Professional Documents
Culture Documents
Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran : SMP Negeri 49 Jakarta : IX (sembilan)/1 (satu) : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran Pengertian internet/intranet Melakukan studi pustaka tentang dasardasar sistem jaringan internet/intranet Mengamati tayangan tampilan tentang: -internet -intranet
Penilaian Indikator Menjelaskan pengertian: -intranet -intranet Menjelaskan kegunaan: -internet -intranet Teknik Tes tertulis Bentuk Instrumen Uraian Contoh Instrumen Jelaskan pengertian internet! Jelaskan pengertian intranet! Jelaskan kegunaan internet Jelaskan kegunaan intranet
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 x 40 Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket, tayangan tampilan internet
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran Dasar-dasar jaringan internet/intranet Mengamati visualisasi tentang dasardasar sistem jaringan: -internet -intranet Mengamati tayangan tampilan tentang: -internet -intranet
Penilaian Indikator Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan: -internet -intranet Teknik Tes tertulis Bentuk Instrumen Uraian Contoh Instrumen Jelaskan tentang jaringa: -internet -intranet
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Mengamati demonstrasi akses internet dengan mengukur kecepatan akses. Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet
Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan: -intranet -intranet Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet
Tes Uraian/ Jelaskan ukuran tertulis pilihan ganda kecepatan akses internet!
2 x 40
Mengidentifikasi Unjuk kerja ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan
Tes indentifikasi
Indetifikasikan ukuran kecepatan akses internet sesuai dengan koneksi internet yang tersedia!
Kompetensi Dasar
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran Mengamati perangkat keras untuk keperluan akses internet/intranet yang terdapat dilab komputer (melalui tayangan) Mencocokkan peralatan yang digunakan internet/intranet sesuai diagram jaringan Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet
Penilaian Indikator Teknik Bentuk Instrumen Tes indentifikasi Contoh Instrumen Tunjukanlah perangkat keras yang digunakan internet/intranet
Alokasi Waktu 4 X 40
1.4 Mengidentifikasi Persyaratan perangkat perangkat keras keras internet/intranet yang digunakan dalam akses internet/intranet
Mengidentifikasi Tes Unjuk perangkat keras kerja beserta fungsinya untuk keperluan akses.
Uraian Mengidentifikasi Tes tertulis perangkat keras beserta fungsi untuk keperluan akse intranet internet Tes Unjuk kerja Tes identifikasi
Kompetensi Dasar
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyambung-an internet Mengamati tayang simulasi penyambungan internet.
Penilaian Indikator Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet Teknik TES tertulis Bentuk Instrumen Uraian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 4 x 40
Sumber Belajar Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket, tayangan
1.5 Melakukan Menghubungkan berbagai cara Internet/Intranet untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet
Tunjukkan cara menghubungkan internet menggunakan Dial-up, ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit Tunjukanlah perbedaan saluran komunikasi menggunakan Dial-up, ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit
Unjuk kerja
Unjuk
Uji petik
Lakukan
Kompetensi Dasar
Materi Kegiatan Pembelajaran Pokok/Pembelajaran Melakukan sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer.
Penilaian Indikator Teknik Bentuk Instrumen prosedur Contoh Instrumen penyambungan internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)!
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
kerja Melakukan sambungan Internet menggunakan Dialup (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).
Joko Cahyono