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El Dr. Lpez Viegla es profesor titular del Departamento de Contabilidad y Finanzas de la Facultad de Econmicas de la Universidad de Zaragoza desde el ao 1990. Tambin lleva a cabo sus actividades docentes de forma puntual en otras instituciones como el Instituto de Empresa y la UNED. Participa en numerosos Masters nacionales e internacionales y profesionalmente se dedica a la implantacin del Balanced Scorecard y Cuadro de Mando (ms de 18 empresas). Asimismo ha desarrollado e impartido ms de 100 seminarios a nivel nacional e internacional. alopez@unizar.es 8 http://cuadrodemando.unizar.es
Balance Scorecard
septiembre2004
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sobre ello, pero quiz lo que debamos destacar en esta ocasin es cmo est el estado de la cuestin, tanto acadmica como profesionalmente. As, en el mbito acadmico se est hablando mucho de configurar modelos compactos relativos a BSC y EFQM, se est incidiendo en la argumentacin a modo de casos- del proceso de diseo e implantacin del BSC en empresas e instituciones concretas, se estn redactando artculos en los que se comparan modelos de capital intelectual y BSC, se aborda tambin el anlisis de las perspectivas desde distintos mbitos (innovacin, tecnologa,...), complementacin del anlisis del BSC con modelos de VBM (value based management), etc. En el plano empresarial, tanto a travs de foros de discusin (www.elistas.net/lista/cmi) como a travs de algunas experiencias en mi marco de actuacin profesional, adems de certificar el inters que existe por esta herramienta, uno de los aspectos que ms suelen plantearse y discutirse es cmo acometer un proyecto de estas caractersticas en esas empresas en las que la ejecucin de la Planificacin estratgica tradicional funciona, y funciona con resultados. Generalmente, partiendo del Plan Estratgico, perfectamente estructurado y detallado, identificando las metas oportunas y tratando de asignarles objetivos cuantitativos, mediante los indicadores adecuados. De esta forma, las lneas estratgicas propuestas en dicho Plan tienen de algn modo un sistema de medida asociado, para ir llevando a cabo un seguimiento fiel de la ejecucin.
Quiz, esta es la circunstancia que ms reflexin requiere, puesto que si algo lo ests haciendo bien, funciona, y adems te proporciona resultados satisfactorios... por qu cambiar?... tal vez el anlisis debiera entrar en la propia consistencia del proceso: Tenemos claro nuestros objetivos y los de la empresa?, es decir, Existe una correcta alineacin de objetivos?, Sabemos cmo incide una actuacin-decisin nuestra en el abanico de objetivos considerados como estratgicos?, Se conoce y se tienen en cuenta aspectos como la Misin, Visin, Valores, etc... y se liga correctamente con las acciones diarias?, Se hacen anlisis peridicos de las habilidades y prcticas de nuestros responsables?, Se aprovechan los recursos de forma ptima?, etc. Podemos plantearnos muchos interrogantes, pero quiero pensar que aqullas empresas, organizaciones, instituciones, asociaciones, etc, que deciden abordar un proyecto de estas caractersticas lo hacen sin infrautilizar la herramienta, es decir, que no acaban utilizndola como un simple sistema de medicin o como un sistema de diseo y evaluacin de la estrategia, sino que desde una visin sistmica contribuye a establecer unas relaciones de causalidad entre los
Cuando hablamos de Balanced Scorecard, hablamos de metodologa, de una filosofa de gestin que nos ayuda a equilibrar nuestra gestin estratgica
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principales objetivos estratgicos propuestos por los responsables del proyecto y es una buena forma de abordar procesos de cambio en la empresa. Estamos ante una de las herramientas que facilitan la gestin del cambio, siempre caracterizado por ser un proceso complejo y en los que participa toda la organizacin. De lo que se trata verdaderamente es de transformar la Estrategia en Resultados, y ello pasa necesariamente por una adecuada gestin estratgica de las personas, de una gestin ptima de sus capacidades. Debemos conocer perfectamente qu es lo que esperamos de nuestro personal, y debemos explicitar las frmulas de desarrollo personal y profesional del mismo. Es as como debemos comenzar a afrontar un verdadero cambio, desde las personas. Debemos disear la estrategia propia de nuestros recursos humanos, definir las pautas de desarrollo de las competencias estratgicas del mismo y, evidentemente, redisear la evaluacin del desempeo a travs de la compensacin de las habilidades y comportamientos estratgicos llegando al alineamiento de los objetivos individuales con los grandes objetivos de la organizacin. Entre las dificultades que se producen durante la conceptualizacin y establecimiento efectivo del Balanced Scorecard, podemos destacar el hecho de que la Direccin General no se involucre lo suficiente e incluso que sean pocos los identificados con este proyecto, el pensar que se trata de un cometido de los mandos intermedios, el hecho de considerar que estamos antes un EIS (Executive Information System)...debemos recordar que estamos ante una herramienta de aprendizaje organizacional y continuo, el plantearse que es simplemente una herramienta de medicin y no de comunicacin, no se trata tampoco de una herramienta que deba implantar un asesor o un consultor, no debe esperarse a que est perfectamente construido conceptualmente para su implantacin efectiva y, por supuesto, se trata de un proceso dinmico, de un proceso participativo. A fin de cuentas, qu es lo que NO debe ser el BSC? ...cuando llevamos entre manos un proyecto de esta naturaleza hay que evitar quedarse en un simple conjunto de indicadores financieros y no financieros equilibrado, hay que evitar convertir esto en el juguetito de la alta Direccin, debe procurarse evitar pensar que esto es una solucin tecnolgica simplemente, NO, una primera etapa sera el diseo del BSC y su implantacin conceptual, la segunda sera la eleccin de la herramienta ms conveniente, el software slo es un medio a travs del cul se aprovecha la potencialidad del Balanced Scorecard; tampoco debe ser simplemente una herramienta asociada
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De lo que se trata verdaderamente es de transformar la Estrategia en Resultados, y ello pasa necesariamente por una adecuada gestin estratgica de las personas, de una gestin ptima de sus capacidades
septiembre2004
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a la compensacin retributiva. Esencialmente, de lo que se trata es de tener un modelo de gestin simple y que priorice lo relevante, que todos tengamos en comn un mismo lenguaje, un involucramiento fundamental por parte del mximo estamento en la empresa como elemento dinamizador (son los que deben tirar del carro como usualmente se apunta), una comunicacin gil entre los distintos componentes de la organizacin favoreciendo la participacin de todos, un liderazgo comprometido y participativo y, sobre todo, de lo que se trata es de iniciar una gestin del cambio eliminando las trabas culturales- nada dolorosa y comprometida con la Estrategia de la empresa. Uno de los principales aportes de dicha metodologa es el mapa estratgico, un elemento que conjuga el equilibrio, orden y causalidad entre los objetivos que son la principal apuesta de la organizacin y que suele marcar un punto medio importante del camino en la implantacin de dicha herramienta. Dichos objetivos suelen quedar distribuidos horizontalmente y genricamente en 4 perspectivas estratgicas, dos internas (aprendizaje & crecimiento, procesos internos) y dos externas (clientes y financiera), y verticalmente estn dispuestos por dos grandes iniciativas estratgicas: crecimiento y productividad. Para familiarizarnos con dicho lenguaje visualizamos
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