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1.1. Generalidades
Figura 1.7: Tipos de Fuerza en la Naturaleza
en el Desarrollo de la F´ısica
1.2.1. Magnitudes Fundamentales y Derivadas
1.2.2. Sistemas de Unidades CGS e Ingl´es
1.2.4. M´etodos Directos e Indirectos de Medici´on
1.2.5. Notaci´on en Base 10 (Prefijos)
1.3. Vectores
1.3.2. Caracter´ısticas de un Vector
Figura 1.12: Clasificaci´on de Vectores 1
2.1. Movimiento en una Dimensi´on
2.1.1. Conceptos Fundamentales
2.1.2. Sistemas de Referencia (SR)
D = ∆ r = r2− r1)
Figura 2.4: Figura para el problema: 2.1.2
2.1.3. Movimiento Rectilineo Uniforme (MRU)
Cuadro 2.1: Tabla de datos del ejemplo: 2.1.3.1
Figura 2.7: Gr´afica d vs t para el ejemplo: 2.1.3.1
Figura 2.9: Gr´afica r vs t de la figura 2.8
Figura 2.12: Representaci´on gr´afica del problema 2.1.3.3
Figura 2.13: Pr´actica: Movimiento rectil´ıneo Uniforme
Figura 2.15: Ejemplo 2.1.5.2 MRUV
2.1.6. Caida Libre y Tiro Vertical
Figura 2.17: Formas de Lanzar un Proyectil
Figura 2.19: Ejemplo 2.1.6 Tiro Vertical
2.2. Movimiento en Dos Dimensiones
2.2.1. Tiro Parab´olico Horizontal y Oblicuo
Figura 2.21: Figura para el problema 2.2.1
2.2.2. Movimiento Circular
Figura 2.29: Diagrama para el ejercicio 2.2.2
Figura 2.30: Diagrama para el ejercicio 1
Figura 2.31: Diagrama para el ejercicio 2
3.1. Leyes de Newton
3.1.2. Fuerzas de Fricci´on Est´atica y Din´amica
3.1.3. Primera Ley de Newton (• Ley de Inercia)
3.1.4. Segunda ley de Newton (• Ley de Fuerza)
3.1.7. Ley de la Gravitaci´on Universal
3.2. Trabajo, Potencia y Energ´ıa Mec´anica
3.2.1. Trabajo
3.2.2. Potencia
Cuadro 3.3: Costo por kW −Hr en Tlaxcala abril 2,007
3.2.3. Energ´ıa Mec´anica (Potencial y Cin´etica)
3.2.5. Impulso y Cantidad de Movimiento
3.2.7. Colisiones (Choques)
3.2.8. Coeficiente de Restituci´on
Figura 3.17: Forma de las alas, Cualquiera Funcionan Bien
Figura 3.18: figuras para la Construcci´on del Cohete
6.1. Apendice A: Respuestas a Preguntas y Ejercicios
6.2. Apendice B: Funciones y Gr´aficas
Figura 6.4: Funci´on Cuadr´atica y = x2
6.3. Apendice C: Tipos de Proporcionali- dad
P. 1
Física I

Física I

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Fruto de mas de 20 años de experiencia en la enseñanza de la Física a nivel medio superior, es adecuado al programa de la SEP para el nivel mencionado, inicia con la INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA FÍSICA, las GENERALIDADES, como la historia de la Física, la cual es tan interesante como lo es la lectura de una novela de misterio, en seguida; La F´ısica y su Impacto en la Ciencia y la Tecnolog´ıa, donde se presentan las diferencias entre estos conceptos, luego Los M´etodos de Investigaci´on y su Relevancia en el Desarrollo de la Ciencia, las Magnitudes F´ısicas y su Medi- ci´on, las Magnitudes Fundamentales y Derivadas, los Sistemas De Unidades CGS e Ingl´es, El Sistema Internacional de Uni- dades con sus Ventajas y Limitaciones asi tambi´en los M´etodos Directos e Indirectos de Medici´on, la Notaci´on Cient´ıfica y Prefi- jos presentando algunas formas curiosas de ense˜nanza, siguiendo la Transformaci´on de Unidades de un Sistema a Otro, situaci´on necesaria para entender como se debe medir y aplicar a la vida diaria. Al hacer una dosificaci´on del programa, se presenta en es- te punto una autoevaluaci´on par continuar con La precisi´on de Los Instrumentos en la Medici´on de Diferentes Magnitudes y los tipos de errores, luego contin´ua con las cantidades tan im- portantes para la F´ısica como lo constituyen los Vectores y las 4 Pr´ologo Diferencias Entre las Magnitudes Escalares y Vectoriales, las Caracter´ısticas de los Vectores y su Representaci´on Gr´afica de los Sistemas de Vectores tales como; Coplanares, no Coplanares, Deslizantes, Libres Colineales y Concurrentes y su Descomposi- ci´on y Composici´on de Vectores por M´etodos Gr´aficos y Anal´ıti- cos. En la UNIDAD II se presenta el MOVIMIENTO, primero en una Dimensi´on situaci´on la cual es la mas sencilla, presentando los Conceptos de Distancia , Desplazamiento Rapidez, Veloci- dad, y Aceleraci´on. Los Sistemas de Referencia Absoluto y Re- lativo, y luego, el Movimiento Rectil´ıneo Uniforme, presentando en este punto la segunda autoevaluaci´on. Se sigue aqu´ı con el Movimiento Rectil´ıneo Uniformemente Variado. la Caida Libre y el Tiro Vertical as´ı como ejemplos del MUA o MRUV Movi- miento Rectilineo Uniforme Acelerado. Se contin´ua con el MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIO- NES, como son: el Tiro Parab´olico Horizontal y Oblicuo, en seguida El Movimiento Circular Uniforme y el Movimiento cir- cular uniformemente Acelerado. La Tercera Unidad, presenta los tema sobre las LEYES DE NEWTON, el TRABAJO, la POTENCIA y para terminar la ENERG´ IA. Iniciando con las Leyes de Newton, primero con los conceptos de FUERZA, sus Tipos y una cantidad importante de entender y diferenciar con la masa; el Peso de los Cuerpos, luego se contin´ua con las FUERZAS DE FRICCI ´ON, tanto Est´atica como din´amica, se contin´ua con el enunciado y descripci´on de la Primera Ley de Newton o ley de Inercia, importante para enten- der porque un cuerpo podr´ıa moverse con Movimiento Rectili- neo Uniforme, situaci´on hipot´etica pero necesaria para entender Porque se mueven los cuerpos. Pr´ologo 5 El siguiente temas es la Segunda Ley de Newton la cual ex- plica el porque del movimiento. En este punto se presenta la tercera autoevaluaci´on por las razones que se mencionaron anteriormente. Se sigue con la Tercera Ley de Newton o Ley de acci´on y Reacci´on concepto que explica porque reacionan las cosas de la manera que sabemos. Sigue con la Ley de Gravitaci´on Universal la cual explica el movimiento planetario. El Trabajo, la Potencia, y la Energ´ıa Mec´anica tanto la Po- tencial como la Cin´etica, son los conce

