Professional Documents
Culture Documents
Sekolah Kelas/semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMP LPMP Semarang : VII (tujuh)/ 1 (satu) : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang Kegiatan Pembelajaran Mengamati peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang ada di lab. komputer, sekolah dan sekitarnya Menemukan informasi di media cetak (buku, majalah dsb.) tentang perangkat teknologi informasi dan komunikasi Alokasi Bentuk Contoh Waktu Instrumen Instrumen Uraian Tunjukkanlah 6 x 40 Mengidentifi Tes gambar yang kasi peralatan tertulis termasuk teknologi peralatan informasi dan teknologi komunikasi di informasi dan berbagai bidang sebutkan nama peralatannya. Indikator Teknik Uraian/ Menjelaskan Tes fungsi berbagai Tertulis pilihan ganda peralatan teknologi informasi dan komunikasi Menjelaskan fungsi peralatan teknologi informasi dan komunikasi : Jelaskan fungsi dari faximail! Penilaian Sumber Belajar Perangkat TIK (komputer , telepon/ handphone, faximail, multi media dll.), buku paket, lembar kerja
Materi Pokok/Pembelajaran
1. 1. Peralatan teknologi Mengidentifikasi informasi dan berbagai komunikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Mengamati tayangan peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang digunakan di berbagai bidang kehidupan
1.2. Sejarah Mendeskripsikan perkembangan sejarah teknologi informasi perkembangan dan komunikasi teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
Melakukan studi pustaka tentang sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Tugas Membuat laporan hasil identifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya Menemukan Tes literatur tentang tertulis sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari berbagai sumber informasi
Jelaskan 4 x 40 berbagai penemuan yang terkait dengan perangkat teknologi informasi dan komunikasi! Deskripsikanlah fungsi peralatan teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan perkembangan penemuannya!
Melihat tayangan tentang perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi Mendiskusikan tentang sejarah
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Uraian/ MendeskripsiTer tertulis pilihan kan ganda perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya
Perangkat TIK (komputer , telepon/ handphone, faximail, multi media dll.), buku paket, lembar kerja
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran perkembangan teknologi informasi dan komunikasi Membuat kesimpulan tentang perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Tes Menjelaskan Tulis perkembangan perangkat teknologi infomasi dan komunikasi Menyebutka Tes tertulis n peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan Tes Menjelaskan tertulis peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Uraian
1.3. Menjelaskan Peran teknologi peranan informasi dan teknologi komunikasi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Mengamati peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan seharihari di berbagai bidang Melakukan studi pustaka tentang peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan
Sebutkan peran 4 x 40 teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan! Jelaskanlah peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari!
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Mempresenta sikan peran teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan
Penilaian Indikator Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Simulasi Rubrik Presentasi Teknik
1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Melakukan studi pustaka tentang berbagai keuntungan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi Mengamati keuntungan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan seharihari dan di berbagai bidang Menayangkan keuntungan
Uraian/ Mengidentifi Tes tertulis pilihan kasi berbagai ganda keuntungan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi Uraian/ Mengidentifi Tes tertulis pilihan kasi berbagai ganda keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi Unjuk Kerja Rubrik
Jelaskan keuntungan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi! Jelaskanlah berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi! Tampilkan informasi yang menggambarkan keuntungan
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan seharihari dan di berbagai bidang
Penilaian Indikator Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari dan di berbagai bidang
1.5. Dampak negatif Mengidentifikasi penggunaan berbagai dampak teknologi informasi negatif dari dan komunikasi penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Melakukan studi pustaka tentang berbagai kerugian penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi Mengamati dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan seharihari dan di
Meng Tes tertulis identifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan Tes Meng tertulis identifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari
Jelaskan 4 x 40 dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari! Jelaskan dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan!
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran berbagai bidang Menayangkan dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan seharihari dan di berbagai bidang
Penilaian Indikator produk yang dihasilkan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
: 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer Alokasi Sumber Bentuk Contoh Waktu Belajar Instrumen Instrumen Tunjukkanlah 6 x 40 Perangkat Mengidentifi Unjuk Tes komputer, kasi perangkat kerja identifikasi perangkat komputer yang buku keras yang berfungsi paket, berfungsi sebagai alat lembar sebagai alat input! kerja input Indikator Teknik Unjuk Tes Tunjukkanlah kerja identifikasi perangkat Mengidentifi komputer yang kasi perangkat berfungsi 6 Penilaian
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran Melihat visualisasi tentang perangkat keras Mengamati perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input, proses dan output. Menemukan perangkat keras yang
3. 1. Perangkat keras Mengidentifikasi (hardware) berbagai Alat input komponen Alat Proses perangkat keras Alat Output komputer
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Kompetensi Dasar
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran berfungsi sebagai alat input, proses dan output.
Penilaian Indikator keras yang berfungsi sebagai alat proses Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen sebagai alat proses!
