2008

GOVERNO DO PARAN Roberto Requio SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO Mauricio Requio de Mello e Silva DIRETOR GERAL Ricardo Fernandes Bezerra SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde DEPARTAMENTO DE EDUCAO BSICA Mary Lane Hutner ORGANIZADORES Marlus Humberto Geronasso Regina Elisabeth Luque

O QUE ENEM ?
O Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, institudo pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais INEP, em 1998, para ser aplicado aos alunos concluintes e aos egressos deste nvel de ensino, ser realizado anualmente, com o objetivo fundamental de avaliar o desempenho do aluno ao trmino da escolaridade bsica, para aferir o desenvolvimento de competncias fundamentais ao exerccio pleno da cidadania. As tendncias internacionais, tanto em realidades mais prximas da nossa como nas mais distantes, acentuam a importncia de formao geral na educao bsica, no s para a continuidade da vida acadmica como, tambm, para uma atuao autnoma do sujeito na vida social, com destaque sua insero no mercado de trabalho, que se torna mais e mais competitivo. Esta formao deve ser compreendida como uma slida aquisio dos contedos tradicionais das cincias e das artes associada ao desenvolvimento de estruturas capazes de operacionaliz-los no enfrentamento de problemas apresentados pela realidade social, cada vez mais complexa, e uma dinmica de tempo progressivamente acelerada. Esta rapidez com que as mudanas sociais se processam e alteram nossa vida cotidiana impe um padro mais elevado para a escolaridade bsica, e o projeto pedaggico da escola deve objetivar o desenvolvimento de competncias com as quais os alunos possam assimilar informaes e utiliz-las em contextos adequados, interpretando cdigos e linguagens e servindo-se dos conhecimentos adquiridos para a tomada de decises autnomas e socialmente relevantes. Tais premissas j esto delineadas na atual Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB, que introduz profundas transformaes no ensino mdio, desvinculando-o do vestibular, ao flexibilizar os mecanismos de acesso ao ensino superior, e , principalmente, delineando o perfil de sada do aluno da escolaridade bsica, ao estipular que o educando, ao final do ensino mdio, demonstre: l. domnio dos princpios cientficos e tecnolgicos que presidem a produo moderna; ll. conhecimento das formas conteporneas de linguagem; lll. Domnio dos conhecimentos de Filosofia e de Sociologia necessrios ao exerccio da cidadania. l. Dominar a norma culta da Lngua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemtica, artstica e cientfica. ll. Construir e aplicar conceitos das vrias reas do conhecimento para a compreenso de fenmenos naturais, de processos histricos-geogrficos, da produo tecnolgica e das manifestaes artsticas. lll. Selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informaes representados de diferentes formas, para tomar decises e enfrentar situaes-problema. lV. Relacionar informaes, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponveis em situaes concretas, para construir argumentao consistente. V. Recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaborao de propostas de interveno solidria na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

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1.

Dada a descrio discursiva ou por ilustrao de um experimento ou fenmeno, de natureza cientfica, tecnolgica ou social, identificar variveis relevantes e selecionar os instrumentos necessrios para realizao ou interpretao do mesmo. Em um grfico cartesiano de varivel socioeconmica ou tcnico-cientfica, identificar e analisar valores das variveis, intervalos de crescimento ou decrscimo e taxas de variao. Dada uma distribuio estatstica de varivel social, econmica, fsica, qumica ou biolgica, traduzir e interpretar as informaes disponveis, ou reorganiz-las, objetivando interpolaes ou extrapolaes. Dada uma situao-problema, apresentada em uma linguagem de determinada rea de conhecimento, relacion-la com sua formao em outras linguagens ou vice-versa. A partir da leitura de textos literrios consagrados e de informaes sobre concepes artsticas, estabelecer relaes entre eles e seu contexto histrico, social, poltico ou cultural, inferindo as escolhas dos temas, gneros discursivos e recursos expressivos dos autores. Com base em um texto, analisar as funes da linguagem, identificar marcas de variantes lingsticas de natureza sociocultural, regional de registro ou de estilo, e explorar as relaes entre as linguagens coloquial e formal. Identificar e caracterizar a conservao e as transformaes de energia em diferentes processos de sua gerao e uso social, e comparar diferentes recursos e opes energticas. Analisar criticamente, de forma qualitativa ou quantitativa, as implicaes ambientais, sociais e econmicas dos processos de utilizao dos recursos naturais, materiais ou energticos. Compreender o significado e a importncia da gua e de seu ciclo para a manuteno da vida, em sua relao com condies socioambientais, sabendo quantificar variaes de temperatura e mudanas de fase em processos naturais e de interveno humana.

2.

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. 5.

6.

7. 8.

9.

10. Utilizar e interpretar diferentes escalas de tempo para situar e descrever transformaes na atmosfera, biosfera, hidrosfera e litosfera, origem e evoluo da vida, variaes populacionais e modificaes no espao geogrfico. 11. Diante da diversidade da vida, analisar, do ponto de vista biolgico, fsico ou qumico, padres comuns nas estruturas e nos processos que garantem a continuidade e a evoluo dos seres vivos. 12. Analisar fatores socioeconmicos e ambientais associados ao desenvolvimento, s condies de vida e sade de populaes humanas, por meio da interpretao de diferentes indicadores. 1. Compreender o carter sistmico do planeta e reconhecer a importncia da biodiversidade para a preservao da vida, relacionando condies humanas, por meio e interveno humana. 1. Diante da diversidade de formas geomtricas planas e espaciais, presentes na natureza ou imaginadas, caracteriz-las por meio de propriedades, relacionar seus elementos, calcular comprimentos, reas ou volumes, e utilizar o conhecimento geomtrico para leitura, compreenso e ao sobre a realidade.

15. Reconhecer o carter aleatrio de fenmenos naturais ou no utilizar em situaes-problema processos de contagem, representao de freqncias relativas, construo de espaos amostrais, distribuio e clculo de probabilidades. 16. Analisar, de forma qualitativa ou quantitativa, situaesproblema referentes a perturbaes ambientais, identificando fonte, transporte e destino dos poluentes, reconhecendo suas transformaes; prever efeitos nos ecossistemas e no sistema produtivo e propor formas de interveno para reduzir e controlar os efeitos da poluio ambiental. 17. Na obteno e produo de materiais e de insumos energticos, identificar etapas, calcular rendimentos, taxas e ndices, e analisar implicaes sociais, econmicas e ambientais. 18. Valorizar a diversidade dos patrimnios etnoculturais e artsticos, identificando-a em suas manifestaes e representaes em diferentes sociedades, pocas e lugares. 19. Confrontar interpretaes diversas de situaes ou fatos de natureza histrico-geogrfica, tcnico-cientfica, artstico-cultural ou do cotidiano, comparando diferentes pontos de vista, identificando os pressupostos de cada interpretao e analisando a validade dos argumentos utilizados. 20. Comparar processos de formao socioeconmica, relacionando-os com seu contexto histrico e geogrfico. 21. Dado um conjunto de informaes sobre uma realidade histrico-geogrfica, contextualizar e ordenar os eventos registrados, compreendendo a importncia dos fatores sociais, econmicos, polticos ou culturais.

