Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
62Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
BEC-PELC+2010+-+EPP

BEC-PELC+2010+-+EPP

Ratings:

1.0

(1)
|Views: 9,599 |Likes:
Published by buenaventura_f_a

More info:

Published by: buenaventura_f_a on Jun 22, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/19/2013

pdf

text

original

 
 
E
:\CDD Files\BEC-PELC Finalized June 2010\COVER PELC -
EPP.docx
Printed: 8/11/2010 10:26 AM [Anafel Bergado]
 
1
 
(Philippine Elementary Learning Competencies)
 
 
BASIC EDUCATION CURRICULUM
 
MAKABAYAN
 
BUREAU OF ELEMENTARY EDUCATION
Department of EducationRepublic of the Philippines
JUNE 2010
EDUKASYONG PANTAHANAN ATPANGKABUHAYAN
 
Introduction:Ang paghahanda at paghubog sa mga mag-aaral sa mundo ng paggawa at sa buhay aybahagi ng Elementary Education Curriculum. Ito ay nakapaloob sa RA 232 “Education Actof 1982”na nagsasabi na
“To promote work experiences which develop the child’s orientation to the world of work and creativity, and prepare himself to engage in honest and gainful work”.
Dito linilinang sa mga mag-aaral ang wastong saloobin sapaggawa, ang pagiging malikhain at pagiging entreprenyur.
 
EPP Description:Ang Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) ay isa sa mga aralin saasignaturang Makabayan. Ito ay binubuo ng apat na lawak: Sining Pantahanan, SiningPang-agrikultura, Sining pang-industriya, Tingiang Pangangalakal at Kooperatiba. Itinuturoang EPP sa lahat ng mag-aaral mula baitang IV hanggang baitang VI.Nililinang sa asignaturang ito ang pangangalaga sa sarili at pamilya, ang kahalagahan ngpagtutulungan ng bawat kasapi upang maging kaaya-aya ang pamumuhay ng pamilyagamit ang makabagong teknolohiya na makapag-aambag sa kaunlaran ng pamayanan. Salawak ding ito tinuturuan ang mga bata magluto, mag-imbak ng pagkain gamit ang maka-agham na paraan at pananahi. Ang mga kakayahang ito ay makatutulong sa bawat mag-aaral maging handa sa buhay. Dito nagsisimulang hubugin ang pagiging entreprenyur ngisang mag-aaral.Tinatalakay din ang mga gawaing pang-agrikultura mula sa baiting IV hanggang baiting VI.Pagtatanim gamit ang iba’t-ibang paraang siyentipiko para sa sariling kapakinabangan at sapamayanan. Ang lawak sa Sining pang-industriya ay nakatuon sa simpleng pagkukumpuning mga gamit at kasangkapan sa paaralan at sa tahanan. Hinuhubog din ang mga mag-aaral upang makagawa ng mga kapakipakinabang na proyekto na matatagpuan sapamayanan gamit ang makabagong paraang teknolohiya. Ang mga proyektong ito angmaaaring maging daan upang ang mga mag-aaral ay kumita at maging enterpreyur.Hinuhubog din ang mga mag-aaral na gumawa ng maramihang proyekto para sa tingiangpangangalakal sa paaralan man o sa pamayanan. Sa pamagitan nito matutugunan ngpamayanan ang panganga-ilangan ng mga manggagawa sa IndustriyatingAng Tingiang Tandahan ay tinatalakay sa Baitang IV at Baitang V samantalang angKooperatiba ay tinatalakay sa Baitang VI. Dito lalong pinaiigting ang paghubog sa bawatmag-aaral ang pagiging entreprenyur. Ang lawak na ito ay nakapaloob na rin sa mganaunang lawak tulad ng Sining pang-agrikultura at pang-industriya upang lalong mabigyangdiin at malinang nang husto sa mga mag-aaral.Sa kabuoan linilinang sa mga mag-aaral ang wastong saloobin sa paggawa upang magingbahagi ng kanilang buhay sa hinaharap.
 
 
Takdang Oras ng Pagtuturo:Baitang IV V VI
Bilang ng Oras 40 min. 40 min. 40 min.
Patnubay sa mga Guro at Punongguro
1. Ang pagtuturo sa asignaturang EPP ay maaring maging flexible ayonpangangailangan. Hindi kinakailangang araw araw itong ituro basta’t ang kabuoang200 minuto sa isang linggo ay matugunan. Maaaring dalawang araw na tig-iisangdaang minuto o tatlong araw na dalawang araw na tigpipitumpong minuto at isangaraw na animnapung minuto.2. Iminumungkahing ang pageskedyul ng mga lawak ng MAKABAYAN at dapatmagkakasunod sunod upang lalong maging maaayos pagtuturo nito.3. Maaring kumuha ng isang eksperto sa pamayanan upang talakayin/ituro sa mgamag-aaral ang isang kasanayang di masyadong alam ng guro.4. Ang mga sumusunod na Gawain ay iminumungkahi. Ilan dito ang maaaring gawindepende sa mga kagamitang makikita sa pamayanan.

Activity (62)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Xtie Xty liked this
biko07 liked this
Shyryl Libres liked this
Shyryl Libres liked this
Ronito Rodulfo liked this
Shyryl Libres liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->