Colgio SOTER - Caderno de Atividades - 7 Ano - Matemtica - 1 e 2 Bimestre

1) (CAP UERJ) O resultado da expresso: 13.( 14 - 4.3 ) : ( 72 : 12 22 ) : a) b) c) d) 0 1 2 3

2) Um pedreiro deve construir um muro de 8m de comprimento em 5 dias. Quantos metros em mdia, ele construir por dia? 3) Calcule: a) b) c) d) ( - 3 ) . ( - 8 ) + ( - 2 ) . ( - 6) = 40 : ( - 1 )3 + ( - 2 )3 12 = 64 4 . ( - 5 ) ( - 3 )2 + ( - 3 )= (=4).(-5)(+2)..(-7)=

4) Silvia emitiu um cheque de R$ 500,00. Qual o saldo de Silvia no banco, sabendo que antes de emitir o cheque, seu saldo era de R$ 360,00? 5) Sabendo que m = 2 e n = -3, quanto m. (n)2 = ? 6) Escreva o simtrico de cada situao: a) b) c) d) e) f) g) h) i) Ganhar cinco pontos em um jogo. Uma temperatura de 3 graus Celsius abaixo de zero. Um dbito de R$ 20,00. Um lucro de R$ 50,00. Dois andares abaixo do trreo. 150 m acima do nvel do mar. 320 m abaixo do nvel do mar. Uma despesa com materiais escolares de R$ 300,00. Um crdito de R$ 800,00 em sua conta bancria.

7) Complete cada sentena com Verdadeiro ou Falso: a) Nmeros distintos que tem o mesmo valor absoluto so opostos. ( ) b) A igualdade (15) = + 15 se l: O oposto de menos 15 e 15. ( ) c) O oposto de um nmero o contrrio de + 15 + 15. ( ) d) O mdulo de um nmero pode ser negativo. ( ) e) O valor absoluto de um nmero ser sempre um nmero positivo. ( ) 8) At a terceira rodada do campeonato brasileiro o Nutico (PE) havia marcado 5 gols e sofrido 6. Na quarta rodada, esse time venceu por 4 a 1 e, na quinta rodada, empatou por 1 a 1. Qual o saldo de gols do Nutico aps as cinco rodadas? 9) Suponha que a temperatura neste momento de 12 C. Indique a nova temperatura se o termmetro: a) b) c) d) Subir 3 C; Baixar 7 C; Baixar 15 C; Baixar 12 C;

10) Associe um nmero positivo ou um nmero negativo a cada uma das situaes: a) b) c) d) e) f) Um lucro de R$ 10,00; Um prejuzo de R$ 300,00; Um avano 8 minutos; Um atraso de 15 minutos; Uma temperatura de 2 graus abaixo de zero; Uma atitude de 527,3 m acima do nvel do mar;

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11) Copie as seqncias e complete os espaos em branco: -8 -20 -6 -14 -2 -11 0 -2 +6 +4

12) Faa as seguintes operaes bancrias observando o exemplo: Crdito de R$ 15,00 mais dbito de R$ 20,00 = -R$ 5,00 a) b) c) d) e) f) g) a) b) c) d) e) f) g) h) a) b) c) d) e) f) g) h) Crdito de R$ 18,00 mais crdito de R$ 5,00. Dbito de R$ 25,00 mais dbito de R$ 10,00. Crdito de R$ 20,00 mais dbito de R$ 7,00. Crdito de R$ 20,00 mais dbito de R$ 30,00. Dbito de R$ 60,00 mais crdito de R$ 80,00. Dbito de R$ 30,00 mais crdito de R$ 20,00. Crdito de R$ 50,00 mais dbito de R$ 50,00. -3 + 7 + 4 = 1 + (-4) + (-6) = -10 + 20 + (-8) = (-3) + 2 + (-4) + (-6) = 0,6 + 1,2 + (-1,75) = 2,8 + (-1) + (-1,6) = + (-1/2) + (-2/5) = 2 + 3 + (-4/3) = 62 + 47 = 58 + 69 = 44 + (-88) = 200 + (-100) = 1,2 + 8,17 = 2 + (-2,3) = 6 + (-0,7) = -0,48 + (-0,52) =

13) Calcule o valor das expresses:

