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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E N.

ANIBAL PARADISI MARIARA ESTADO CARABOBO

Profesor: Jos Gutirrez 4 C

Autores: Jos Vargas Diana Ramrez Carlos Nez Isaac Silva

Mariara 16 Marzo 2011

Socializacin De valores

Es el proceso de entendimiento de los valores las normas de actuacin y las pautas de los grupos sociales en este proceso de socializacin El desarrollo social comienza en el momento del nacimiento, del nio desde ese mismo momento el nio o nia va a tener unas necesidades bsicas y lo satisface sin ninguna ayuda social. Por la parte los grupos sociales donde nace el nio(a) necesitara una incorporacin para mantenerse y sobrevivir por lo que llevara a cabo la transmisin cultural de los valores, normas y costumbres etc. A travs de los agentes sociales La adquisicin de los valores es el resultado, prolongado de socializacin definitivamente establecida como todo los procesos sociales, una norma de conducta debe ser dinmica mas inflexible o esttica cada persona en el curso de su vida, sus contactos con otras culturas y civilizaciones Una de las funciones ms importantes de la familia, como primer agente socializador de los hijos, es la educadora. El trabajo de los padres es complejo y continuo, a la vez que gratificante, pues en su evolucin personal, los hijos necesitan de la ayuda, el estmulo, la tutela, la comprensin y el cario de sus padres. Para poder desarrollar adecuadamente sus funciones, los padres necesitan informacin y formacin previas. Tienen que estar permanentemente involucrados en el proceso de educacin de sus hijos. A partir de las insuficiencias generales y particul ares de los agentes socializadores dirigidos hacia el accionar correcto de los trastornos de la conducta, se disean Talleres de capacitacin relacionados con los contenidos tericos prcticos en los que se sustenta esta temtica, lo que favorece la prevencin de los trastornos de la conducta desde la comunidad para su socializacin futura.

Procesos de socializacin en la etapa de la Educacin Infantil en relacin a la Adquisicin de Conocimientos Sociales

Se trata de conocimientos referidos del individuo (reconocimiento, identidad, roles, punto de vista de los dems, relaciones entre las personas...) y a la sociedad (conceptos sociales -como dinero, nacin, etc.-, conocimiento de las instituciones sociales, conocimiento de los valores, etc.). Desde el comienzo el nacimiento de los bebes son capaces de percibir algunas expresiones emocionales de los dems, produciendo una especie de contagio emocional a travs de la visin (la observacin de un rostro triste l es provoca una imitacin expresiva de ese rostro) o de la audicin (lloran ms cuando oyen llorar), as como tambin aprenden una serie de indicios y seales sociales (por ejemplo, la voz de determinadas personas ms familiares es reconocida y seguida de determinadas pautas de conducta).

BIBLIOGRAFIA WWW.PSICOLOGOESCOLAR.COM

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