, teyp, ses band

SRE

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

24

SAATDERS

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

HAFTA

Ders: Konuma AMA 1 : Toplum karsnda doal sesle konuabilme alkanln kazanabilme

Ksa sreli el rpma oyunu Hazrlksz ve sradan konumalar her zaman, hepimiz yapabiliriz ve yaparz. Hazrlksz konumalar ne olabilir? Sokakta karlaan insanlar ile ilgili bir drama yaptrlr. Oyuncak telefonla, telefonla grme oyunu oynatlr vb.

Konuma, hazrlkl konuma, hazrlksz konuma, toplum, doal ses Yaparak-yaayarak renme, uygulama, szl anlatm, drama

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1.Szcklerin doru sylenip, sylenmedii kontrol edilmesi. 2.Konumac rencilerin anlatmlarn dinleyici rencilerin szlerini kesmeden dinlemeleri. 3. Konuma gl olan rencilerle almalar. 1.Szcklerin doru sylenip, sylenmedii kontrol edilmesi.

AY

23. HAFTA

2 veya 4

MART

MUSTAFA KEMAL' DNYORUM Mustafa Kemal'i dnyorum; Yeleleri alevden al bir ata binmi Ayor yce dalar, engin denizleri. Altn salar dalgalanyor rzgarda, Il l yanyor mavi gzleri. Mustafa Kemal'i dnyorum; Yanm, yklm sava meydanlarnda Destanlar yaratyorlar cihann grmedii Arkasndan da da ordular geliyor Her askeri Mustafa Kemal'i gibi

Ders: Atatrk iiri AMA 1. iir okumaya istekli olma

SRE

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

25

SAATDERS

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

HAFTA

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

AY

24. HAFTA

2 veya 4

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Snf kitapl veya rencini kendisine ait hikye, masal veya dier okuma kitaplarnn serbest okumas yaplr. Okuma sonunda anafikrin deftere yazlmas istenebilir.

Sessiz Okuma, Yorumlama, Anlatma, SoruYant, Tartma, Tmevarm, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili sorucevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

MART

* Orman Haftas ile ilgili bilgiler verilebilir.

SRE

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

26

SAATDERS

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

HAFTA

Ders: Fkra Anlatma AMA 1: Fkra Anlatma DAVRANILAR 1. Bildii ve yeni rendii bir fkra anlatma 2. evresindeki yeni fkra anlatma renci seviyesine uygun dndrc, elendirici serbest fkralar Fkaralar, sorucevap,

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME 1. Fkra anlatlrken arkadan dinliyor mu? 2.En gzel fkra anlatan kii seilir, alklanr.

AY MART

25. HAFTA

2 veya 4

Ders: Gezi AMA: Mze gezilerinden zevk alr.

Bulunduunuz yerde mze yoksa ren yerlerini, tarihi yerleri, galerileri, konaklar vb. kullanabilirsiniz. Eer bunlardan hibiri yoksa snf bir mze ortamna dntrlebilir.

Gezi , gzlem

4 Bu snfta z deerlendirme, akran deerlendirme, derecelendirme lekleri, ak ulu sorular, performans devleri kullanlarak deerlendirme yaplabilir.

2008-MEB-Sanat Etkinlikleri Programna gre

SRE

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

27

AY HAFTA SAATDERS

KAZANIMLAR VE BECERLER Ders: iir Okuma

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER Sesli okuma , Soru yant , Dinleme ve zleme , Birlikte almalar , Gzlem , Anlatm , Tartma , Bireysel almalar Ders kitaplar , Belirli Gnler ve Haftalar kitab , iir kitaplar

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

AMA 1 : Seviyelerine uygun iirleri doal bir sesle okuyabilme. Bilinen veya rencilerin beendikleri iirlerin DAVRANILAR : ezbere okutturulmas , 5. Seviyesine uygun iirleri uygun grlkte Snfa belirlenen iirlerin deftere yazdrlmas ve tonda okuma 6. Okunan iirin cmlelerindeki anlamna gre ses tonunu ayarlama 7. Okunan ya da dinlenen iiri yazma MART 26. HAFTA 2 veya 4

1.Grup iiri okuma baarsnn deerlendirilmesi

Ders: Gzel Konuma Ve Yazma AMA 1 : Etkili ve gzel konumann nemini kavrayabilme

Konumann insan hayatndaki neminin tartlmas.

