RAZO A palavra razo vem do latim ratio e significa a diviso ou o quociente entre dois nmeros A e B, denotada por: .

Exemplo: A razo entre 12 e 3 4 porque:

e a razo entre 3 e 6 0,5 pois: A razo tambm pode ser expressa na forma de diviso entre duas grandezas de algum sistema de medidas. Por exemplo, para preparar uma bebida na forma de suco, normalmente adicionamos A litros de suco concentrado com B litros de gua. A relao entre a quantidade de litros de suco concentrado e de gua um nmero real expresso como uma frao ou razo (que no tem unidade), a razo: A/B. Exemplo: Tomemos a situao apresentada na tabela abaixo. Lquido Suco puro gua Suco Pronto Situao 1 3 8 11 Situao 2 6 16 22 Situao 3 8 32 40 Situao 4 30 80 110

Na situao 1: para cada 3 litros de suco puro, coloca-se 8 litros de gua perfazendo 11 litros de suco pronto. Na situao 2: para cada 6 litros de suco puro, coloca-se 16 litros de gua perfazendo 22 litros de suco pronto. Na situao 3: para cada 8 litros de suco puro, coloca-se 32 litros de gua perfazendo 40 litros de suco pronto. Na situao 4: para cada 30 litros de suco puro, coloca-se 80 litros de gua perfazendo 110 litros de suco pronto.

Exemplo: Em uma partida de basquete um jogador faz 20 arremessos e acerta 10.

Podemos avaliar o aproveitamento desse jogador, dividindo o nmero de arremessos que ele acertou pelo total de arremessos, o que significa que o jogador acertou 1 para cada dois arremessos, o que tambm pode ser pensado como o acerto de 0,5 para cada arremesso.

Propores Proporo a igualdade entre duas razes. A proporo entre A/B e C/D a igualdade:

Notas histricas: A palavra proporo vem do latim proportione e significa uma relao entre as partes de uma grandeza, ou seja, uma igualdade entre duas razes. No sculo XV, o matemtico rabe Al-Kassadi empregou o smbolo "..." para indicar as propores e em 1.537, o italiano Niccola Fontana, conhecido por Tartaglia, escreveu uma proporo na forma 6:3::8:4. Regiomontanus foi um dos matemticos italianos que mais divulgou o emprego das propores durante o perodo do Renascimento. 1) Propriedade Fundamental das propores Numa proporo:

Os nmeros A e D so denominados extremos enquanto os nmeros B e C so os meios e vale a propriedade: o produto dos meios igual ao produto dos extremos, isto : A.D= B.C Exemplo: A frao 3/4 est em proporo com 6/8, pois: 3.8=4.6 Exerccio: Determinar o valor de X para que a razo X/3 esteja em proporo com 4/6.

Aplicando a propriedade fundamental temos que: x.6= 3.4 6x= 12 X=2. Muitos problemas em geometria so resolvidos com as propriedades das propores, vejamos: Consideremos dois segmentos AB e CD, cujas medidas so dadas, respectivamente, por 2cm e 4cm. Assim podemos estabelecer a proporo da seguinte forma: AB est para CD assim como 2 est para 4. Observe que a expresso est para indica: AB/CD E a expresso assim como indica igualdade de AB/CD= 2/4. Exemplo: Sejam os tringulos ABC e RST.

Observe que os tringulos so semelhantes(tem o mesmo formato) da seus lados equivalentes so proporcionais. Veja: AC equivalente a TR assim como AB equivalente a RS e BC equivalente a ST. Assim podemos notar as propores:

As propores so tambm muito utilizadas em vrios outros ramos , aos quais vale citar na cartografia, para marcar as dimenses das linhas que delimitam as regies do desenho de um mapa e a medida real daquela regio. Por exemplo: Suponha que a escala de um mapa esteja marcada como 1/ 1000.000.000. Assim como podemos encontrar a medida real de uma regio cujas linhas que limitam aquela regio no mapa medem 5 cm? Fazemos a seguinte proporo: Se para cada 1 cm do desenho corresponde 1000.000.000 cm de comprimento real, ento para cada 5cm corresponde x.