Fruto de mas de 20 años de experiencia en la enseñanza de la Física a nivel medio superior, es adecuado al programa de la SEP para el nivel mencionado, inicia con la INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA FÍSICA, las GENERALIDADES, como la historia de la Física, la cual es tan interesante como lo es la lectura de una novela de misterio, en seguida; La F´ısica y su Impacto en la Ciencia y la Tecnolog´ıa, donde se presentan las diferencias entre estos conceptos, luego Los M´etodos de Investigaci´on y su Relevancia en el Desarrollo de la Ciencia, las Magnitudes F´ısicas y su Medi- ci´on, las Magnitudes Fundamentales y Derivadas, los Sistemas De Unidades CGS e Ingl´es, El Sistema Internacional de Uni- dades con sus Ventajas y Limitaciones asi tambi´en los M´etodos Directos e Indirectos de Medici´on, la Notaci´on Cient´ıfica y Prefi- jos presentando algunas formas curiosas de ense˜nanza, siguiendo la Transformaci´on de Unidades de un Sistema a Otro, situaci´on necesaria para entender como se debe medir y aplicar a la vida diaria. Al hacer una dosificaci´on del programa, se presenta en es- te punto una autoevaluaci´on par continuar con La precisi´on de Los Instrumentos en la Medici´on de Diferentes Magnitudes y los tipos de errores, luego contin´ua con las cantidades tan im- portantes para la F´ısica como lo constituyen los Vectores y las 4 Pr´ologo Diferencias Entre las Magnitudes Escalares y Vectoriales, las Caracter´ısticas de los Vectores y su Representaci´on Gr´afica de los Sistemas de Vectores tales como; Coplanares, no Coplanares, Deslizantes, Libres Colineales y Concurrentes y su Descomposi- ci´on y Composici´on de Vectores por M´etodos Gr´aficos y Anal´ıti- cos. En la UNIDAD II se presenta el MOVIMIENTO, primero en una Dimensi´on situaci´on la cual es la mas sencilla, presentando los Conceptos de Distancia , Desplazamiento Rapidez, Veloci- dad, y Aceleraci´on. Los Sistemas de Referencia Absoluto y Re- lativo, y luego, el Movimiento Rectil´ıneo Uniforme, presentando en este punto la segunda autoevaluaci´on. Se sigue aqu´ı con el Movimiento Rectil´ıneo Uniformemente Variado. la Caida Libre y el Tiro Vertical as´ı como ejemplos del MUA o MRUV Movi- miento Rectilineo Uniforme Acelerado. Se contin´ua con el MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIO- NES, como son: el Tiro Parab´olico Horizontal y Oblicuo, en seguida El Movimiento Circular Uniforme y el Movimiento cir- cular uniformemente Acelerado. La Tercera Unidad, presenta los tema sobre las LEYES DE NEWTON, el TRABAJO, la POTENCIA y para terminar la ENERG´ IA. Iniciando con las Leyes de Newton, primero con los conceptos de FUERZA, sus Tipos y una cantidad importante de entender y diferenciar con la masa; el Peso de los Cuerpos, luego se contin´ua con las FUERZAS DE FRICCI ´ON, tanto Est´atica como din´amica, se contin´ua con el enunciado y descripci´on de la Primera Ley de Newton o ley de Inercia, importante para enten- der porque un cuerpo podr´ıa moverse con Movimiento Rectili- neo Uniforme, situaci´on hipot´etica pero necesaria para entender Porque se mueven los cuerpos. Pr´ologo 5 El siguiente temas es la Segunda Ley de Newton la cual ex- plica el porque del movimiento. En este punto se presenta la tercera autoevaluaci´on por las razones que se mencionaron anteriormente. Se sigue con la Tercera Ley de Newton o Ley de acci´on y Reacci´on concepto que explica porque reacionan las cosas de la manera que sabemos. Sigue con la Ley de Gravitaci´on Universal la cual explica el movimiento planetario. El Trabajo, la Potencia, y la Energ´ıa Mec´anica tanto la Po- tencial como la Cin´etica, son los conce

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Published by: Neptalín Zárate Vásquez on Jul 02, 2011
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