Konuma, konuma dili, konuma kurallar, Tartma, sesli ve sessiz okuma, szl ve yazl anlatm, yorumlama.

1.Gzel ve etkili konumak kiiye neler kazandrr? 2.Gzel konuabilmek iin bir abanz var m? Bunun iin neler yapyorsunuz? Konusu ile ilgili renci konumalarnn dinleme.

SRE SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

. Ders: Sportif Etkinlik SB.SY2: Ders ii ve ders d fiziksel etkinliklere katlmaya istek duyar.

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI 4 rencilere performans ve proje devleri verilir. Ak ulu, ksa cevapl sorular kullanlabilir Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

28

H: rencilere, ders ii ve ders dnda hangi tr fiziksel etkinliklere katldklar sorulur. Etkinliklere katlma ve katlmama nedenleri hakknda tartlr.

SB.SY: Spor Bilgisi ve Tutumlar,Salkl Yaam ve Spor (2008- Sportif Etkinliler Program )

Ders: ark Syleme AMA 1 : Birlikte ark syleyebilme, ark sylemeye istekli olabilme DAVRANILAR 1. Sevilen bir arky snfa syleme

KARANFL Karanfil deste gider Ha ha nanay Kokusu dosta gider Ha ha nanay Nanay nanay Ellerin mal nanay Yr bellerin al Gn olur devran dner Nanay nanay nanay nanay Senin kalbinde kimler Ha ha nanay Benim kalbimde sensin Ha ha nanay

1.ark syleme kurallarna dikkat ediyor mu? 2.Grup almalar dinlenir, en gzel ark syleyen grup seilir, alklanr. yi seslendirilmi ark, trk vb. rnekleri dinleme ve syleme, birlikte almalar, tekrar. Mzik ders kitab, mzik defteri, kasetalar, kaset

27. HAFTA

SRE SAATDERS

2 veya 4

NSAN

SERBEST ETKNLKLER ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

HAFTA

AY

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

29

Ders: Film izleme AMA 1. Dzeylerine uygun konumalar dinleme, olay, film vb. izleyebilme, 2. Dzeylerine uygun olarak kelime daarcnn zenginletirebilme;

zlenen bir filmin, bir oyunun, okunan bir yknn dzgn ve doru cmlelerle renciler tarafndan anlatlmas, Olaylarn, bu olaylarn srasnn, neden ve sonularnn, olayn belli bal kiilerinin fiziksel ve karakter niteliklerinin, olayn getii yerin, zamann niteliklerinin aklanmas,

Dinleme ve zleme,Yorumlama, Anlatma, SoruYant, Tme Varm, Tmdengelim zlenen bir film, okunan bir kitap, yk, szlk

1.Szl anlatmda; kelimeleri syleme, kullanma, cmle kurma ile ilgilidavranlarnn gzlenmesi deerlendirilmesi 2.Dinleme ve izleme ile ilgili davranlar gzleme, deerlendirme

28. HAFTA

2 veya 4

NSAN

renci etkinliklerinin gzlenmesi. rencilere ulusal bayram kutlamalarndan nce bu bayramlarda kutlanlan etkinliklerin neler olduunu hatrlarlar. Daha sonra kutlanacak bayrama ynelik etkinlik adlar ve etkilik ierii ile ilgili bilgi verilir. Bu bayramlardaki sevin ve cokuyu yaamak iin rencilere spor dans ve halk oyunlar etkinlikleri hangisinde grev almak istedikleri sorulur. rencilerin nerilerine gre grev dalm yaplr

Ders: Spor Etkinlikleri AMA 1. Ulusal bayram kutlamalarnda spor, dans ve halkoyunlar gibi etkinliklerde rol alr.