Aplicando a propriedade das propores teremos que x= 5.000.000.000cm. Ou seja 50.000km de distncia real. Propores com nmeros Quatro nmeros racionais A, B, C e D diferentes de zero, nessa ordem, formam uma proporo quando: 1. Os nmeros A, B, C e D so denominados termos 2. Os nmeros A e B so os dois primeiros termos 3. Os nmeros C e D so os dois ltimos termos

4. Os nmeros A e C so os antecedentes 5. Os nmeros B e D so os consequentes 6. A e D so os extremos 7. B e C so os meios 8. A diviso entre A e B e a diviso entre C e D, uma constante K, denominada constante de proporcionalidade K dessa razo. Propriedades das propores Para a proporo valem as seguintes propriedades: 1) O produto dos extremos igual ao produto dos meios A.C= B.D 2) A soma (ou diferena) dos dois primeiros termos est para o primeiro termo, assim como a soma (diferena) dos dois ltimos est para o terceiro termo, isto : ou Exemplo: A idade de Paulo est para a idade de Maria assim como 3 est para quatro. Se a soma das idades dos dois igual a 35 anos. Qual a idade de cada um deles?

Observe que a soma das idades 35 anos , ento vamos substituir P+M por 35:

Assim, teremos: Pela propriedade fundamental:

7M= 4. 357M= 140 M= 20. Maria tem 20 anos. Como a soma das idades era 35 anos, podemos verificar que Paulo tem 15 anos. 3) A soma (diferena) dos dois primeiros termos est para o segundo termo, assim como a soma (diferena) dos dois ltimos est para o quarto termo, isto : ou Exemplo: A diferena entre dois nmeros 20. Sabe-se que eles so proporcionais aos nmeros 4 e 3, respectivamente. Determinar estes nmeros. =

4) A soma (ou diferena) dos antecedentes est para a soma (diferena) dos consequentes, assim como cada antecedente est para o seu consequente, isto : ou =

Exemplo: Determinar os nmeros a, b e c, sabendo que = , e que a+b+c= 200. = .

10.a=600 a = 60;

10.b=1000b=100;

10c= 400 c=40.

Observe que: 60+100+40= 200. Exerccios propostos 1) Determine dois nmeros na proporo de 3 para 5, sabendo que a soma deles 48. 2) Determine dois nmeros na proporo de 3 para 5, sabendo que o segundo supera o primeiro em 60 unidades. 3) A razo entre dois nmeros igual a 4/5. Determine-os sabendo que eles somam 72. 4) A razo entre dois nmeros igual a 4/5. Determine-os sabendo que o segundo supera o primeiro em 12 unidades. 5) Determine dois nmeros na proporo de 2 para 7 sabendo que o dobro do primeiro mais o triplo do segundo resulta igual a 100. 6) Dois nmeros positivos encontram-se na proporo de 11 para 13. Determine-os sabendo que a soma de seus quadrados resulta igual a 29.000. 7) Dois nmeros negativos encontram-se na proporo de 7 para 3. Determine-os sabendo que o quadrado do primeiro supera o quadrado do segundo em 360. 8) Encontre os trs nmeros proporcionais a 3, 4 e 5, tais que a diferena entre o maior deles e o menor igual a 40. 9) Para usar certo tipo de tinta concentrada, necessrio dilu- la em gua na proporo de 3:2 (poro de tinta concentrada para gua). Sabendo que foram comprados 9 litros dessa tinta concentrada, quantos litros de tinta sero obtidos aps a diluio na proporo recomendada? 10) Trs nmeros so tais que o primeiro est para o segundo assim como 2 est para 3 e o terceiro est para o primeiro assim como 1 est para 3. Determine-os sabendo que a diferena do maior deles para o menor deles resulta em 35 unidades.