3.2. Perangkat lunak Mengidentifikasi aplikasi berbagai (Application perangkat lunak Software) program aplikasi
Mengamati program aplikasi yang terinstal di komputer Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis Menemukan berbagai perangkat lunak program
Unjuk Tes Tunjukkanlah kerja identifikasi perangkat komputer yang berfungsi Mengidentifi sebagai alat kasi perangkat output! keras yang berfungsi sebagai alat output. Tunjukkanlah 4 x 40 Mengidentifika Unjuk Tes kerja identifikasi perangkat si berbagai perangkat lunak lunak program program Sistem aplikasi Operasi berbasis pengolah kata Mengidentifi Unjuk Tes yang terinstal di kasi berbagai kerja identifikasi komputer! perangkat lunak program aplikasi Tunjukkanlah berbasis perangkat pengolah kata lunak program aplikasi berbasis pengolah angka Mengidentifi Unjuk Tes yang terinstal di kasi berbagai kerja identifikasi komputer! perangkat lunak
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Kompetensi Dasar
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran aplikasi berbasis presentasi/multimedia Melakukan studi pustaka tentang perangkat lunak
Penilaian Indikator program aplikasi berbasis pengolah angka Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
3.3. Kegunaan program Mengidentifikasi aplikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi
Melakukan studi pustaka tentang kegunaan program aplikasi Mengamati tayangan hasil produk penggunaan
Tunjukkanlah perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis Mengidentifi Unjuk Tes yang terinstal di kasi berbagai perangkat lunak kerja identifikasi komputer! program aplikasi Tunjukkanlah berbasis perangkat pengolah grafis lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi Mengidentifi Unjuk Tes media yang kasi berbagai kerja identifikasi terinstal di perangkat lunak komputer! program aplikasi berbasis presentasi/multimedia Uraian/ Jelaskan 4 x 40 Menjelaskan Tes tertulis pilihan kegunaan berbagai ganda/ program kegunaan pengolah kata! perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Kompetensi Dasar
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran perangkat lunak aplikasi melalui media visual Mengamati contoh-contoh hasil karya program aplikasi
Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tes Uraian/ Jelaskan Menjelaskan tertulis pilihan kegunaan berbagai ganda program kegunaan pengolah perangkat lunak angka! program aplikasi berbasis pengolah angka Uraian/ Menjelaskan Tes tertulis pilihan berbagai ganda kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis Program aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat gambar dan poster merupakan program pengolah .... a. kata b. angka c. grafis d. presenta si Jelaskan kegunaan program presentasi! Indikator Teknik
Uraian/ Menjelaskan Tes tertulis pilihan berbagai ganda kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Kompetensi Dasar
36
: SMP LPMP Semarang : VII (tujuh)/ 2 (dua) : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
10
Materi Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran Dasar 2. 1. Mengaktifkan Mengaktifkan komputer komputer sesuai prosedur Melakukan pengamatan terhadap perangkat keras yang berfungsi untuk mengaktifkan komputer Mengamati demontrasi cara mengaktifkan komputer Mempraktikka n menyalakan komputer
Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Unjuk Tes Tunjukkanlah Meng kerja Identifikasi tombol-tombol identifikasi yang digunakan tombol-tombol untuk yang digunakan mengaktifkan untuk komputer! mengaktifkan komputer Unjuk Uji Mela kerja prosedur kukan proses cool boot Unjuk Uji Mela kerja prosedur kukan proses Warm boot Mem Unjuk Uji atikan komputer kerja prosedur menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur Mem Unjuk Uji atikan komputer kerja prosedur menggunakan Aktifkanlah komputer melalui proses coldboot! Aktifkanlah komputer melalui proses warmboot! Indikator Teknik
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Mematikan komputer
Penilaian Indikator fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur Teknik Bentuk Instrumen
Alokasi Contoh Waktu Instrumen fungsi tombol pada hardware! (khusus OS Windows XPTM ke atas)
Sumber Belajar
2.3. Sistem operasi Melakukan operasi dasar pada operating Pengelolaan file system dengan dan folder sistematis
Mempraktekkan penggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM, Linux, Unix, MAC dll)
Mengoperasikan Unjuk Uji sistem operasi kerja prosedur (misalnya WindowsTM , Linux, Unix, MAC dll) Test Tulis Uraian
Mengamati bentuk file dan folder pada Mengenal file file manager dan folder menggunakan file manager Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder Mengumpulkan file dalam satu folder
Aktifkan Shortcut 18 x 40 Perangkat pada desktop! komputer,buku Aktifkan menu paket, lembar pada menu kerja taskbar! Buatlah folder pada My document! Jelaskan perbedaan penampilan antara file dan folder dalam file manager Buatlah folder dengan nama LATIHAN pada Lokal Disk C: Gandakan folder latihan pada 12
Membuat folder Unjuk Uji menggunakan kerja Prosedur filer manager Memanfaatkan Unjuk Uji kerja prosedur file manager
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
Penilaian Indikator untuk mengelola file dan folder Teknik Bentuk Instrumen
Sumber Belajar
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
13
: 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tunjukkanlah Mengidentif Unjuk Tes kasi menu dan kerja identifikasi menu dan shortcut shortcut program program aplikasi pada aplikasi pada taskbar dan taksbar dan desktop desktop! Mempraktik Unjuk Uji kerja prosedur kan satu program aplikasi Aktifkanlah salah satu program aplikasi yang terinstall di komputer! 32 Indikator Teknik Alokasi Sumber Waktu Belajar 10 x 40 Perangkat komputer, buku paket, lembar kerja
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran Menu dan shortcut program aplikasi Menemukan menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop Menampilkan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop Mempraktikan satu program aplikasi
.................. NIP.
................ NIP.
Pengembangan Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi WorkShop Bintek KTSP LPMP Semarang, Juni 2007
14