Sunu yolu, altrma ile retim

(MEB-Spor Etkinlikleri Programna gre) * 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve ocuk Bayram etkinliklerine de yer verilebilir.
SRE SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

. Ders: Duygu Ve Dncelerini ifade Etme AMA 1 : Yaad bir olay glk ekmeden szckleri yerinde kullanarak anlatabilme. DAVRANILAR: 1. Duyulabilecek, anlalabilecek biimde konuabilmek. 2. Konumalarnda konuma kurallarna uyabilmek. Ders: Gzleme Dayal almalar AMA 1 : Yakn evresi ile ilgili gzlemlerine dncelerini katarak iki boyutlu almalar aktarabilme. DAVRANILAR: 1. evresi ile gzlemlerine dncelerini katarak gerece aktarma. 2. Dnd alma iin istedii renkleri seme. 3. Dncelerini serbeste kada aktarma.

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI 1.Szcklerin doru sylenip, sylenmedii kontrol edilmesi. 2.Konumac rencilerin anlatmlarn dinleyici rencilerin szlerini kesmeden dinlemeleri. 3. Konuma gl olan rencilerle almalar.

30

Kimler yaad bir olay arkadalarna anlatmak ister? Bu dersimizde arkadalarnzn anlatacaklarn iyi dinleyin. Konuma srasnda ses tonumuzu iyi ayarlayalm. rencilerin yaadklar olaylar dzgn ve doru cmlelerle, konuma kurallarna uyarak anlatmalar istenecek.

Anlatm, soru yant, rnek olay, izleme.

29. HAFTA

2 veya 4

NSAN

Yaad bir olay snfa kim anlatmak ister? anlattn bu olayn resmini izebilir misin? Evet. Konumuzu belirledik. imdi herkes ara-gerecini hazrlasn. Yapacanz almada istediiniz boyama tekniini kullanabilirsiniz. Yaad evre ile ilgili gzlemlerini ya da yaad olaylar ile ilgili duygu ve dncelerini resim yoluyla anlatmalar istenecek. alma srasnda diledii boyama tekniini ve diledii renkleri semesi, resmi kadn byklne uygun olarak yapmas istenecek.

Resim, boya, kalem, silgi, resim defteri, pastel boya, sulu boya, gua boya, palet, fra, su kab, gzlem, duygu, dnce, renk, nesne. Gzlem, inceleme, gsterip yaptrma, bireysel ve birlikte alma,

1.Yaplan almalarn kontrol edilmesi. 2. Snfa belirlenen almalarn panoya aslmas.

SRE HAFTA SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

AY

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

31

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme; Sizce okuduumuz metnin ana dncesi ne olabilir? Metnin sessiz olarak okunmas, Metnin olay kahramanlar ve zelliklerinin aklanmas, Metnin ana dncesinin bulunmas

Sessiz Okuma, Yorumlama, Anlatma, Soru-Yant, Tartma, Tmevarm, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili sorucevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi Ak ulu, ksa cevapl sorular kullanlabilir

Ders: Rehberlik : Nasl Ders allr? AMA 1. Etkili renme ve ders alma yntemlerini bilir.

1-Okuldan eve geldiinizde yarm saat veya krk be dakika dinlenmeye ayrn. 2-Ders altnz yerin dzeni ok nemlidir.Derslerinize bir masada almalsnz. 3-Ders alrken en iyi bir ekilde kullanmamz gereken zamanmzdr.Bunun iin bir zaman programlamasna ihtiya vardr. 5-almaya size zor gelen derslerden balayn. 6-Yazl devleri son sraya koyun. 7-Derslerinizi gn gnne yapmalsnz.Derslerinizi daha uygun zamanlarda yapmayp, son gne brakmayn. 8-Her gn okulda rendiklerinizi, evde mutlaka tekrarlayn. 9-Her gn dersiniz bittikten sonra, ertesi gnk ders programnza gre antanz hazrlayn ve yatmadan nce kontrol etmeyi unutmayn. Gibi aklamalarda bulunulur.

30. HAFTA 2 veya 4

NSAN

Konuma, anlatm, yorumlama.

SRE SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

HAFTA

AY

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

32

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme; Sizce okuduumuz metnin ana dncesi ne olabilir? Metnin sessiz olarak okunmas, Metnin olay kahramanlar ve zelliklerinin aklanmas, Metnin ana dncesinin bulunmas

Sessiz Okuma, Yorumlama, Anlatma, Soru-Yant, Tartma, Tmevarm, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili sorucevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

Ders: Gzel Konuma ve Yazma AMA 1 : Seviyelerine uygun masallar srasn bozmadan anlatabilme DAVRANILAR 1. Masal doal bir sesle anlatma

olaylarn

retmen tarafndan okunan yknn; renciler tarafndan dzgn ve doru cmlelerle olaylarn olu srasn bozmadan anlatlmas.