Exerccios complementares 1) Num concurso pblico constatou-se que a razo entre o nmero de homens e o nmero de mulheres era 3/5. Se o total de inscritos era 1600 pessoas, determine: a) O nmero de mulheres que fizeram o concurso.

b)A razo entre o nmero de aprovados e o nmero de inscritos, sabendo que 5/12 dos homens foram aprovados e 17/25 das mulheres no conseguiram aprovao.

2) H pouco tempo, de cada 5 criana que nascia no mundo uma era chinesa e, entre as chinesas, de cada 5 crianas 3 eram meninas. Sabendo-se que para as outras nacionalidades havia equilbrio entre o nmero de meninas e o nmero de meninos. Pergunta-se: a) Nascidas 250 crianas, quantas crianas chinesas seriam esperadas?

b) Qual era a razo entre o nmero de meninas e meninos recm-nascidos chineses e o das recm- nascidas de outras nacionalidades?

3) Colocando-se 27 litros de gasolina no tanque de um carro, o ponteiro do marcador, que indicava do tanque, passa a indicar 5/8. Qual a capacidade total desse tanque de gasolina?

4) Um caf preparado e, logo depois servido em quatro xcaras, nas quais colocado o mesmo tipo de acar. A primeira xcara recebe 50ml de caf e 2 g de acar;70 ml de caf e 3g de acar; a terceira, 90ml de caf e 4g de acar; a quarta , 120 ml de caf e 5 g de acar. Em qual das xcaras o caf estar mais doce?

5) Dois estudantes A e B receberam bolsas de estudos de mesmo valor. No final do ms, o estudante A havia gasto 5/4 do total de sua bolsa, o estudante B havia gasto 5/6 do total de sua bolsa, sendo que o estudante A ficou com R$8,00 a mais que o estudante B. a) Qual era o valor da bolsa? b) Quantos reais economizou cada um dos estudantes naquele ms?

Termos de uma proporo: A proporo

a b c d

pode ser lida como a est para b assim como c est para d

e representada como a:b::c:d. Nesta proporo, os nmeros a e d so os extremos e os nmeros b e c so os meios. Em uma proporo os termos que ocupam os numeradores das fraes so chamados de antecedentes e os termos que ocupam os denominadores so chamados de conseqentes. Quarta proporcional de trs nmeros dados, a, b, c , nesta ordem, o nmero x que completa com os outros trs uma proporo tal que
3 4 6 x a b c x

Exemplo: Encontre a quarta proporcional dos nmeros 3, 4 e 6 nesta ordem. 3.x= 6.4 x= 24/3 x=

8. Proporo contnua aquela que tem meios iguais. Exemplo:

9 6 6 4

O valor comum dos meios chamado mdia proporcional( ou mdia geomtrica) dos extremos. Exemplo: 4 a mdia proporcional entre 2 e 8, pois 2:4:: 4:8. O ltimo termo chamado terceira proporcional. Exemplo: 5 a terceira proporcional dos nmeros 20 e 10, pois 20:10::10:5. Proporo mltipla a igualdade simultnea de trs ou mais razes. Exemplo:
2 4 3 6 4 8 5 10

Razes inversas so duas razes cujo produto igual a 1. Exemplo:

3 5 x 10 6 1 ento

dizemos que 3 est para 5 na razo inversa de 10 para 6 ou ento que

3/5 est na razo inversa de 10/6 ou ainda que 3/5 e 10/6 so razes inversas. Quando duas razes so inversas, qualquer uma delas forma uma proporo com o inverso da outra. Exemplo: 3/5 e 10/6 so razes inversas. Ento, 3/5 faz proporo com 6/10 (que o inverso de 10/6) enquanto 10/6 faz proporo com 5/3 (que o inverso de 3/5). Escala Chamamos de escala razo constante entre qualquer medida de comprimento num desenho e a medida correspondente no objeto real representado pelo desenho, ambos na mesma unidade. Exemplos de aplicao: 1) Numa prova com 50 questes, acertei 35, deixei 5 em branco e errei as demais.

