Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
4Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
03 SMA MA Tahun 2006-2007

03 SMA MA Tahun 2006-2007

Ratings:

4.67

(6)
|Views: 14,605|Likes:
Published by manip saptamawati
SMA MA Tahun 2006-2007
SMA MA Tahun 2006-2007

More info:

Published by: manip saptamawati on Sep 11, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/09/2014

pdf

text

original

 
SKL-UN-2007 
9
9. Bahasa Indonesia (Program Bahasa) SMA/MASTANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) URAIAN1.
Siswa mampu membaca dan memahami,secara kritis berbagai jenis wacana tulis/teksnonsastra dan nonteks (berbentuk grafik,tabel), artikel, tajuk rencana, laporan, karyailmiah, teks pidato, dan berbagai jenis paragraf (narasi, deskripsi, argumentasi, eksposisi, dan persuasi).
Memahami berbagai jenis wacana denganmembaca intensif dan ekstensif mencakup:- isi teks bacaan, tabel atau grafik - intisari, atau rangkuman teks- ide pokok bacaan- kalimat pertanyaan
2.
Siswa mampu menulis, untuk mengungkapkangagasan, pendapat, perasaan, dan informasidalam bentuk teks narasi, deskripsi, eksposisi,argumentasi, teks pidato, artikel, proposal,surat dinas, surat dagang, memo, rangkuman,ringkasan, notulen, laporan, dan karya ilmiahdengan mempertimbangkan kesesuaian isidengan konteks, kepaduan, ketepatan struktur,ejaan, pilihan kata, dan menyunting berbagai jenis wacana tulis.
Mengungkapkan pikiran dan informasidalam berbagai wacana tulis mencakup:- pola paragraf dan jenis paragraf (narasi,deskripsi, eksposisi, persuasi, danargumentasi, serta deduktif, daninduktif)- surat resmi (surat lamaran pekerjaan,surat niaga, surat kuasa, dan memo)- proposal- notulen- daftar pustaka dan catatan kaki dalamkarya tulis- laporan/diskusi, seminar - penyuntingan berbagai teks- ringkasan isi artikel- gagasan dan pendapat untuk berbagaikeperluan
3.
Siswa mampu menguasai berbagai komponenkebahasaan dalam berbagai lisan dan tulis.
Memahami dan menggunakan berbagaikomponen kebahasaan mencakup:- jenis frase dan klausa, struktur kalimat,kata berimbuhan, kata majemuk - relasi makna (makna konotatif dandenotatif, gramatikal dan leksikal, kiasdan lugas, umum dan khusus)- kohesi dan koherensi paragraf - jenis paragraf berdasarkan letak kalimat, topik, dan isi- perubahan, pergeseran makna kata, danhubungan makna kata- berbagai ragam bahasa (lisan, tulis, baku atau tidak baku)
 
SKL-UN-2007 
10
10. Bahasa Indonesia (Program IPA/IPS) SMA/MA
 
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) URAIAN1.
Siswa mampu membaca dan memahami,secara kritis berbagai jenis wacana tulis teksnonsastra berbentuk grafik, tabel, artikel, tajuk rencana, laporan, karya ilmiah, teks pidato, berbagai jenis paragraf (narasi, deskripsi,argumentasi, persuasi), serta teks sastra berbentuk puisi, hikayat, cerpen, drama, novel, biografi, karya sastra berbagai angkatan dansastra Melayu klasik.
Memahami dan menanggapi berbagairagam teks bacaan nonsastra dan sastradengan berbagai teknik membacamencakup:- isi tersurat berbagai teks bacaan(tabel/grafik, laporan, artikel, tajuk rencana, karya ilmiah, teks pidato, dan berbagai jenis paragraf)- pertanyaan isi berbagai teks bacaan- ide pokok dalam artikel dan teks pidato- fakta dan opini dalam teks bacaan- rangkuman isi teks bacaan, tabel, dangrafik - analisis buku biografi tokoh- unsur intrinsik dan ekstrinsik berbagaikarya sastra (sastra Melayu klasik,hikayat, novel Indonesia/terjemahan, puisi, dan cerpen)- simpulan paragraf induktif dan deduktif 
2.
Siswa mampu menulis, menyunting, danmenggunakan berbagai jenis wacana tulisuntuk mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam bentuk teks narasi, deskripsi, eksposisi,argumentasi, teks pidato, artikel, proposal,surat dinas, surat dagang, memo, rangkuman,ringkasan, notulen, laporan, resensi, karyailmiah, dan berbagai karya sastra berbentuk  puisi, cerpen, drama, novel, naskah Melayuklasik, kritik, dan esai denganmempertimbangkan kesesuaian isi dengankonteks, kepadanan, ketepatan struktur, ejaan, pilihan kata, dan penggunaan bahasa.
Menulis dan menyunting berbagai jeniswacana tulis mencakup:- penyusunan dan pengembangankerangka isi paragraf narasi, deskripsi,eksposisi, argumentasi, persuasi,artikel, teks pidato, proposal, karyailmiah, dan berbagai surat resmi (suratdagang, kuasa, lamaran pekerjaan,undangan, dan memo)- simpulan isi berita, tajuk rencana,laporan, pidato, wawancara,diskusi/seminar, dan berbagai jenis paragraf - rangkuman isi bacaan- penulisan paragraf pola induktif dandeduktif, laporan diskusi, notulen rapat,resensi buku, fiksi/nonfiksi, karyailmiah dengan kelengkapannya, dan berbagai karya sastra (puisi, cerpen,dan drama)- penyusunan kata menjadi kalimat,kalimat menjadi paragraf - kalimat topik/kalimat penjelas dalam berbagai jenis paragraf, surat, teks
 
SKL-UN-2007 
11 pidato (melengkapi bagian wacanayang rumpang)- penyuntingan/perbaikan kesalahan isidan bahasa dalam teks mencakup penggunaan: kata baku/tidak baku, kata berimbuhan, kosa kata, pilihan kata,struktur kalimat, dan EYD- melengkapi berbagai wacana rumpangdengan: kata berimbuhan, istilah, frase,kata penghubung, majas, ungkapan, peribahasa, konflik, dan tokoh/watak tokoh

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->