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QUESTES DO ENEM 1998

Observe nas questes 1 e 2 o que foi feito para colocar bolinhas de gude de 1 cm de dimetro numa caixa cbica com 10 cm de aresta. 01. Uma pessoa arrumou as bolinhas em camadas superpostas iguais, tendo assim empregado: a) 100 bolinhas. b) 300 bolinhas. c) 1000 bolinhas. d) 2000 bolinhas. e) 10000 bolinhas. 02. Uma segunda pessoa procurou encontrar outra maneira de arrumar as bolas na caixa achando que seria uma boa idia organiz-las em camadas alternadas, onde cada bolinha de uma camada se apoiaria em 4 bolinhas da camada inferior, como mostra a figura. Deste modo, ela conseguiu fazer 12 camadas. Portanto, ela conseguiu colocar na caixa: a) 729 bolinhas. b) 984 bolinhas. c) 1000 bolinhas. d) 1086 bolinhas. e) 1200 bolinhas. O sol participa do ciclo da gua, pois alm de aquecer a superfcie da Terra dando origem aos ventos, provoca a evaporao da gua dos rios, lagos e mares. O vapor da gua, ao se resfriar, condensa em minsculas gotinhas, que se agrupam formando as nuvens, neblinas ou nvoas midas. As nuvens podem ser levadas pelos ventos de uma regio para outra. Com a condensao e, em seguida, a chuva, a gua volta a superfcie da Terra, caindo sobre o solo, rios, lagos e mares. Parte dessa gua evapora retornando atmosfera, outra parte escoa superficialmente ou infiltra-se no solo, indo alimentar rios e lagos. Esse processo chamado de ciclo da gua. 0. Considere, ento, as seguintes afirmativas: l. a evaporao maior nos continentes, uma vez que o aquecimento ali maior do que nos oceanos. ll. a vegetao participa do ciclo hidrolgico por meio da transpirao. lll. o ciclo hidrolgico condiciona processos que ocorrem na litosfera, na atmosfera e na biosfera. lV. a energia gravitacional movimenta a gua dentro do seu ciclo. V. o ciclo hidrolgico passvel de sofrer interferncia humana, podendo apresentar desequilbrios. a) somente a afirmativa lll est correta. b) somente as afirmativas lll e lV esto corretas c) somente as afirmativas l, ll e V esto corretas. d) somente as afirmativas l, lll, lV e V esto corretas. e) todas as afirmativas esto corretas. Texto 1 Mulher, Irm, escuta-me: no ames, Quando a teus ps um homem terno e curvo Jurar amor, chorar pranto de sangue, No creias, no, mulher: ele te engana! As lgrimas so gotas da mentira E o juramento manto da perfdia.
Joaquim Manoel de Macedo

Texto 2 Teresa, se algum sujeito bancar o sentimental em cima de voc E te jurar uma paixo do tamanho de um Bonde Se ele chorar Se ele ajoelhar Se ele se rasgar todo No acredite Teresa lgrima de cinema tapeao Mentira CAI FORA
Manuel Bandeira

b) hidreltrica, porque a usina faz uso da energia cintica da gua. c) Termoeltrica, porque no movimento das turbinas ocorre aquecimento. d) Elica, porque a turbina movida pelo movimento da gua. e) Nuclear, porque a energia obtida do ncleo das molculas de gua. 06. A eficincia de uma usina, do tipo da representada na figura da questo anterior, da ordem de 0,9, ou seja, 90% da energia da gua no incio do processo se transforma em energia eltrica. A usina Ji-Paran, do Estado de Rondnia, tem potncia instalada de 512 Milhes de Watt, e a barragem tem altura de aproximadamente 120m. A vazo do rio Ji-Paran, em litros de gua por segundo, deve ser da ordem de: a) 50 c) 5.000 e) 500.000 Os efeitos abominveis das armas nucleares j foram sentidos pelos japoneses h mais de 50 anos (1945). Vrios pases tm, isoladamente, capacidade nuclear para comprometer a vida na Terra. Montar o seu sistema de defesa um direito de todas as naes, mas um ato irresponsvel ou um descuido pode desestruturar, pelo medo ou uso, a vida civilizada em vastas regies. A noproliferao de armas nucleares importante. No 1o domingo de junho de 98, ndia e . Paquisto rejeitaram a condenao da ONU, decorrente da exploso de bombas atmicas pelos dois pases, a ttulo de teste nuclear e comemoradas com festa, especialmente no Paquisto. O governo paquistans (pas que possui maioria da populao muulmana) considerou que a condenao no levou em conta o motivo da disputa: o territrio de CAXEMIRA, pelo qual j travaram 3 guerras desde sua independncia (em 1947, do Imprio Britnico, que tinha o Subcontinente indiano como colb) d) 500 50.000

0. Os autores, ao fazerem aluso s imagens da lgrima sugerem que: a) h um tratamento idealizado da relao homem/mulher. b) H um tratamento realista da relao homem/mulher. c) A relao familiar idealizada. d) A mulher superior ao homem. e) A mulher igual ao homem. Na figura abaixo est esquematizado um tipo de usina utilizada na gerao de eletricidade.

05. Analisando o esquema, possvel identificar que se trata de uma usina: a) hidreltrica, porque a gua corrente baixa a temperatura da turbina

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nia). Dois teros da regio, de maioria muulmana, pertencem ndia e 1 ao Paquisto. 3 07. Sobre o tempo e os argumentos podemos dizer que: a) a bomba atmica no existia no mundo antes de o Paquisto existir como pas. b) A fora no tem sido usada para tentar resolver os problemas entre Paquisto e ndia. c) Caxemira tornou-se um pas independente em 1947. d) Os governos da ndia e Paquisto encontram-se numa perigosa escalada de soluo de problemas pela fora. e) Diferentemente do sculo anterior, no incio do sculo XX, o Imprio Britnico no tinha mais expresso mundial. No quadro a seguir esto as contas de luz e gua de uma mesma residncia. Alm do valor a pagar, cada conta mostra como calcul-lo, em funo do consumo de gua (em m3) e de eletricidade (em kwh). Observe que, na conta de luz, o valor a pagar igual ao consumo multiplicado por um certo fator. J na conta de gua, existe uma tarifa mnima e diferentes faixas de tarifao.
Companhia de Eletricidade Fornecimento 401 KWH x 0,13276000 Companhia de Saneamento TARIFAS DE GUA/M2 Faixas de consumo at 10 11 a 20 21 a 30 31 a 50 acima de 50 Tarifa 5,50 0,85 2,13 2,13 2,36 Total 11,45 Consumo tarifa mnima 7 Valor - R$ 5,50 5,95 Valor - R$ 53,23

08. Suponha que, no prximo ms, dobre o consumo de energia eltrica dessa residncia. O novo valor da conta ser de : a) R$ 55,23 b) R$ 106,46 c) R$ 802,00 d) R$ 100,00 e) R$ 22,90 09. Suponha agora que dobre o consumo dgua. O novo valor da conta ser de: a) R$ 22,90 b) R$ 106,46 c) R$ 43,82 d) R$ 17,40 e) R$ 22,52 Joo ficou intrigado com a grande quantidade de notcias envolvendo DNA: clonagem da ovelha Dolly, terapia gnica, testes de paternidade, engenharia gentica, etc. Para conseguir entender as notcias, estudou a estrutura da molcula de DNA e seu funcionamento e analisou os dados do quadro a seguir. I ATCCGGATGCTT TAGGCCTACGAA ATCCGGATGCTT UAGGCCUACGAA III UAGGCCUACGAA Metionina Alanina Leucina Glutamato IV Bases nitrogenadas: A = Adenina T = Timina C = Citosina G = Guanina U = Uracila

II

10. Analisando-se o DNA de um animal, detectou-se que 40% de suas bases nitrogenadas eram constitudas por Adenina. Relacionando esse valor com o emparelhamento especfico das bases, os valores encontrados para as outras bases nitrogenadas foram: a) T = 40%; C = 20%; G = 40% b) T = 10%; C = 10%; G = 40% c) T = 10%; C = 40%; G = 10% d) T = 40%; C = 10%; G = 10% e) T = 40%; C = 60%; G = 60% 11. Em l est representado o trecho de uma molcula de DNA. Observando o quadro, pode-se concluir que: a) a molcula de DNA formada por 2 cadeias caracterizadas por seqncias de bases nitrogenadas; b) na molcula de DNA, podem existir diferentes tipos de complementao de bases nitrogenadas. c) a quantidade de A presente em uma das cadeias exatamente igual quantidade de A da cadeia complementar. d) na molcula de DNA, podem existir 5 diferentes tipos de bases nitrogenadas. e) no processo de mitose, cada molcula de DNA d origem a 4 molculas de DNA exatamente iguais. Em uma aula de Biologia, o seguinte texto apresentado: LAGOA AZUL EST DOENTE Os vereadores da pequena cidade de Lagoa Azul estavam discutindo a situao da Sade no Municpio. A situao era mais grave com relao a trs doenas: Doena de Chagas, Esquistossomose e Ascaridase (lombriga). Na tentativa de prevenir novos casos, foram apresentadas vrias propostas: Proposta 1: Promover uma campanha de vacinao.