Qual a razo do nmero de questes certas para o de erradas? Resoluo: Das 50 questes, 35 estavam certas e 5 ficaram em branco. Logo o nmero de questes erradas: 50-35-5=10 Assim, a razo do nmero de questes certas (35) para o de erradas (10)
35 10 7 2

ou seja, 7 para 2.

2) Calcular dois nmeros positivos na proporo de 2 para 5 sabendo que a diferena do maior para o menor 42. Resoluo: Sejam x o menor e y o maior dos nmeros procurados. A proporo nos mostra que x est para 2 assim como y est para 5. Ento podemos dizer que: X tem 2 partes .................(x = 2p) Enquanto y tem 5 partes... y = 5p) Mas como a diferena entre y-x deve valer 42, teremos: 5p-2p= 42 3p= 42 P = 14. Logo, podemos concluir que: O valor de x .....x = 2p = 2.14 = 28 O valor de y .....y = 5p = 5.14 = 70. 3) Na proporo mltipla
x 3 y 5 z 6

, determine os valores de x, y e z sabendo que

x+y+z= 112. Aplicando a 4 propriedade das propores temos:

x 3 x y 5 y 14 z 6 z x 3 x 3 y 5 z 6 112 14 x 3

Assim: ,

14x= 112 .3 14x = 336 X=24.

112 14 y 5

14y = 112 .5

14y = 560 Y= 40
112 14 z 6

14z = 112 .6

14z = 672 Z = 48. Logo, as partes so 24, 40 e 48. 4) Dois nmeros positivos esto entre si assim com 3 est para 4. Determine-os sabendo que a soma dos seus quadrados igual a 100. Resoluo:
x y 3 4 x y 9 16

x y 100 y

16 16

25 16

Y.25 = 1600 Y= 1600/25 Y = 64 Y= 8 X + y = 100, ento, x + 64 = 100 X= 36 X = 6.

Diviso proporcional Grandezas diretamente proporcionais Dada a sucesso de valores (a1, a2, a3, ...) dizemos que estes valores so diretamente proporcionais aos correspondentes valores da sucesso (b1, b2, b3,...) quando forem iguais as razes entre cada valor de uma das sucesses e o valor correspondente da outra.
a1 b1 a2 b2 a3 b3 ...

O resultado constante das razes obtidas de duas sucesses de nmeros diretamente proporcionais chamado de fator de proporcionalidade. Exemplo: Os valores 6, 7, 10 e 15, nesta ordem so diretamente proporcionais aos valores 12, 14, 20 e 30, respectivamente, pois as razes
6 12 7 14 10 20 15 30

so todas iguais, sendo

igual a (fator de proporcionalidade) da primeira para a segunda. Como se pode observar as sucesses de nmeros diretamente proporcionais formam propores mltiplas. Assim valem as propriedades j estudadas anteriormente. Grandezas inversamente proporcionais

Dada a sucesso de valores(a1, a2, a3, ...), todos os valores diferentes de zero, dizemos que estes valores so inversamente proporcionais aos correspondentes valores da sucesso(b1, b2, b3, ...) todos tambm diferentes de zero, quando forem iguais os produtos entre cada valor de uma das sucesses e o valor correspondente da outra. a1.b1 = a2.b2 = a3.b3 = ... Exemplo: Os valores 2, 3, 5 e 12 so inversamente proporcionais aos valores 30, 20, 12 e 5, nesta ordem, pois os produtos 2x30, 3x20, 5x12 e 12x5 so todos iguais. Relao entre proporo inversa e proporo direta Sejam duas sucesses de nmeros, todos diferentes de zero. Se os nmeros de uma so inversamente proporcionais aos nmeros da outra, ento os nmeros de uma delas sero diretamente proporcionais aos inversos dos nmeros da outra. Nota: Esta relao permite trabalhar com sucesses de nmeros inversamente proporcionais como se fossem diretamente proporcionais. Diviso em partes proporcionais 1 caso: Diviso em partes diretamente proporcionais Dividir um nmero N em partes diretamente proporcionais aos nmeros a, b, c, , significa encontrar os nmeros A, B, C, , tais que: A/a = B/b = C/c = A+B+C = N Exemplos: 1) Dividir o nmero 72 em trs partes diretamente proporcionais aos nmeros 3, 4 e 5. Resoluo: Indicando por A, B, C cada uma das partes procuradas, temos que: A= 3p; B= 4p e C= 5p A+B+C = 72 3p+4p+5p = 72 12 p = 72 :. p= 6. Logo, A= 3 x 6:. A= 18; B = 4 x 6 :. B = 24 e C = 5 x 6:. C = 30. Portanto, as trs partes procuradas so 18, 24 e 30. 2) Dividir o nmero 46 em partes diretamente proporcionais aos nmeros ; 2/3 e . Resoluo: Dividindo as fraes ao mesmo denominador teremos: 6/12; 8/12 e 9/12. Desprezar os denominadores iguais no afetar os resultados finais, pois a proporo ser mantida e ainda simplificar nossos clculos.