Bireysel birlikte almalar, birlikte almalar, uygulama, yaparak-yaarak renme Defter, resim kd, boya kalemleri, pastel boya

1.Oyun kurallarna uyuyor mu? 2.Grup iindeki davranlar arkadalaryla uyumlumu.

31. HAFTA

SRE SAATDERS

2 veya 4

MAYIS

SERBEST ETKNLKLER ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

HAFTA

AY

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI zlenen bir filmin, bir oyunun, okunan bir yknn dzgn ve doru cmlelerle renciler tarafndan anlatlmas, Olaylarn, bu olaylarn srasnn, neden ve sonularnn, olayn belli bal kiilerinin fiziksel ve karakter niteliklerinin, olayn getii yerin, zamann niteliklerinin aklanmas, Dinleme ve zleme,Yorumlama, Anlatma, Soru-Yant, Tme Varm, Tmdengelim zlenen bir film, okunan bir kitap, yk, szlk 1.Szl anlatmda; kelimeleri syleme, kullanma, cmle kurma ile ilgili davranlarnn gzlenmesi deerlendirilmesi 2.Dinleme ve izleme ile ilgili davranlar gzleme, deerlendirme

33

Ders: Film zleme AMA 1. Dzeylerine uygun konumalar dinleme, olay, film vb. izleyebilme, 2. Dzeylerine uygun olarak kelime daarcnn zenginletirebilme;

32. HAFTA

2 veya 4

MAYIS

Ders: Gzel Konuma Ve Yazma AMA 1 : Seviyelerine uygun masallar srasn bozmadan anlatabilme DAVRANILAR 1. Masal doal bir sesle anlatma

olaylarn

retmen tarafndan okunan yknn; renciler tarafndan dzgn ve doru cmlelerle olaylarn olu srasn bozmadan anlatlmas.
* 19 Mays Genlik ve Spor Bayram Bayram etkinliklerine de yer verilebilir.

Bireysel birlikte almalar, birlikte almalar, uygulama, yaparak-yaarak renme

SRE SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

HAFTA

AY

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

34

Ders: Film izleme AMA 1. Dzeylerine uygun konumalar dinleme, olay, film vb. izleyebilme, 2. Dzeylerine uygun olarak kelime daarcnn zenginletirebilme;

zlenen bir filmin, bir oyunun, okunan bir yknn dzgn ve doru cmlelerle renciler tarafndan anlatlmas, Olaylarn, bu olaylarn srasnn, neden ve sonularnn, olayn belli bal kiilerinin fiziksel ve karakter niteliklerinin, olayn getii yerin, zamann niteliklerinin aklanmas,

Dinleme ve zleme,Yorumlama, Anlatma, SoruYant, Tme Varm, Tmdengelim zlenen bir film, okunan bir kitap, yk, szlk

1.Szl anlatmda; kelimeleri syleme, kullanma, cmle kurma ile ilgili davranlarnn gzlenmesi deerlendirilmesi 2.Dinleme ve izleme ile ilgili davranlar gzleme, deerlendirme renci etkinliklerinin gzlenmesi.

33. HAFTA

2 veya 4

MAYIS

Ders: Spor Etkinlikleri AMA 1. Ulusal bayram kutlamalarnda spor, dans ve halk oyunlar gibi etkinliklerde rol alr.

rencilere ulusal bayram kutlamalarndan nce bu bayramlarda kutlanlan etkinliklerin neler olduunu hatrlarlar. Daha sonra kutlanacak bayrama ynelik etkinlik adlar ve etkilik ierii ile ilgili bilgi verilir. Bu bayramlardaki sevin ve cokuyu yaamak iin rencilere spor dans ve halk oyunlar etkinlikleri hangisinde grev almak istedikleri sorulur. rencilerin nerilerine gre grev dalm yaplr

Sunu yolu, altrma ile retim

MEB-Spor Etkinlikleri Programna gre * 19 Mays Genlik ve Spor Bayram Bayram etkinliklerine de yer verilebilir.