Proposta 2: Promover uma campanha de educao da populao com relao a noes bsicas de higiene, incluindo fervura de gua. Proposta 3: Construir rede de saneamento bsico. Proposta 4: Melhorar as condies de edificao das moradias e estimular o uso de telas nas portas e janela e mosquiteiros de fil. Proposta 5: Realizar campanha de esclarecimento sobre os perigos de banhos nas lagoas. Proposta 6: Aconselhar o uso controlado de inseticidas. Proposta 7: Drenar e aterrar as lagoas do municpio. 12. Em relao Esquistossomose, a situao complexa, pois o ciclo de vida do verme que causa a doena tem vrios estgios, incluindo a existncia de um hospedeiro intermedirio, um caramujo aqutico que contaminado pelas fezes das pessoas doentes. Analisando as medidas propostas, o combate doena ter sucesso se forem implementadas: a) 1 e 6, pois envolvem a eliminao do agente causador da doena e de seu hospedeiro intermedirio. b) 1 e 4, pois alm de eliminarem o agente causador da doena, tambm previnem o contato do transmissor com as pessoas ss. c) 4 e 6, pois envolvem o extermnio do transmissor da doena. d) 1, 4 e 6, pois atingiro todas as fases do ciclo de vida do agente causador da doena, incluindo o seu hospedeiro intermedirio. e) 3 e 5, pois preveniro a contaminao do hospedeiro intermedirio pelas fezes das pessoas doentes e a contaminao de pessoas ss por guas contaminadas.

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1. Para o combate da Ascaridase, a proposta que trar maior benefcio social, se implementada pela Prefeitura, ser: a) 1 b) 3 c) 4 A tabela a seguir registra a presso atmosfrica em diferentes altitudes, e o grfico relaciona a presso de vapor da gua em funo da temperatura
Altitude(km) 0 1 2 4 6 8 10
800 Presso de vapor de gua em mmHg 700 600 500 400 300 200 100 0 20 40 60 Temperatura 80 100 120

A temperatura de ebulio ser: a) maior em Campos do Jordo. b) menor em Natal. c) menor no Pico da Neblina. d) igual em Campos do Jordo e Natal. e) no depender da altitude. Anotaes

d) 5 e) 6

Presso atmosfrica (mm Hg) 760 600 480 300 170 120 100

1. Um lquido, num frasco aberto, entra em ebulio a partir do momento em que a sua presso de vapor se iguala presso atmosfrica. Assinale a opo correta, considerando a tabela, p grfico e os dados apresentados, sobre as seguintes cidades:

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Natal (RN) Campos do Jordo (SP) Pico da Neblina (RR)

nvel do mar. altitude 1628m. altitude 3014m.

QUESTES DO ENEM 1999

01. SONETO DE FIDELIDADE De tudo ao meu amor serei atento Antes e com tal zelo, e sempre, e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento. Quero viv-lo em cada vo momento E em seu louvor hei de espalhar meu canto E rir meu riso e derramar meu pranto Ao seu pesar ou ao seu contentamento. E assim, quando mais tarde me procure Quem sabe a morte, angstia de quem vive Quem sabe a solido, fim de quem ama. Eu possa me dizer do amor (que tive): Que no seja imortal, posto que chama Mas que seja infinito e enquanto dure.
(MORAES, Vincius de. Antologia potica. So Paulo: Cia das Letras, 1992) (QUINO. Mafalda indita. So Paulo: Martins Fontes, 1993)

e) Vamos de qualquer maneira, mas vamos mesmo. (Aurlio) 02.

Observando as falas das personagens, analise o emprego do pronome SE e o sentido que adquire no contexto. No contexto da narrativa, correto afirmar que o pronome SE, a) em l, indica reflexividade e equivale a a si mesmas. b) Em ll, indica reciprocidade e equivale a a si mesma. c) Em lll, indica reciprocidade e equivale a umas s outras. d) Em l e lll, indica reciprocidade e equivale a umas s outras. e) Em ll e lll, indica reflexividade e equivale a a si mesma e a si mesmas, respectivamente. As informaes abaixo foram extradas do rtulo da gua mineral de determinada fonte. GUA MINERAL NATURAL
Composio qumica provvel em mg/L Sulfato de estrnico .......................... 0,04 Sulfato de clcio .............................. 2,29 Sulfato de potssio .......................... 2,16 Sulfato de sdio .............................. 65,71 Carbonato de sdio ........................... 143,68 Bicarbonato de sdio ........................ 42,20

A palavra mesmo pode assumir diferentes significados, de acordo com a sua funo na frase. Assinale a alternativa em que o sentido de mesmo equivale ao que se verifica no 3 . verso da 1 estrofe do poema de Vincius de . Moraes. a) Pai, para onde fores, / irei tambm trilhando as mesmas ruas... (Augusto
dos Anjos)

b) Agora, como outrora, h aqui o mesmo contraste da vida interior, que modesta, com a exterior, que ruidosa. (Machado de Assis) c) Havia o mal, profundo e persistente, para o qual o remdio no surtiu efeito, mesmo em doses variveis. (Raimundo Faoro)

d) Mas, olhe c, Mana Glria, h mesmo necessidade de faz-lo padre? (Machado de Assis)

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Cloreto de sdio ............................... 4,07 Fluoreto de sdio ............................. 1,24 Vandio........................................... 0,07 Caractersticas fsico-qumicas pH a 25C ....................................... 10,00 Temperatura da gua na fonte ............ 24C Condutividade eltrica ....... 4,40x10-4ohms/cm Resduo de evaporao a 1800C ...... 288,00 mg/L CLASSIFICAO: ALCALINO-BICARBONATADA, FLUORETADA, VANDICA

c) alaranjado de metila ou azul de bromotimol. d) vermelho de metila ou azul de bromotimol. e) vermelho de metila ou alaranjado de metila. 0. As seguintes explicaes foram dadas para a presena do elemento vandio na gua mineral em questo l. No seu percurso at chegar fonte, a gua passa por rochas contendo minerais de vandio, dissolvendo-os. ll. Na perfurao dos poos que levam aos depsitos subterrneos da gua, utilizaram-se brocas constitudas de ligas cromovandio. lll. Foram adicionados compostos de vandio gua mineral. Considerando todas as informaes do rtulo, pode-se concluir que apenas a) a explicao l plausvel . b) a explicao ll plausvel. c) a explicao lll plausvel. d) as explicaes l e ll so plausveis. e) as explicaes ll e lll so plausveis. 05. A tabela abaixo apresenta dados referentes mortalidade infantil, porcentagem de famlias de baixa renda com crianas menores de 6 anos e s taxas de analfabetismo das diferentes regies brasileiras e do Brasil como um todo.
Famlias de baixa renda com crianas menores de 6 anos (em %) 34,5 54,9 22,4 18,9 25,5 31,8 Taxa de analfabetismo em maiores de 15 anos (em %) 12,7 29,4 8,3 8,6 12,4 14,7

Indicadores cido base so substncias que em soluo aquosa apresentam cores diferentes conforme o pH da soluo. O quadro abaixo fornece as cores que alguns indicadores apresentam temperatura de 25oC
Indicador Azul de bromotimol Cores conforme o pH Amarelo em pH em pH 7,6 6,0;azul

Vermelho de metila

Vermelho em pH 4,8; amarelo em pH 6,0 Incolor em pH 8,2; vermelho em pH 10,0

Fenolftalena

Alaranjada de metila

Vermelho em pH 3,2; amarelo em pH 4,4 14

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0. Suponha que uma pessoa inescrupulosa guardou garrafas vazias dessa gua mineral, enchendo-as com gua de torneira (pH entre 6,5 e 7,5) para serem vendidas como gua mineral. Tal fraude pode ser facilmente comprovada pingando-se na gua mineral fraudada, temperatura de 25C, gotas de a) azul de bromotimol ou fenolftalena. b) alaranjado de metila ou felnolftalena.

Regies do Brasil

Mortalidade infantil

Norte Nordeste Sul Sudeste CentroOeste Brasil

35,6 59,0 22,5 25,2 25,4 36,7

Fonte: Folha de S. Paulo, 11/03,99

* A mortalidade infantil indica o nmero de crianas que morrem antes de completar um ano de idade para cada grupo de 1.000 crianas que nasceram vivas.