Ento, podemos dividir 46 em partes diretamente proporcionais a 6, 8 e 9 (os numeradores). Indicando por A, B, C as trs partes procuradas, temos: A= 6p; B =8p e C = 9p. A+B+C= 46 6p+8p+9p = 46 23p = 46 :. p = 2. Assim, conclumos que: A= 6p = 6x2 = 12 B = 8p = 8x2 = 16 e C = 9p = 9x2 = 18. As partes procuradas so 12, 16 e 18. 2 caso: Diviso em partes inversamente proporcionais Dividir um nmero N em partes inversamente proporcionais a nmeros dados a, b, c, , significa encontrar os nmeros A, B, C, tais que a xA = bXB = c x C = A+B+C+...=N. Exemplos: 1) Dividir 72 em partes inversamente proporcionais aos nmeros 3, 4 e 12. Usando a relao entre proporo inversa e proporo direta, podemos afirmar que as partes procuradas so diretamente proporcionais a : 1/3, e 1/12. Reduzindo as fraes ao mesmo denominador, teremos: 4/12, 3/12 e 1/12. Podemos desprezar o denominador das fraes, o que simplificar nossos clculos. Ento, podemos dividir 72 em partes diretamente proporcionais a 4, 3 e 1(numeradores). Indicando por A, B, C as trs partes procuradas, teremos: A= 4p, B= 3p e C= 1p. A+B+C = 72 4p + 3p + p = 72 8p = 72 :. p = 9 Assim, conclumos que: A = 4p = 4 x 9 = 36 B = 3p = 3 x 9 = 27 C =1 p = 1 x 9 = 9. Portanto, as partes procuradas so 36, 27 e 9. 3 caso: Diviso composta direta Chamamos de diviso composta direta diviso de um nmero em partes que devem ser diretamente proporcionais a duas ou mais sucesses de nmeros dados, cada uma. Para efetuarmos a diviso composta direta, devemos: I) Encontrar uma nova sucesso onde cada valor ser o produto dos valores correspondentes das sucesses dadas; II) Efetuar a diviso do nmero em partes diretamente proporcionais aos valores da nova sucesso encontrada. Exemplo:

