Professional Documents
Culture Documents
FIQIH
KELAS I SEMESTER 1
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM : MI ......... : FIQIH : KRITERIA PENENTUAN KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kelas/semester Tahun Pelajaran : I /1 : ....... / ........
Menyebutkan isi rukun Islam Menghafal isi dari rukun Islam secara urut Menentukan urutan rukun Islam Menjelaskan manfaat mempelajari lima rukun Islam 1.2. Menghafal syahadatain dan artinya
Melafalkan syahadatain Melafalkan syahadatain beserta artinya Menjelaskan manfaat mengucapkan syahadatain Menghafalkan syahadatain dan artinya AZ-ZAHRA DISC8 - KKM
KKM SK 1 Jumlah SK 1 ( 2 KD ) 2. Mengenal tata cara bersuci dari najis 2.1. Menjelaskan pengertian bersuci dari najis
Menjelaskan arti bersuci Menyebutkan dasar hukum bersuci dari najis Menyebutkan macam macam najis menjelaskan manfaat-manfaat bersuci 2.2. Menjelaskan tata cara bersuci dari najis Menjelaskan cara bersuci Membedakan antara suci dan najis Menjelaskan cara menghindari najis Menjelaskan cara membersihkan najis Menyebutkan cara memelihara kebersihan badan dan lingkungan 2.3 Menirukan tata cara mensucikan najis. Menyebutkan tata cara buang air kecil dan air besar Menyebutkan cara beristinja setelah buang air kecil dan besar. Melafalkan doa se-belum dan sesudah buang air mengartikan doa se-belum dan sesudah buang air AZ-ZAHRA DISC8 - KKM
menyebutkan manfa-at-manfaat beristinja 2.4. Membiasakan hidup suci dan bersih dalam kehidupan sehari-hari Menyebutkan penger-tian hidup bersih Memperagakan hi-dup bersih dalam ke-hidupan seharihari, misalnya: potong ku-ku, membersihkan jendela dll menjelaskan manfaat-manfaat hidup bersih Menunjukkan sikap hidup bersih KKM SK 2 Jumlah SK 2 ( 4 KD ) RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Mengetahui, Kepala MI , 20. Guru Mata Pelajaran
NIP. AZ-ZAHRA
FIQIH
KELAS I SEMESTER 2
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM : MI ......... : FIQIH : KRITERIA PENENTUAN KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kelas/semester Tahun Pelajaran : I/2 : ....... / ........
3. Mengenal tata cara wudhu, 3.1. Menjelaskan tata cara wudhu Menyebutkan pengertian berwudlu Menjelaskan hukum berwudhu Menyebutkan rukun wudhu Menyebutkan tata cara wudhu Menyebutkan hal-hal yang membatalkan wudhu 3.2. Mempraktikkan tata cara wudhu AZ-ZAHRA DISC8 - KKM
Melafalkan niat wudhu Mendemontrasikan cara berwudhu Menghafalkan doa setelah wudlu 3.3. Menghafal doa sesudah wudlu Menghafalkan doa setelah wudlu KKM SK 3 Jumlah SK 3 ( 3 KD ) 4. Mengenal tata cara shalat fardhu. 4.1 Menyebutkan macam-macam shalat Fardhu Menjelaskan pengertian shalat fardhu Menyebut nama nama shalat fardhu Menyebutkan bilangan shalat fardhu Melafalkan bacaan niat shalat fardhu Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat fardhu Menjelaskan keutamaan shalat fardhu 4.2. Menirukan gerakan shalat fardlu Menjelaskan posisi-posisi yang dilakukan (yang ada) dalam shalat Menyebutkan macam-macam gerakan shalat fardhu AZ-ZAHRA DISC8 - KKM
Melafalkan takbirotul ihrom dengan baik Menghafalkan al fatihah Menghafalkan bacaan tasyahhud Menghafalkan bacaan shalawat Melafalkan salam dengan benar Mendemontrasikan shalat fardhu, meliputi gerakan dan bacaan shalat fardhu KKM SK 4 Jumlah SK 4 ( 3 KD ) RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, Kepala MI
.. NIP.
NIP.