Suponha que um grupo de alunos recebeu a tarefa de pesquisar fatores que interferem na manuteno da sade ou no desenvolvimento de doenas. O primeiro grupo deveria colher dados que apoiassem a idia de que combatendo-se agentes biolgicos e qumicos garante-se a sade. J o segundo grupo deveria coletar informaes que reforassem a idia de que a sade de um indivduo est diretamente relacionada sua condio socioeconmica. Os dados da tabela podem ser utilizados apropriadamente para a) apoiar apenas a argumentao do primeiro grupo. b) apoiar apenas a argumentao do segundo grupo. c) refutar apenas a posio a ser defendida pelo segundo grupo. d) apoiar a argumentao dos dois grupos. e) refutar as posies a serem defendidas pelos dois grupos.

No primeiro dia do inverno no Hemisfrio Sul, uma atividade de observao de sombras realizada por alunos de Macap, Porto Alegre e Recife. Para isso, utiliza-se uma vareta de 30 cm fincada no cho na posio vertical. Para marcar o tamanho e a posio da sombra, o cho forrado com uma folha de cartolina, como mostra a figura acima. Nas figuras abaixo, esto representadas as sombras projetadas pelas varetas nas trs cidades, no mesmo instante, ao meio-dia. A linha pontilhada indica a direo NorteSul.
NORTE
Recife

NORTE
Porto Alegre

NORTE
Macap

SUL

SUL

SUL

06. Levando-se em conta a localizao destas trs cidades no mapa, podemos afirmar que os comprimentos das sombras sero tanto maiores quanto maior for o afastamento da cidade em relao ao a) litoral. b) Equador c) Nvel do mar. d) Trpico de Capricrnio e) Meridiano de Greenwich.

1

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07. Assim como na relao entre o perfil de um corte de um torno e a pea torneada, slidos de revoluo resultam da rotao de figuras planas em torno de um eixo. Girandose as figuras ao lado em torno da haste indicada obtm-se os slidos de revoluo que esto na coluna da direita. A correspondncia correta entre as figuras planas e os slido de revoluo obtidos : a) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E. b) 1B, 2C, 3D, 4E, 5A. c) 1B, 2D, 3E, 4A, 5C. d) 1D, 2E, 3A , 4B, 5C. e) 1D, 2E, 3B, 4C, 5A. A panela de presso permite que os alimentos sejam cozidos em gua muito mais rapidamente do que em panelas convencionais. Sua tampa possui uma borracha de vedao que no deixa o vapor escapar, a no ser atravs de um orifcio central sobre o qual assenta um peso que controla a presso. Quando em uso, desenvolvese uma presso elevada no seu interior. Para a sua operao segura, necessrio observar a limpeza do orifcio central e a existncia de uma vlvula de segurana, normalmente situada na tampa. O esquema da panela de presso e um diagrama de fase da gua so apresentados abaixo.
DIAGRAMA DE FASE DA GUA

08. A vantagem do uso de panela de presso a rapidez para o cozimento de alimentos e isto se deve a) presso no seu interior, que igual presso externa. b) temperatura de seu interior, que est acima da temperatura de ebulio da gua no local. c) quantidade de calor adicional que transferida panela. d) quantidade de vapor que est sendo liberada pela vlvula. e) espessura da sua parede, que maior que a das panelas comuns. O diagrama abaixo representa a energia solar que atinge a Terra e sua utilizao na gerao de eletricidade. A energia solar responsvel pela manuteno do ciclo da gua, pela movimentao do ar, e pelo ciclo do carbono que ocorre atravs da fotossntese dos vegetais, da decomposio e da respirao dos seres vivos, alm da formao de combustveis fsseis.
Proveniente do Sol 200 bilhes de MW

Aquecimento

Evaporao da gua

Aquecimento do ar

Absoro pelas plantas

Energia Potencial (chuvas) Usinas hidroeltricas 100 000 MW

Petrleo, gs e carvo Usinas termoeltricas 400 000 MW

Vapor

Vlvula de segurana

5 4 Presso (atm) 3 2 1

Eletricidade 500 000 MW

09. De acordo com o diagrama, a humanidade aproveita, na forma de energia eltrica, uma frao de energia recebida como radiao solar, correspondente a : a) 4 x 10-9 c) 4 x 10-4
0 20 40 50 60 100 120 140 180 Temperatura (oC)

b) 2,5 x 10-6 d) 2,5 x 10-3

1

Lquido

e) 4 x 10-3

10. De acordo com este diagrama, uma das modalidades de produo de energia eltrica envolve combustveis fsseis. A modalidade de produo, o combustvel e a escala de tempo tpica associada formao desse combustvel so, respectivamente, a) hidroeltricas chuvas um dia b) hidroeltricas aquecimento do solo um ms c) termoeltricas petrleo 200 anos d) termoeltricas aquecimento do solo 1 milho de anos e) termoeltricas petrleo 500 milhes de anos 11. Um agricultor adquiriu alguns alqueires de terra para cultivar e residir no local. O desenho abaixo representa parte de suas terras.

12. Um agricultor, que possui uma plantao de milho e uma criao de galinhas, passou a ter srios problemas com os cachorros-domato que atacavam sua criao. O agricultor, ajudado pelo vizinhos, exterminou os cachorros-do-mato da regio. Passado pouco tempo, houve um grande aumento no nmero de pssaros e roedores que passaram a atacar as lavouras. Nova campanha de extermnio e, logo depois da destruio dos pssaros e roedores, uma grande praga de gafanhotos, destruiu totalmente a plantao de milho e as galinhas ficaram sem alimento. Analisando o caso acima, podemos perceber que houve desequilbrio na teia alimentar representada por:
(A) milho (B) milho gafanhotos pssaro pssaro gafanhotos galinha roedores (C) galinha milho gafanhotos roedores pssaros roedores pssaros gafanhotos galinha gafanhotos pssaro cachorro-do-mato galinha roedores cachorro-do-mato

cachorro-do-mato

II ROCHA PERMEVEL I RIO REGIO DO LENOL DE GUA SUBTERRNEA ROCHA IMPERMEVEL

(D) cachorro-do-mato

milho roedores cachorro-do-mato

(E) galinha

milho

Pensando em construir sua moradia no lado l do rio e plantar no lado ll, o agricultor consultou seus vizinhos e escutou as frases abaixo. Assinale a frase do vizinho que deu a sugesto mais correta. a) O terreno s se presta ao plantio, revolvendo o solo com arado. b) No plante neste local, porque impossvel evitar a eroso. c) Pode ser utilizado, desde que se plante em curvas de nvel. d) Voc perder sua plantao, quando as chuvas provocarem inundao. e) Plante forragem para o pasto.

1. A deteriorao de um alimento resultado de transformaes qumicas que decorrem, na maioria dos casos, da interao do alimento com microrganismos ou, ainda, da interao com o oxignio do ar, como o caso da rancificao de gorduras. Para conservar por mais tempo um alimento deve-se, portanto, procurar impedir ou retardar ao mximo a ocorrncia dessas transformaes. Os processos comumente utilizados para conservar alimentos levam em conta os seguintes fatores: l. microrganismos dependem da gua lquida para sua sobrevivncia. ll. microrganismos necessitam de temperaturas adequadas para crescerem e se multiplicarem. A multiplicao de mi-

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crorganismos, em geral, mais rpida entre 25C e 45C, aproximadamente. lll. transformaes qumicas tm maior rapidez quanto maior for a temperatura e a superfcie de contato das substncias que interagem. lV. h substncias que acrescentadas ao alimento dificultam a sobrevivncia ou a multiplicao de microrganismos. V. no ar h microrganismos que encontrando alimento, gua lquida e temperaturas adequadas crescem e se multiplicam. Em uma embalagem de leite longa-vida, l-se : Aps aberto preciso guard-lo em geladeira Caso uma pessoa no siga tal instruo, principalmente no vero tropical, o leite se deteriorar rapidamente, devido a razes relacionadas com a) o fator l, apenas. b) O fator ll, apenas. c) Os fatores ll, lll e V , apenas. d) Os fatores l, ll e lll, apenas. e) Os fatores l, ll, lll , lV e V. Anotaes

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QUESTES DO ENEM 2000

01. No processo de fabricao de po, os padeiros, aps prepararem a massa utilizando fermento biolgico, separam uma poro de massa em forma de bola e a mergulham num recipiente com gua, aguardando que ela suba, como pode ser observado, respectivamente, em l e ll do esquema abaixo. Quando isso acontece, a massa est pronta para ir ao forno. c) l e ll esto corretas. d) ll e lll esto corretas. e) lll est correta. 02. O resultado da converso direta de energia solar uma das vrias formas de energia alternativa de que se dispe. O aquecimento solar obtido por uma placa escura coberto por vidro, pela qual passa um tubo contendo gua. A gua circula, conforme mostra o esquema abaixo.

