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autoestima

autoestima

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ACTIVIDAD DE DESARROLLO DE LAAUTOESTIMA
UNA SESIÓN DE TEATRO CON NIÑOS DE CUATRO AÑOS
A lo largo del curso escolar se realizan con los niños en las escuelas infantilesnumerosas escenificaciones de cuentos o dramatizaciones de la vida cotidiana. Sonactividades programadas y controladas que tratan de contribuir a un objetivo general dela etapaSe piensa que el teatro o la representación es una parte necesaria de la educación yestas actividades si se realizan con determinada frecuencia nos ayudan en la formaciónde la personalidad de los niños para una autoestima ajustada.
MATERIAL NECESARIO
-Un lugar que puede ser el que más nos convenga en cada momento : la sala declase , los pasillos o el gimnasio ... pueden convertirse en un escenarioimprovisado que acoja cualquier representación-Es aconsejable tener ropas y disfraces para las actuaciones pero no es unmaterial imprescindible
CONCEPTOS QUE TRABAJAMOSA)Las necesidades básicas :
Cuando empiezan las representaciones los niñosmanifiestan diferentes emociones que van desde la llamada a la satisfacción dela necesidades físicas a aquella otra de refrenar los miedos y controlar laansiedad que se experimenta
B)El sí mismo corporal :
 El niño toma conciencia del sí mismo corporal , sucuerpo le demanda la satisfacción de una serie de necesidades que le ayudan aconocerse en diferentes momentos , que le obligan a hacer cierto tipo de análisisy que le aconsejan actuar en consecuencia
C)La identidad personal :
 cuando expresan su nerviosismo a la vez descubren su principal miedo : ¿ Qué pasa si no me sale bien?. El reconocimiento del símismo personal nos ayuda en la construcción de una continua identidad de símismo
D)La autoestima personal :
En el tiempo de espera el niño da muestras de lo queya forma parte de su personalidad , el educador debe anotar todo aquello en loque se muestra inseguro , vacilante , para poder intervenir. Durante la espera , elniño piensa en sí mismo y en que ha sido elegido para llevar a cabo un papelimportante . El niño se admira , se ama , se ve el más guapo , el más listo , elmejor .... De esta forma surge la estimación de sí mismo como primer factor paraasentar una autoestima positiva
E)La imagen personal :
Después de la escenificación nos damos cuenta de laimportancia que ha tomado el yo infantil , la personalidad se ha reforzado.

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