INCLUSO SOCIAL: UM DESAFIO PARA TODOS

Lara, Ariele Dose de 1 Carvalho, Brbara Vanessa Lrio 2 Silva, Maria Elena Neves da 3 Menezes, Sabrina Lima Murussi 4 Schtz, Simone Crzechoezinski 5

Palavras-Chave: diversidade.

Educao,

prticas

pedaggicas,

qualidade

de

ensino,

A Constituio garante o direito educao pa ra todos e a incluso surge para garantir este direito tambm aos alunos com deficincia s de toda ordem, depermanentes ou temporrias, mais ou menos severas. Diante disso, as escolas brasileiras esto se atualizando e reestruturando para corresponder s necessidades de cada aluno. Procuram reestruturaro espao fsico para que todas aspessoas tenham acesso escola garantindo o meio de acesso dos alunos com necessidades motoras; atualizar o plano de ensino adequando e incluindo novas prticas pedaggicas que atendam as necessidades educacionais dos alunos; alm de obtera qualidade do ensino regular que um desafio, que precisa ser assumido por todos os educadores, pois as prticas pedaggicas devem favorecer todos os alunos. Neste sentido, a formao do pessoal envolvido com a educao de fundamental importncia e, com isto, o professor deve se aprimorar epesquisar novas alternativas para que o aluno com deficincia participe da aula igual aos colegas; tambm, usar a imaginao, criar, inovar, elaborar propostas coletivas de trabalho com a participao de todos, com ou sem deficincia. Desse modo, ser garantido um ensino de qualidade, a participao, o respeito diversidade e a considerao com as necessidades de cada indivduo. Todos podem se beneficiar com a incluso j que ela pressupe o respeito e a valorizao das diferenas. Alm do aprimoramento das relaes interpessoais e intrapessoais de cada indivduo.

1, 2, 5

Acadmicas do Curso de Pedagogia da Universidade de Cruz Alta UNICRUZ email:arieledose@hotmail.com; nessajb.carvalho@gmail.com; simone.s@comnet.com.br 3 Professora da UNICRUZ, Especialista em Psicopedagogia e LIBRAS. Atende o Ncleo de Atendimento ao estudante - NAE. E-mail: malena_neves@hotmail.com 4 Acadmica do Curso de Qumica Licenciatura da Universidade de Cruz Alta UNICRUZ e-mail: Sabrina_murussi@hotmail.com