Um professor de Qumica explicar esse procedimento da seguinte maneira: A bola de massa torna-se menos densa que o lquido e sobe. A alterao da densidade deve-se fermentao, processo que pode ser resumido pela equao
C6H12O6 Glicose 2 C2H5OH + 2 CO2 + energia. lcool comum gs carbnico

Radiao solar

Co

let

or

Reservatrio de gua fria Reservatrio de gua quente gua quente para o consumo

Vidro

Placa escura

Fonte: Adaptado de PALZ, Wolfgang. Energia solar e fontes alternativas. Hemus, 1981

So feitas as seguintes afirmaes quanto aos matrias utilizados no aquecedor solar: l. o reservatrio de gua quente deve ser metlico para conduzir melhor o calor. ll. a cobertura de vidro tem como funo reter melhor o calor, de forma semelhante ao que ocorre em uma estufa. lll. a placa utilizada escura para absorver melhor a energia radiante do Sol, aquecendo a gua com maior eficincia. Dentre as afirmaes acima, pode-se dizer que, apenas est(o) correta(s) a) l. b) l e ll. c) ll. d) l e lll. e) ll e lll.

Considere as afirmaes abaixo. l. A fermentao dos carboidratos da massa de po ocorre de maneira espontnea e no depende da existncia de qualquer outro organismo vivo. ll. Durante a fermentao, ocorre produo de gs carbnico, que se vai acumulando em cavidades no interior da massa, o que faz a bola subir. lll. A fermentao transforma a glicose em lcool. Como o lcool tem maior densidade do que a gua, a bola de massa sobe. Dentre as afirmativas, apenas: a) l est correta. b) ll est correta.

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0. A energia trmica liberada em processos de fisso nuclear pode ser utilizada na gerao de vapor para produzir energia mecnica que, por sua vez, ser convertida em energia eltrica. Abaixo est representado um esquema bsico de uma usina de energia nuclear.
Vapor
Gerador

0. A partir do esquema so feitas as seguintes afirmaes: l. a energia liberada na reao usada para ferver a gua que, como vapor a alta presso, aciona a turbina. ll. a turbina, que adquire uma energia cintica de rotao, acoplada mecanicamente ao gerador para a produo de energia eltrica. lll. a gua depois de passar pela turbina pr-aquecida no condensador e bombeada de volta ao reator.

gua Pilhas nucleares

Tubina

Bomba dgua

Condensador Bomba dgua

Dentre as afirmaes acima, somente est (o) corretas(s): a) l. b) ll. c) lll. d) l e ll. e) ll e lll. 05. O esquema abaixo mostra, em termos de potncia (energia/tempo), aproximadamente, o fluxo de energia, a partir de uma certa quantidade de combustvel vinda do tanque de gasolina, em um carro viajando com velocidade constante. O esquema mostra que, na queima de gasolina, no motor de combusto, uma parte considervel de sua energia dissipada. Essa perda da ordem de:
Energia dos hidrocarbonetos no queimados, energia trmica dos gases de escape e transferida ao ar ambiente 56,8 kW Luzes, ventilador, gerador, direo, bomba hidrulica, etc 2.2 kW

Com relao ao impacto ambiental causado pela poluio trmica no processo de refrigerao da usina nuclear, so feitas as seguintes afirmaes: l. o aumento na temperatura reduz, na gua do rio, a quantidade de oxignio nela dissolvido, que essencial para a vida aqutica e para a decomposio da matria orgnica. ll. o aumento da temperatura da gua modifica o metabolismo dos peixes. lll. o aumento na temperatura da gua diminui o crescimento de bactrias e de algas, favorecendo o desenvolvimento da vegetao. Das afirmativas acima, somente est (o) correta (s): a) l. b) ll. c) lll d) l e ll

Evaporao 1kW

Energia trmica 3kW

DO TANQUE DE GASOLINA 72 kW Motor de combusto Transmisso e engrenagens

Rodas

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e) ll e lll.

a) 80% b)70%

c) 50% d) 30%

e) 20%

06. Os quatro calendrios apresentados abaixo mostram a variedade na contagem do tempo em diversas sociedades.
1 de janeiro de 2000 24 de ramada de 1378

Trs dessas fotografias esto reproduzidas abaixo.

Baseado no ciclo solar, tem como referncia o nascimento de Cristo 23 de tevet de 5760

A base a Lua. Inicia-se com a fuga de Maom de Meca, em 622 d.C. 7 dia do 12 ms do ano do coelho Referncia lunar. Iniciado em 2697 a. C, ano do patriarca chins Muangti

As fotos poderiam corresponder, respectivamente, aos pontos: a) lll, V e ll. b) ll, lll e V c) ll, IV e lll. d) l, ll e lll. e) l, ll e V. 08. O grfico abaixo representa a evoluo da quantidade de oxignio na atmosfera no curso dos tempos geolgicos. O nmero 100 sugere a quantidade atual de oxignio na atmosfera, e os demais valores indicam diferentes porcentagens dessa quantidade.
100 Oxignio (% da quantidade atual)

Calendrio lunar, parte da criao do mundo conforme a Bblia.

Com base nas informaes apresentadas, pode-se afirma que: a) o final do milnio, 1999/2000, um fator comum s diferentes culturas e tradies. b) embora o calendrio cristo seja hoje adotado em mbito internacional, cada cultura registra seus eventos marcantes em calendrio prprio. c) O calendrio cristo foi adotado universalmente porque, sendo solar, mais preciso que os demais. d) A religio no foi determinante na definio dos calendrios. e) O calendrio cristo tornou-se dominante por sua antiguidade. 07. A figura abaixo mostra um eclipse solar no instante em que fotografado em cinco diferentes pontos do planeta. SOL I II III IV V

PNEUMATOSFERA PRIMITIVA

Atmosfera primitiva APARECIMENTO DA VIDA

Atmosfera semelhante a do planeta Marte COMEO DA FOTOSSNTESE

Antes do oznio primeira clula eucariide Secundrio Tercirio e Quartenrio

0,1

Pr-cambriano

0 -0 -3,8

-2,9

-2,7

-1 -0,7 -2 -1,6 0 0 Tempo (milhes de anos)

De acordo com o grfico correto afirmar que: a) as primeiras formas de vida surgiram na ausncia de O2. b) a atmosfera primitiva apresentava 1% de teor de oxignio. c) aps o incio da fotossntese, o teor de oxignio na atmosfera mantm-se estvel

Primrio

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d) desde o Pr-cambriano, a atmosfera mantm os mesmos nveis de teor de oxignio. e) na escala evolutiva da vida, quando surgiram os anfbios, o teor de oxignio atmosfrico j se havia estabilizado. 09. O texto abaixo foi extrado de uma crnica de Machado de Assis e refere-se ao trabalho de um escravo. Um dia comeou a guerra do Paraguai e durou cinco anos, Joo repicava e dobrava, dobrava e repicava pelos mortos e pelas vitrias. Quando se decretou o ventre livre dos escravos, Joo que repicou. Quando se fez a abolio completa, quem repicou foi Joo. Um dia proclamou-se a Repblica. Joo repicou por ela, repicaria pelo Imprio, se o Imprio retornasse.
(MACHADO, Assis de. Crnica sobre a morte do escravo Joo, 1897)

82% das exportaes mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 74% das linhas telefnicas mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1,5%; 93,3% das conexes com a Internet, enquanto o quinto de menor renda, apenas 0,2%. A distncia da renda do quinto da populao mundial que vive nos pases mais pobres - que era de 30 para 1, em 1960 passou para 60 para 1, em 1990, e chegou a 74 para 1, em 1997. De acordo com esse trecho do relatrio, o cenrio do desenvolvimento humano mundial, nas ltimas dcadas, foi caracterizado pela? a) diminuio da disparidade entre as naes. b) diminuio da marginalizao de pases pobres. c) incluso progressiva de pases no sistema produtivo. d) crescente concentrao de renda, recursos e riqueza. e) distribuio eqitativa dos resultados das inovaes tecnolgicas. Um boato tem um pblico-alvo e alastra-se com determinada rapidez. Em geral, essa rapidez diretamente proporcional ao nmero de pessoas desse pblico que conhecem o boato e diretamente proporcional tambm ao nmero de pessoas que no o conhecem. Em outras palavras, sendo R a rapidez de propagao, P o pblico-alvo e x o nmero de pessoas que conhecem o boato, tem-se: R(x) = k.x.(P-x), onde k uma constante positiva caracterstica do boato.