Dividir o nmero 270 em trs partes que deve ser diretamente proporcionais aos nmeros 2, 3 e 5 e tambm diretamente proporcionais aos nmeros 4, 3 e 2, respectivamente. Resoluo: Indicando por A, B e C as trs partes procuradas, devemos ter: A dever ser proporcional a 2 e 4 = 2x4 = 8, logo A= 8partes; B dever ser proporcional a 3 e 3 = 3 x 3 = 9, logo B = 9partes e C dever ser proporcional a 5 e 2 = 5x2= 10, logo B= 10 partes. Assim, A+B+C = 270 :. 8p + 9p + 10p = 270 27 p = 270 :. p = 10. Ento: A = 8x10 :. A= 80 B = 9x10 :. B = 90 e C = 10 x10 :. C = 100. Portanto, as trs partes procuradas so: 80, 90 e 100. 4 caso: Diviso composta mista Chamamos de diviso composta mista a diviso de um nmero em partes que devem ser diretamente proporcionais aos valores de uma sucesso dada e inversamente proporcionais aos valores de uma outra sucesso dada. Para efetuarmos uma diviso composta mista, devemos: Inverter os valores da sucesso que indica proporo inversa, recaindo assim num caso de diviso composta direta; Aplicar o procedimento explicado anteriormente para as divises compostas diretas. Exemplo: Dividir o nmero 690 em trs partes que deve ser diretamente proporcionais aos nmeros 1, 2 e 3 e inversamente proporcionais aos nmeros 2, 3 e 4, respectivamente. Resoluo: Invertendo os valores da sucesso que indica proporo inversa, obtemos: ; 1/3 e Reduzindo ao mesmo denominador comum, teremos: 6/12; 4/12 e 3/12 Desprezando o denominador 12, teremos: 6, 4, e 3, respectivamente. Ento, indicando por A, B e C as trs partes procuradas, devem ter: A ser proporcional a 1 e 6, ou seja; A = 1x6 :. A = 6 partes; B ser proporcional a 2 e 4, ou seja: B = 2x4 :. B= 8 partes e C ser proporcional a 3 e 3, ou seja : C = 3x3 :. C = 9 partes. Assim: A+B+C= 690 6p+8p+9p = 690 23 p = 690 :. p = 30.

Ento: A = 6 x 30 :. A= 180; B = 8 x 30 :. B = 240 e C = 9 x 30 :. C = 270. Portanto, as trs partes so: 180, 240 e 270. Exerccio de fixao 2 1) Determine X, Y, Z de modo que as sucesses (15, x, y, z) e (3, 8, 10, 12) sejam diretamente proporcionais. 2) Determine X, Y, Z de modos que as sucesses (X, 32, y, Z) e (3, 4, 7, 9) sejam diretamente proporcionais.

3) Determine X e Y de modo que as sucesses (20, X, Y) e (3, 4, 5) sejam inversamente proporcionais. 4) Determine X, Y e Z d modo que as sucesses (6, X, Y, Z) e (20, 12, 10, 6) sejam inversamente proporcionais.

5) Determine X e Y de modo que as sucesses (3, X, Y) e (4, 6, 12) sejam inversamente proporcionais. 6) Dividir 625 em partes diretamente proporcionais a 5, 7 e 13. 7) Dividir 1200 em partes diretamente proporcionais a 26, 34 e 40.

8) Dividir 96 em partes diretamente proporcionais a 1,2 ; 2/5 e 8. 9) Dividir 21 em partes inversamente proporcionais a 3 e 4.

10) Dividir 444 em partes inversamente proporcionais a 4, 5 e 6. 11) Dividir 1090 em partes inversamente proporcionais a 2/3; 4/5 e 7/8.

12) Dividir 108 em partes diretamente proporcionais a 2 e 3 e inversamente proporcionais a 5 e 6. 13) Dividir 560 em partes diretamente proporcionais a 3, 6 e 7 e inversamente proporcionais a 5, 4 e 2.

14) Repartir uma herana de R$ 460.000,00 entre trs pessoas na razo direta do nmero de filhos de cada uma e na razo inversa das idades delas. As trs pessoas tm, respectivamente, 2, 4 e 5 filhos e as idades dos respectivos filhos

so 24, 32 e 45 anos. 15) Dois irmos repartiram uma herana em partes diretamente proporcionais as suas idades. Sabendo que cada um deles ganhou, respectivamente, R$3.800,00 e R$ 2.200,00, e que as suas idades somam 60 anos, qual a idade de cada um deles?

16) Certa quantia foi dividida entre duas pessoas em partes proporcionais a 2 e 3. Sabendo que a segunda recebeu a mais que a primeira R$ 1.000,00, determine qual o valor total da quantia distribuda.