SRE AY HAFTA SAATDERS

SERBEST ETKNLKLER ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

35

nl kiilerin zl ve dndren cmleler tahtaya yazlr. Bunlar zerinde renci fikirleri sorulur. Soru-cevap yntemiyle konu anlalmaya allr. yi olmak kolaydr, zor olan adil olmaktr. Victor Hugo Bakalarnn bilgisi ile bilgin olsak bile ancak kendi aklmzla akll olabiliriz. Montaigne

MAYIS 34.HAFTA 2 veya 4

Ders: Gzel Konuma ve Yazma : zl cmleler

Soru-cevap, yorumlama

nsanln byk ve muhteem eseri, bir amala yaamay bilmektir. Montaigne

SRE

SERBEST ETKNLKLER

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

36

KAZANIMLAR VE BECERLER ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

Ders: Gezi AMA: Mze gezilerinden zevk alr.

(2008-MEB-Sanat Etkinlikleri Programna gre) HAZRAN 35. HAFTA 2 veya 4

Bulunduunuz yerde mze yoksa ren yerlerini, tarihi yerleri, galerileri, konaklar vb. kullanabilirsiniz. Eer bunlardan hibiri yoksa snf bir mze ortamna dntrlebilir.

Gezi , gzlem

Ders: Okuma AMA 1. Sesli ve sessiz okuyabilme; 2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarn doru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Snf kitapl veya rencini kendisine ait hikaye, masal veya dier okuma kitaplarnn serbest okumas yaplr. Okuma sonunda anafikrin deftere yazlmas istenebilir.

Sessiz Okuma, Tmdengelim Okuma paras , paraya ait resimler

Mzeler Haftas ile ilgili bilgi verilebilir.

DER KAZANIMLARL A LKLENDRM E/ DEERLENDR ME 4 Bu snfta z deerlendirme, akran deerlendirme, derecelendirme lekleri, ak ulu sorular, performans devleri kullanlarak deerlendirme yaplabilir. 1.Metnin anlatlmas 2.Olay ,yer ,zaman ve kiiler ile ilgili soru-cevap almalar 3.Dinleme izlemeye ilikin davranlarn deerlendirilmesi

AY HAFTA DERS SAAT

SRE

SERBEST ETKNLKLER

. SAATDERS

LKRETM OKULU 5. SINIF SERBEST ETKNLKLER DERS YILLIK FAALYET PLANI

37

HAFTA

KAZANIMLAR VE BECERLER

ETKNLKLER

ARA VE GERELER / YNTEM TEKNKLER

DER KAZANIMLARLA LKLENDRME / DEERLENDRME

AY

Ders: Sergi
HAZRAN

36. HAFTA

2 veya 4

AMA 1 : almalarn sergilemekten ve arkadalarnn yapt eserleri izlemekten zevk alr.

(MEB-Sosyal Etkinlikler Programna gre)

Bu sene bir ok almalar yaptk. Bu almalarn dier arkadalarmz ve insanlar tarafndan grlmesi iin sergi almalar yapacaz. Bu sergi almasnda herkes grev almak ister mi? O zaman yapacamz bu almaya herkes katlmal ve grevlerini en iyi ekilde yerine getirmeli. imdi herkes beni iyi dinlesin. Sene boyunca yaptmz resim almalarnn dier insanlara Gsterim, soru-cevap, da gsterilmesi iine sergi diyorduk. Fakat sergi almalarnda drama, uygulama. yaptmz almalarn gzel, temiz ve dikkat ekici zelliklerinin olmas gerekiyor. Okul veya snf dergilerinde sergilenen almalar iyi korumalyz. Sergide dier arkadalarmzn yapt almalar da incelememiz gerekir.Sergide ki en gzel almay yapan arkadalarmz veya grubu takdir etmeliyiz. aklamalar retmen tarafndan yaplr. Snfmzda sergi almas iin grev dalm yaplr.

1.almada zgnlk , yaratclk var m? 2.Ara ve gereci uygun bir biimde kullanyor mu? 3.Temiz ve dzenli alm m? 4.Zaman iyi kullanyor mu?