A leitura do texto permite afirmar que o sineiro Joo: a) por ser escravo tocava os sinos, s escondidas, quando ocorriam fatos ligados Abolio. b) no poderia tocar os sinos pelo retorno do Imprio, visto que era escravo. c) tocou os sinos da Repblica, proclamada pelos abolicionistas que vieram libert-lo. d) tocava os sinos quando ocorriam fatos marcantes porque era costume faz-lo. e) Tocou os sinos pelo retorno do Imprio, comemorando a volta da Princesa Isabel. 10. Em 1999, o Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento elaborou o Relatrio do Desenvolvimento Humano, do qual foi extrado o trecho a seguir. Nos ltimos anos da dcada de 90, o quinto da populao mundial que vive nos pases de renda mais elevada tinha: 86% do PIB mundial, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%;

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11. O grfico cartesiano que melhor representa a funo R(x), para x real, : a) R b)
R

A ilustrao que melhor representa a distribuio das graduaes na vara : a) b) c) d) e)

c) R

d)

e) R

12. Considerando o modelo acima descrito, se o pblico-alvo de 44.000 pessoas, ento a mxima rapidez de propagao ocorrer quando o boato for conhecido por um nmero de pessoas igual a: a) 11.000. b) 22.000. c) 33.000. d) 38.000. e) 44.000. 1. Uma empresa de transporte armazena seu combustvel em um reservatrio cilndrico enterrado horizontalmente. Seu contedo medido com uma vara graduada em vinte intervalos, de modo que a distncia entre duas graduaes consecutivas representa sempre o mesmo volume.

1. Em uma empresa, existe um galpo que precisa ser dividido em trs depsitos e um hall de entrada de 20m, conforme a figura abaixo. Os depsitos l, ll e lll sero construdos para o armazenamento de respectivamente, 90, 60 e 120 fardos de igual volume, e suas reas devem ser proporcionais a essas capacidades.

Hall 20 m2 10 m I II III

11 m A largura do depsito lll deve ser, em metros, igual a: a)1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5.

15. O suco extrado do repolho roxo pode ser utilizado como indicador do carter cido (pH entre 0 e 7) ou bsico (pH entre 7 e 14) de diferentes solues. Misturado-se um pouco de suco de repolho e da soluo, a mistura passa a apresentar diferentes cores, segundo sua natureza cida ou bsica, de acordo com a escala abaixo.
Cor: Vermelho pH: 1 2 3 4 Rosa 5 6 Roxo Azul Verde Amarelo

21

7 8 9 10 11 12

13 14

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Algumas solues foram testadas com esse indicador, produzindo os seguintes resultados: Material l. Amonaco ll. Leite de magnsia lll. Vinagre IV. Leite de vaca Cor Verde Azul Vermelho Rosa

Fonte: Caderno Vida e Arte, Jornal do Povo, Fortaleza Van Gogh, pintor holands nascido em 1853, um dos principais nomes da pintura mundial. dele o quadro ao lado

O 3 quadrinho sugere que Garfield: . a) desconhece tudo sobre arte, por isso faz a sugesto. b) acredita que todo pintor deve fazer algo diferente. c) defende que para ser pintor a pessoa tem de sofrer. d) conhece a histria de um pintor famoso e faz uso da ironia. e) acredita que seu dono tenha tendncia artstica e, por isso, faz a sugesto. Anotaes

16. De acordo com esses resultados, as solues l, ll, lll e lV, respectivamente, carter: a) cido/bsico/bsico/cido. b) cido/bsico/cido/bsico. c) Bsico/cido/bsico/cido. d) cido/cido/bsico/bsico e) Bsico/bsico/cido/cido. 17. Utilizando-se o indicador citado em sucos de abacaxi e de limo, pode-se esperar como resultado as cores: a) rosa ou amarelo. b) vermelho ou roxo. c) verde ou vermelho. d) rosa ou vermelho. e) roxo ou azul. 18. As histrias em quadrinhos, por vezes, utilizam animais como personagens e a eles atribuem comportamento humano. O gato Garfield um exemplo desse fato.

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QUESTES DO ENEM 2001

01. ... Um operrio desenrola o arame, o outro o endireita, um terceiro corta, um quarto o afia nas pontas para a colocao da cabea do alfinete; para fazer a cabea do alfinete requeremos 3 ou 4 operaes diferentes;... Cada carto de apostas possui 7 figuras de bolas de futebol e 8 sinais de X distribudos entre os 15 espaos possveis, de tal forma que a probabilidade de um cliente ganhar o prmio nunca seja igual a zero. Em determinado carto existem duas bolas na linha 4 e duas bolas na linha 5. Com esse carto, a probabilidade de o cliente ganhar o prmio a) 1 . 27 1 . b) 36 1 . c) 54 1 . d) 72 e) 1 . 108 0. A figura apresenta as fronteiras entre os pases envolvidos na Questo Palestina e um corte, no mapa, da rea indicada.

SMITH, Adam. A Riqueza das Naes. Investigao sobre a sua Natureza e suas causas. Vol. I. So Paulo: Nova Cultural, 1985. Jornal do Brasil, 19 de fevereiro de 1997.

A respeito do texto e do quadrinho so feitas as seguintes afirmaes: l. Ambos retratam a intensa diviso do trabalho, a qual so submetidos os operrios. ll. O texto refere-se produo informatizada e o quadrinho, produo artesanal. lll. Ambos contm a idia de que o produto da atividade industrial no depende do conhecimento de todo o processo por parte do operrio. Dentre essas afirmaes, apenas: a) l est correta. b) ll est correta. c) lll est correta. d) l e ll esto corretas. e) l e lll esto corretas. 02. Uma empresa de alimentos imprimiu em suas embalagens um carto de apostas do seguinte tipo:
1 2 3 4 5
Como jogar: Inicie raspando apenas uma das linhas alternativas da linha de incio (linha 1) Se achar uma bola de futebol, v para a linha 2 e raspe apenas uma das alternativas. Continue raspando dessa forma at o fim do jogo. Se encontrar um X em qualquer uma das linhas, o jogo est encerrado e voc no ter direito ao prmio. Se voc encontrar uma bola de futebol em cada uma das linhas ter direito ao prmio.

Com base na anlise dessa figura e considerando o conflito entre rabes e israelenses, pode-se afirmar que, para Israel, importante manter ocupada a rea litigiosa por tratar-se de uma regio. a) de plancie, propcia atividade agropecuria. b) estratgica, dado que abrange as duas margens do rio Jordo. c) habitada, marjoritariamente, por colnias israelenses. www.diaadiaeducacao.pr.gov.br

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d) que garante a hegemonia israelense sobre o mar Mediterrneo. e) estrategicamente situada devido ao relevo e aos recursos hdricos. 0. O hemograma um exame laboratorial que informa o nmero de hemcias, glbulos brancos e plaquetas presentes no sangue. A tabela apresenta os valores considerados normais para adultos. Os grficos mostram os resultados do hemograma de 5 estudantes adultos. Todos os resultados so expressos em nmero de elementos por mm3 de sangue.
Valores normais para adultos Hemcias G. brancos Plaquetas
1,3 6 3,5 Abel Lusa Jos 300 300 250 80 Abel 7 5,5 Lusa Jos Maria Roberto

Em associaes com os dados do grfico, considere as variveis: l. Potncia de equipamento. ll. Horas de funcionamento. lll. Nmero de equipamentos. O valor das fraes percentuais do consumo de energia depende de a) l, apenas. b) ll, apenas. c) l e ll, apenas. 06. Como medida de economia, em uma residncia com 4 moradores, o consumo mensal mdio de energia eltrica foi reduzido para 300 kWh. Se essa residncia obedece distribuio dada no grfico, e se nela h um nico chuveiro de 5000 W, pode-se concluir que o banho dirio de cada morador passou a ter uma durao mdia, em minutos, de a) 2,5. b) 5,0. c) 7,5. 07. Oxmoro (ou paradoxo) uma construo textual que agrupa significados que se excluem mutuamente. Para Garfield, a frase de saudao de Jon(tirinha abaixo) expressa o maior de todos os oxmoros. d) 10,0. e) 12,0. d) ll e lll, apenas e) l, ll e lll.