14) Qual a soma:

15) Complete: a) O simtrico de +8 _____, ou seja, -(+8) = _____ b) O simtrico de +5 _____, ou seja, -(+5) = _____ c) O simtrico de -3 _____, ou seja, -(-3) = _____ d) O simtrico de -2 _____, ou seja, -(-2) = _____ 16) Calcule: a) b) c) d) e) f) 20 (-5) 12 -1 (-3) = 18 (-18) + 7 (-7) + 0 4 = - 45 + 7 + (-8) + (-3) 2 4 + 1 = 1,6 3,15= 1,2 (-5) (-2,3) = 2/15 (-1/6) =

17) Calcule o produto: a) b) c) d) e) f) g) h) i) -3 . 5 = -3 . (-2,6) . (-1) = (-1,3) . (-0,4) = (-1) . (-5 +7 -0,2) = (7,2) . (-0,2) . (5) = (8) . (-3) . (4) = (-3) . (-5 -7) = 9 . (-4) = 7 . (-1) . (1,5) =

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18) Calcule os quocientes: a) b) c) d) e) f) g) (-6) : (-2) = (8) : (-4) = (-10) : (2) = (12) : (4) = (40) : (-5) = (-12) : (-3) = (-64) : (8) =

19) Calcule mentalmente: a) b) c) d) e) f) A A A A A A metade de 60. metade de -100. tera parte de -60. quarta parte de -100. oitava parte de -400. quinta parte de -600.

20) Qual o valor da potncia: a) b) c) d) e) f) g) h) (+8)2 = (-8)2 = (-6)3 = (+6)3 = 04 = (-10)4 = (-2)5 = (-11)5 =

21) Qual a raiz quadrada: a) b) c) d) e) f) g) 25/36 = 9/16 = 100/81 = 49/121 = -36/64 = -4/25 = -2/50 =

22) (PUC SP) O valor da expresso [(-10) + 5 (-4) / 49 + 9-2)]2 : a) b) c) d) e) 1 2 -1 -2 NDA

23) Os resultados de ( 2 + 4 ), ( 2 4 ), ( -2 + 4 ) e ( -2 4 ) so, respectivamente: a) b) c) d) e) 6,-2,2,-6 6,-2,-2,-6 6,2,2,6 6,2,-2,-6 NDA

24) Escolha entre uma alternativa para indicar, entre as igualdades apresentadas, a(s) verdadeira(s): A) 0,16 = 0,4 B) 0,2 : 0,1 = 0,2 C) 4/7 > 3/5 a raiz quadrada de dezesseis dcimos so quatro dcimos? dois dcimos dividido por um dcimo so dois dcimos?

quatro stimos maior que trs quintos?

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a) b) c) d) e) somente A, somente B, somente C, As duas primeiras, As duas ltimas,

25) Usando apenas o clculo mental, responda sim ou no: a) b) c) d) Um Um Um Um ngulo ngulo ngulo ngulo de 35 de 70 de 58 de 86 e um ngulo de 65 so complementares? e um de 110 so suplementares? e um ngulo de 32 so complementares? 3 e um de 104 so suplementares?

26) Responda: a) b) c) d) Como Como Como Como chamado chamado chamado chamado um um um um ngulo ngulo ngulo ngulo de 90 ? menos de 90 ? maior de 90 ? de 180 ?

27) 72 a medida do: a) b) c) d) Suplemento de um ngulo de 98; Complemento de um ngulo de 98; Suplemento de um ngulo de 108; Complemento de um ngulo de 108?

28) O complemento de um ngulo x mede 12. O suplemento de x mede: a) b) c) d) 12 22 102 122

29) (UF MG) A diferena entre dois ngulos dos ponteiros de um relgio que marca 2h30min e outro que marca 1h de: a) b) c) d) 75 90 105 135

30) Sabendo-se que a soma dos ngulos internos de qualquer tringulo sempre 180, responda a alternativa correta, um tringulo pode ter os ngulos medindo: a) b) c) d) 70, 70 e 70 75, 85 e 20 75, 85 e 25 70, 90 e 25

31) Quanto : a) b) c) d) e) 5/10 de 60? 0,5 de 60? 0,3 de 150? 2/4 de 100? 1/8 de 160?