Embed Doc
Copy Link
Readcast
Collections

CommentGo Back

Download

RESOLUCIÓN Nº 402 - MEGC/10

Buenos Aires, 25 de febrero de 2010VISTO: La Carpeta Nº 103.241-MEGC/10, la Ordenanza Nº 40.593, sus respectivasreglamentaciones, yCONSIDERANDO:Que es objetivo de la política educativa llevada a cabo por este Ministerio deEducación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires mejorar en formapermanente las condiciones de trabajo de la carrera docente y el proceso deprofesionalización, transformando la evaluación de sus desempeños para eldesarrollo y fortalecimiento sostenido de la tarea docente;Que el Estatuto del Docente - Ordenanza Nº 40.593 - en el Capítulo XI, Artículos 23y 24 y sus respectivas reglamentaciones establecen el marco normativo para lacalificación o concepto del personal docente regulando los criterios y mecanismosrespectivos;Que la evaluación de la profesión docente constituye una práctica de particularrelevancia para la marcha del sistema educativo en general y de cada instituciónescolar en particular, siendo indispensable para el fortalecimiento profesional demaestros y profesores;Que los instrumentos de Evaluación del Desempeño del Personal Docente para loscargos de Nivel Medio que se han venido implementando requieren serreformulados a los efectos de su actualización, por ello la Dirección de EvaluaciónEducativa, a través de sus equipos técnicos, propiciaron espacios de intercambiopara la discusión y elaboración de los mismos, y debate con las Direcciones deEducación Media, de Educación Técnica, de Educación Artística, de Educación delAdulto y del Adolescente y de Formación Docente dependientes de la DirecciónGeneral de Educación Estatal;Que la propuesta que por la presente se aprueba constituye una nueva estrategiaque permite evaluar al personal docente, a través de criterios que describan sudesempeño potenciando la reflexión académica y propendiendo al mejoramiento dela enseñanza, lo que redundará en beneficio de la comunidad educativa;Que las direcciones educativas de los distintos niveles y modalidades involucradas yla Dirección General de Coordinación Legal e Institucional han tomado laintervención que les compete.Por ello, y en uso de las facultades que le son propias,EL MINISTRO DE EDUCACIÓNRESUELVEArtículo 1º.- Establécese que el proceso de Evaluación del Desempeño del PersonalDocente de Nivel Medio, perteneciente a las Direcciones de Educación Media, deEducación Técnica, de Educación Artística, de Educación del Adulto y delAdolescente y de Formación Docente, dependientes de la Dirección General deEducación de Gestión Estatal se regirá conforme los mecanismos y criterios que seaprueban en la presente Resolución, siendo aplicables a los cargos docentes que encada caso se indican, independientemente de su situación de revista.Artículo 2°.- Determínase que el mecanismo de Evaluación del Desempeño delPersonal Docente de Nivel Medio para los cargos de Profesor, Maestro de EnseñanzaPráctica (MEP), Maestro Jefe de Enseñanza Práctica Jefe de Sección y Maestro Jefede Educación Práctica se compondrá de un proceso de seguimiento sistemático,caracterizado por el trabajo conjunto entre los Directores de Educación,Supervisores y Personal de Conducción, y por la elaboración del concepto por partedel superior jerárquico responsable del informe de Evaluación del Desempeño delPersonal Docente, conforme las características y condiciones que se detallan en el