4,5 a 5,9 milhes/ mm3 5 a 10 mil/mm3 200 a 400 mil/mm3

11

5,5 3,2

6,0

Maria Roberto

Abel

Lusa

Jos

Maria Roberto

Podem estar ocorrendo deficincia no sistema de defesa do organismo, prejuzos no transporte de gases respiratrios e alteraes no processo de coagulao sangunea, respectivamente, com os estudantes. a) Maria, Jos e Roberto. b) Roberto, Jos e Abel c) Maria, Lusa e Roberto. d) Roberto, Maria e Lusa. e) Lusa, Roberto e Abel. 05. A distribuio mdia, por tipo de equipamento, do consumo de energia eltrica nas residncias no Brasil apresentada no grfico.

Folha de S. Paulo. 31 de julho de 2000

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Nas alternativas abaixo, esto transcritos versos retirados do poema O operrio em construo, Pode-se afirmar que ocorre um oxmoro em a) Era ele que erguia casas Onde antes s havia cho.

b) ... a casa que ele fazia Sendo a sua liberdade Era a sua escravido. c) Naquela casa vazia Que ele mesmo levantara Um mundo novo nascia De que sequer suspeitava. d) ... o operrio faz a coisa E a coisa faz o operrio. e) Ele, um humilde operrio Um operrio que sabia Exercer a profisso.
MORAES, Vincius de. Antologia Potica. So Paulo: Companhia das Letras, 1992

O fabricante no aceitou o projeto, pois percebeu que, pela abertura dessa caixa, s poderia colocar os slidos dos tipos a) l, ll e lll. b) l, ll e V. c) l. ll. lV e V. d) ll, lll, lV e V. e) lll, lV e V. 09. Uma regio industrial lana ao ar gases como o dixido de enxofre e xidos de nitrognio, causadores da chuva cida. A figura mostra a disperso desses gases poluentes.

08. Um fabricante de brinquedos recebeu o projeto de uma caixa que dever conter cinco pequenos slidos, colocados na caixa por uma abertura em sua tampa. A figura representa a planificao da caixa, com as medidas dadas em centmetros.
4 5 6 5 10 5 5 4 6 15

Considerando o ciclo da gua e a disperso dos gases, analise as seguintes possibilidades: l. As guas de escoamento superficial e de precipitao que atingem o manancial poderiam causar aumento de acidez da gua do manancial e provocar a morte de peixes. ll. A precipitao na regio rural poderia causar aumento de acidez do solo e exigir procedimentos corretivos, como a calagem. lll. A precipitao na regio rural, embora cida, no afetaria o ecossistema, pois a transpirao dos vegetais neutralizaria o excesso de cido. Dessas possibilidades, a) pode ocorrer apenas a l. b) pode ocorrer apenas a ll. c) podem ocorrer tanto a l quanto a ll. d) podem ocorrer tanto a l quanto a lll. e) podem ocorrer tanto a ll quanto a lll. www.diaadiaeducacao.pr.gov.br

Os slidos so fabricados nas formas de l. um cone reto de altura 1 cm e raio da base 1,5 cm. ll. um cubo de aresta 2 cm. lll. uma esfera de raio 1,5 cm. lV. um paraleleppedo retangular reto, de dimenses 2 cm, 3 cm e 4 cm. V. um cilindro reto de altura 3 cm e raio da base 1 cm.

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10. Existem diferentes formas de representao plana da superfcie da Terra (planisfrio). Os planisfrios de Mercator e de Peters so atualmente os mais utilizados. 12.

entre 1970 e 1995, passando, aproximadamente, de a) 10% para 40%. b) 10% para 60%. c) 20% para 60%. d) 25% para 35%. e) 40% para 80%.

Apesar de usarem projees, respectivamente, conforme e equivalente, ambas utilizam como base da projeo o modelo:

Folha de S. Paulo. 06 de outubro de 1992.

O problema enfrentado pelo migrante e o sentido da expresso sustana expressos nos quadrinhos, podem ser, respectivamente, relacionados a a) rejeio / alimentos bsicos. b) Discriminao / fora de trabalho. c) Falta de compreenso / matriasprimas. 11. O consumo total de energia nas residncias brasileiras envolve diversas fontes, como eletricidade, gs de cozinha, lenha, etc. O grfico mostra a evoluo do consumo de energia eltrica residencial, comparada com o consumo total de energia residencial, de 1970 a 1995.
Consumo de Energia (x 106 tep)

d) Preconceito / vesturio. e) Legitimidade / sobrevivncia. 1. No trecho abaixo, o narrador, ao descrever a personagem, critica sutilmente um outro estilo de poca: o romantismo. Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raa, e, com certeza, a mais voluntariosa. No digo que j lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto no romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos s sardas e espinhas; mas tambm no digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, no. Era bonita, fresca, saa das mos da natureza, cheia daquele feitio, precrio e eterno, que o indivduo passa a outro indivduo, para os fins secretos da criao.
ASSIS, Machado de. Memrias Pstumas de Brs Cubas. Rio de Janeiro: Jackson, 1957.

50 40 30 20 10 0
energia total energia eltrica

1970 1975 1980 1985 1990 1995 *tep = toneladas equivalentes de petrleo Fonte:valores calculados atravs dos dados obtidos de: http://infoener.iee.usp.br/1999.

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Verifica-se que a participao percentual da energia eltrica no total de energia gasto nas residncias brasileiras cresceu

A frase do texto em que se perceba a crtica do narrador ao romantismo est transcrita na alternativa: a) ... o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos s sardas e espinhas ... b) ... era talvez a mais atrevida criatura da nossa raa ... c) Era bonita, fresca, saa das mos da natureza, cheia daquele feitio, precrio e eterno, ... d) Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos ... e) ... o indivduo passa a outro indivduo, para os fins secretos da criao. 1. Boa parte da gua utilizada nas mais diversas atividades humanas no retorna ao ambiente com qualidade para ser novamente consumida. O grfico mostra alguns dados sobre esse fato, em termos dos setores de consumo. Consumo e restituio de gua no mundo (em bilhes de m3/ano)
3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0

c) Mais da metade da gua restituda sem qualidade para o consumo contm algum teor de agrotxico ou adubo. d) Cerca de um tero do total da gua restituda sem qualidade proveniente das atividades energticas. e) O consumo domstico, dentre as atividades humanas, o que mais consome e repe gua com qualidade. 15. O grfico compara o nmero de homicdios por grupo de 100.000 habitantes entre 1995 e 1998 nos EUA, em estados com e sem pena de morte.
40 30 20 10 0 1995 1996 1997 1998

Estados com pena de morte

Estados sem pena de morte

Com base no grfico, pode-se afirmar que a) a taxa de homicdios cresceu apenas nos estados sem pena de morte.

Coletividade Indstria e energia Agricultura Total Consumo Restituio sem qualidade

b) Nos estados com pena de morte a taxa de homicdios menor que nos estados sem pena de morte. c) No perodo considerado, os estado com pena de morte apresentaram taxas maiores de homicdios. d) Entre 1996 e 1997, a taxa de homicdios permaneceu estvel nos estados com pena de morte. e) A taxa de homicdios nos estados com pena de morte caiu pela metade no perodo considerado.

Fonte: Adaptado de MARGAT, Jean-Franois. A gua ameaada pelas atividades humanas. In WIKOWSKI, N. (Coord). Cincia e tecnologia hoje. So Paulo: Ensaio, 1994.

