Cine y literatura Pere Gimferrer 2 lenguajes diferentes

Novela Organiza la realidad verbal Material: palabras

Cine Organiza la realidad visual Material: imgenes

La adaptacin flmica Es posible la adaptacin de una obra literaria cuya existencia consiste en la escritura? Hasta qu punto se puede hablar de adaptacin y no de creacin propia? Problemas de adaptacin 1. Problemas de equivalencia de lenguaje Cuando existe un lenguaje literario que carece de correlacin cinematogrfica establecida: Debe inventarse desde cero. Los nicos intentos provienen del cine de vanguardia (experimental) Sin embargo, los intentos del cine de vanguardia no modifican el rumbo de la produccin corriente (narrativa y no potica) Problemas de adaptacin

2. Problemas de equivalencia del resultado esttico obtenido Con la adaptacin, se debe producir en el espectador un sentimiento anlogo que con la novela. Qu lo nico comparable entre una obra escrita y su adaptacin cinematogrfica? El nivel de significacin La adaptacin flmica para Gimferrer Slo se puede abordar el polo esttico (la lectura de la obra) Slo ser correcta si mediante la imagen el cine logra producir en el espectador un efecto anlogo al de las palabras en la novela No siempre la mejor adaptacin es la ms fiel Cuanto mayor es la riqueza de un texto literario, mayor es su potencial de adaptaciones posibles Grandes obras caracterizadas por la pluralidad de niveles de lectura

El proceso de Lectura Wolfgang Iser 1926-2007 Teora Fenomenolgica Le interesa explicar el fenmeno de lectura Cmo es que un sujeto lee Utilizacin de la imaginacin y y Obra literaria valorar texto actual actos de recepcin Verdadera actualizacin Momento de la concrecin dado por la lectura.

Teora Fenomenolgica Obra literaria Polo Artistico texto creado por el Autor (escritura de la obra) Polo Estetico lectura realizada por el lector

Ambas dan la Concrecin. y No puede ser reducida a uno de sus polos La obra es ms que el texto y ms que disposiciones aportadas por el lector. Ambos polos coexisten y de este proceso dinmico nace la obra, el texto actualizado . Cul es entonces el lugar de la obra? convergencia de texto y lector posee carcter virtual: no reducible a realidad del texto ni a disposiciones del lector Para Iser, La obra es la constitucin del texto en la conciencia del lector

Proceso de Lectura y Visin Imaginaria 1. Objetos Representados Aquellos que el texto narra explcitamente: informaciones dadas por enunciados del texto Pueden ser personajes, situaciones, objetos o cualquier disposicin descrita por los enunciados del texto 2. Lugares de Indeterminacin o Espacios Vacos Aquello no dicho por el texto y que el lector representa de manera ms completa en su mente llenando espacios Relacionado con el horizonte enciclopdico del lector 3. Retenciones Al retener puedo avizorar cambios: no es imaginacin creativa, sino imaginacin lgica. Se retiene todo: O. Representados y L. Indeterminados 4. Protenciones Caractersticas ya dadas por el texto y cancelacin de espacios vacos que permiten augurar cosas en la lectura Posibilita la proyeccin del relato: lo esperable * Ambas son indisociables en el acto de lectura!!! Proceso de lectura: - Dialctica de protenciones y retenciones entre un horizonte futuro y vaco que debe llenarse y un horizonte establecido que se destie continuamente, de manera que ambos horizontes

internos se acaban fundiendo. As, se actualiza el potencial implcito del texto en cada lector . - De este modo, se mezclan sin cesar las esperas modificadas y los recuerdos transformados. De esta convergencia de horizontes se revela la estructura hermenutica de la lectura. Visin ptica Adaptacin flmica de obras literarias 1. Objetos Percibidos Presentacin ptica de personajes, situaciones y objetos en la pantalla. Ya no es representacin , sino percepcin El proceso de lectura de la obra literaria ha sido realizado previamente por el director Presenta una imagen nica de lectura Sobre las visiones 1.Diferencias entre Objetos Representados y Percibidos Los OR no requieren la preexistencia del objeto Los OP dependen de la existencia actual del objeto Pero esa es la mayor distincin? La gran diferencia no est en la preexistencia o no del objeto, sino en el nivel de significacin que logra a lo largo del relato.

Prometeo como smbolo Prometeo, el pensamiento previsor . Descendeinte de los titanes, simboliza la revuelta, pero de la mente, una mente que quiere igualarse a la inteligencia divina o al menos arrebatarle algunos destellos a la luz (Chevalier y Gheerbrant). Para Gastn Bachelard, el mito de el complejo de Prometeo ilustra la voluntad humana de intelectualidad; pero de una vida intelectual al estilo de los dioses. Es el complejo de Edipo de la vida intelectual. Anlisis textual; La inversin del hombre y del monstruo

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La transformacin de V. Frankenstein El horror del creador La tragedia de la criatura La transformacin del monstruo La inversin final de Vctor

 Consideraciones finales Vctor, la confusin del hombre y su culpa:  Ninguna idea se impona con claridad en mi cerebro. Mis errabundos pensamientos iban de un punto a otro y se concentraban, confusos, en mis sufrimientos y en sus causas. Mi espritu estupefacto y horrorizado, permaneca envuelto en niebla. El asesinato de William, la ejecucin de Justine, la muerte de Clerval y ahora la de mi querida esposa; todo bailaba en mi cerebro . (Cap. XXIII).

Monstruo, vctima del hombre y la ciencia humana:  Deseaba el amor y la amistad, pero me eran cotidianamente negados. No es esto una cruel injusticia? Debo acaso ser considerado como el nico criminal, cuando todos los humanos han pecado contra m? (Cap. Final).