Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.

Language:

Download

Go BackAdd Note

Link

Embed

Save for later

BAB IPendahuluanA.Latar Belakang

Peranan olahraga dalam peningkatan kesehatan jasmani dan mental maupun watak mempunyai peranan penting, dengan olahraga keharuman bangsa dapat ditingkatkan.Hampir semua negara mencoba meningkatkan prestasi olahraga agar dapat berprestasi dalamkejuaraan-kejuaraan olahraga tentunya semua dilakukan demi mengangkat derajat danmartabat bangsa agar diakui dunia internasional.Pendidikan jasmani memberikan kesempatan memberikan kesempatan pada siswauntuk terlibat langsung dalam aneka pengalaman belajar melalui aktivitas jasmani, bermaindan berolahraga yang dilakukan secara sistematis, terarah, dan terencana. Pembekalan pengalaman belajar diarahkan untuk membina, sekaligus membentuk gaya hidup sehat danaktif sepanjang hayat.Unsur peranan guru penjas sangat menentukan sekali terciptanya pembelajran bulutangkis yang optimal disamping derajat kemauan dan keuletan dari siswa itusendiri.Untuk menciptakan seorang siswa bisa bermain yang baik dan benar, dituntut untuk menguasai teknik dasar sejak usia dini. Seperti Tohar mengatakan “Unsur kelengkapanseorang pemain bulutangkis yang baik dan berprestasi dituntut untuk memahami danmenguasai salah satu komponen dasar yaitu teknik dasar bermain bulutangkis yangmencakup teknik dasar pukulan maupun pegangan raket”.Adapun hal penting yang harusdikuasai oleh pemain bulutangkis dikemukakan oleh Davidson dan Gustavon yaitu : caramemegang, aktifitas pergelangan tangan, kerja kaki, ditambahkan soekartono mengemukakan bahwa : teknik mengatur kerja kaki,teknik memukul shuttlecock, teknik penguasaan pola- pola serangan dan pertahanan.Untuk dapat bermain bulutangkis dengan benar seorang pemain bulutangkis harusmemiliki dan memperhatikan kondisi fisik, teknik, taktik, serta mental sehingga padaakhirnya mempunyai dasar yang kuat dalam mencapai prestasinya.Permainan bulutangkis berbasis dalam kurikulum Berbasis Kompetensi mata pelajaran Pendidikan jasmani dapat dilakukan pada sekolah-sekolah, dalam proses pembelajaran Pendidikan jasmani guru diharapkan mengajar berbagai ketrampilan gerak dasar, tehnik dan strategi permainan/olahraga, internalisasi nilai-nilai (sportivitas, jujur,keberanian,kerjasama, dan lain-lain) dan pola pembinaan hidup sehap yang pelaksanaannnya

bukan melalui pengajaran yang konvensional di dalam kelas yang bersifat teoritis, namunmelibatkan unsur fisik, emosi, social,dan mental.Dan aktivitas yang memberikan dalam pengajaran harus mendapatkan sentuhan-sentuhan didaktik-metodik, sehingga aktivitas yang dilakukan dapat mencapai tujuan pengajaran.

B.Permasalahan

Jika kita mencermati Kurikulum Berbasis Kompetensi mata pelajaran PendidikanJasmani materi pokok tentang permainan bulutangkis, maka beberapa hal pewrmasalahanyang harus dapat diuraikan, yaitru :1.Bagaimana melakukjan proses pembelajran materi teknik dasar bulutangkis danteknik pukulan dalam bulutangkis?2.Bagaimana menerapkan peraturan permaianan dengan kondisi sarana dan prasaranayang ada di sekolah?3.Bagaimana memasukan life skill dalam proses pembvelajaran materi pokok permainan bulutangkis di sekolah?

C.Ruang Lingkup

Banyak permasalahan yang dapat diangkat dalam melaksanakan proses pembelajaranmateri permainan bulutangkis berdasarkan Kurikulum berbasis Kompetensi mata pelajaran pendidikasn jasmani, ruang lingkup ini dibatasi pada:1.Penerapan proses pembelajaran materi teknik dasar dan teknik pukulan dalam pembelajaran bulutangkis pada Kurikulum Bebasis Kompetensi mata pelajranPendidikan Jasmani2.Penerapan Peraturan permainan bulutangkis dalam proses pembelajaran materi bulutangkis pada Kurikulum Berbasis Kompetensi mata pelajaran pendidikan Jasmani3.Penyelenggaraan games management sederhana dalam proses pembelajaran materi bulutangk8is dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi mata pelajran PendidikanJasmani. 2

BAB IITEKNIK DASAR DAN TEKNIK PUKULANA. TEKNIK DASAR 1.Cara memegang raket

Di dalam permainan bulu tangkis cara memegang raket ada beberapa macam yaitu:a.Pegangan geblok kasur atau pegangan Amerika b.Pegangan kampak atau pegangan Inggris/pegangan back handc.Pegangan berjabat tangan/shake handd.Pegangan campuran ; cara ini gabungan dari ketiga bentuk pegangantadi.Dilakukan dengan cara mengubah-ubah posisi jari telunjuk dan ibu jaridisesuaikan dengan arah dan jenis pukulan yang dilakukan.Memegang Raket Memegang RaketForehand Backhand3