Com base nesses dados, possvel afirmar que a) mais da metade da gua usada no devolvida ao ciclo hidrolgico. b) As atividades industriais so as maiores poluidoras de gua.

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16. A tabela apresenta a taxa de desemprego dos jovens entre 15 e 24 anos estratificada com base em diferentes categorias.
Regio Norte Nordeste Centro-Oeste Sul Sudeste Grau de Instruo Menos de 1 ano De 1 a 3 anos De 4 a 7 anos De 8 a 10 anos De 11 a 14 anos Mais de 15 anos 7,4 8,9 15,1 17,8 12,6 11,0 16,1 16,4 22,8 27,8 19,6 7,3
70 60 50 40 30 20 10 0

O grfico que melhor representa a rea plantada (AP) no perodo considerado :

AP (A) 95 96 97 98 99 AP (D) 95 96 97 98 99 (E) 95 96 97 98 99 AP (B) 95 96 97 98 99 AP (C) 95 96 97 98 99 AP

Homens 15,3 10,7 13,3 11,6 16,9

Mulheres 23,8 18,8 20,6 19,4 25,7

18. O grfico mostra a porcentagem da fora de trabalho brasileira em 40 anos, com relao aos setores agrcola, de servios e industrial/mineral.
1940 1960 1980

Considerando apenas os dados acima e analisando as caractersticas de candidatos a emprego, possvel concluir que teriam menos chance de consegui-lo, a) mulheres, concluintes do ensino mdio, moradoras da cidade de So Paulo. b) mulheres, concluintes de curso superior, moradoras da cidade do Rio de Janeiro c) homens, com curso de ps-graduao, moradores de Manaus. d) homens, com dois anos de ensino fundamental, moradores de Recife. e) mulheres, com ensino mdio incompleto, moradores de Belo Horizonte. 17. O quadro apresenta a produo de algodo de uma cooperativa de agricultores entre 1995
Safra 1995 Produes (em mil toneladas) 30 1996 40 1997 50 1998 60 1999 80

Agricultura Servios Indstria/minerao

A leitura do grfico permite constatar que: a) Em 40 anos, o Brasil deixou de ser essencialmente agrcola para se tornar uma sociedade quase que exclusivamente industrial. b) A variao da fora de trabalho agrcola foi mais acentuada no perodo de 1940 a 1960. d) Por volta de 1970, a fora de trabalho agrcola tornou-se equivalente industrial e de minerao. e) De 1960 a 1980, foi equivalente o crescimento percentual de trabalhadores nos setores industrial/mineral e de servios.

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Produtividade (em kg/hectare)

1.500

2.500

2.500

2.500

4.000

QUESTES DO ENEM 2002

01. Miguilim De repente l vinha um homem a cavalo. Eram dois. Um senhor de fora, o claro de roupa. Miguilim saudou, pedindo a bno. O homem trouxe o cavalo c bem junto. Ele era de culos, corado, alto, com um chapu diferente mesmo. -Deus te abenoe, pequenino. Como teu nome? -E o seu irmo Dito dono daqui? -No, meu senhor. O Ditinho est em glria. O homem esbarrava o avano do cavalo, que era zelado, mantedo, formoso como nenhum outro. Redizia: -Ah, no sabia, no. Deus o tenha em sua guarda... Mas que que h, Miguilim? Miguilim queria ver se o homem estava mesmo sorrindo para ele, por isso que o encarava. -Por que voc aperta os olhos assim? Voc no limpo de vista? Vamos at l. Quem que est em tua casa? - Me, e os meninos... Estava Me, estava tio Terez, estavam todos. O senhor alto e claro se apeou. O outro, que vinha com ele, era um camarada. O senhor perguntava Me muitas coisas do Miguilim. Depois perguntava a ele mesmo: .. .Miguilim, espia da: quantos dedos da minha mo voc est enxergando? E agora?
ROSA, Joo Guimares. Manuelzo e Miguilim. 9 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984

Essa histria, com narrador observador em terceira pessoa, apresenta os acontecimentos da perspectiva de Miguilim. O fato de o ponto de vista do narrador ter Miguilim como referncia, inclusive espacial, fica explicitado em : a) O homem trouxe o cavalo c bem junto.. b) Ele era de culos, corado, alto (...). c) O homem esbarrava o avano do cavalo, (...). d) Miguilim queria ver se o homem estava mesmo sorrindo para ele, (...). e) Estava Me, estava tio Terez, estavam todos. 02. O mercado financeiro mundial funciona 24 horas por dia. As bolsas de valores esto articuladas, mesmo abrindo e fechando em diferentes horrios, como ocorre com as bolsas de Nova Iorque, Londres, Pequim e So Paulo. Todas as pessoas que por exemplo, esto envolvidas com exportaes e importaes de mercadorias precisam conhecer os fusos horrios para fazer o melhor uso dessas informaes.

Considerando que as bolsas de valores comeam a funcionar s 09:00 horas da manh e que um investidor mora em Porto Alegre, pode-se afirmar que os horrios

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www.diaadiaeducacao.pr.gov.br

em que ele deve consultar as bolsas e a seqncia em que as informaes so obtidas esto corretos na alternativa: a) Pequim (20:00 horas), Nova Iorque (07:00 horas) e Londres (12:00 horas). b) Nova Iorque (07:00 horas), Londres (12:00 horas) e Pequim (20:00 horas). c) Pequim (20:00 horas), Londres (12:00 horas) e Nova Iorque (07:00 horas). d) Nova Iorque (07:00 horas), Londres (12:00 horas), Pequim (20:00 horas). e) Nova Iorque (07:00 horas), Pequim (20:00 horas), Londres (12:00 horas). 0. O excesso de peso pode prejudicar o desempenho de um atleta profissional em corridas de longa distncia como a maratona (42,2 km), a meia-maratona (21,1km) ou uma prova de 10 km. Para saber uma aproximao do intervalo de tempo a mais perdido para completar uma corrida devido ao excesso de peso, muitos atletas utilizam os dados apresentados na tabela e no grfico:
Tempo x Peso (Modelo Willmore e Benque Tempo perdido (minutos) Maratona

Usando essas informaes, um atleta de ossatura grande, pesando 63 Kg e com altura igual a 1,59m, que tenha corrido uma meia-maratona, pode estimar que, em condies de peso ideal, teria melhorado seu tempo na prova em a) 0,32 minuto. b) 0,67 minuto. c) 1,60 minuto. 0. O protocolo de Kyoto uma conveno das Naes Unidas que marco sobre mudanas climticas, estabelece que os pases mais industrializados devem reduzir at 2012 a emisso dos gases causadores do efeito estufa em pelo menos 5% em relao aos nveis de 1990. Essa meta estabelece valores superiores ao exigido para pases em desenvolvimento. At 2001, mais de 120 pases, incluindo naes industrializadas da Europa e da sia, j haviam ratificado o protocolo. No entanto, nos EUA, o presidente George W. Bush anunciou que o pas no ratificaria. Kyoto, com os argumentos de que os custo prejudicariam a economia americana e que o acordo era pouco rigoroso com os pases em desenvolvimento.
Adaptado do Jornal do Brasil, 11/04/2001

d) 2,68 minutos. e) 2,35 minutos.

1,33 0,67 0,32

Meia-maratona Prova de 10 km Peso acima do ideal (kg)

Na tabela encontram-se dados sobre a emisso de CO2

Pases Emisses de CO2 Desde 1950 (bilhes de toneladas) Emisses anuais de CO2 per capita

Estados Unidos .........186,1 ....................16 a 36 Unio Europia .........127,8 ....................7 a 16 Rssia .....................68,4 ......................7 a 16 China ......................57,6 ......................2,5 a 7 Japo ......................31,2 ......................7 a 18 ndia .......................15,5 ......................0,8 a 2,5 Polnia ....................14,4 ......................7 a 16 frica do Sul ............8,5 ........................7 a 16 Mxico ....................7,8 ........................2,5 a 7 Brasil ......................6,6 ........................0,8 a 2,5

Altura 1,57 1,58 1,59

Peso(Kg) ideal para atleta de ossatura grande, corredor de longa distncia 56,9 57,4 58,0 58,5

0

1,60