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Cap 1 y 2 de Sabino (Trabajo Practico)

Cap 1 y 2 de Sabino (Trabajo Practico)

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Published by Alejandro Rodriguez
Desarrollo propuesto en el capítulo 1 y 2 de Sabino
Desarrollo propuesto en el capítulo 1 y 2 de Sabino

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06/18/2013

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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE“MARÍA INÉS ELIZALDE“Profesorado de Ciencia Política 2do. AñoMateria: Taller de Investigación IIDocente: Bossi Rocío.
Alumnos: Fernández Esteban David, Marconi Pablo, Marchionda Oscar, Rodríguez Alejandro.
Fecha de Entrega: 3/06/2011
TRABAJO PRACTICO Nº 1
El Proceso de Investigación (Carlos Sabino)
Capitulo Nº 1: El conocimiento científico y Capitulo Nº 2: Conocimiento y Método.
Documento Metodológico Orientador para la Investigación Educativa (ClaraBravin y Néstor Pievi)
Capitulo Nº 1: El proceso de Construcción del Conocimiento.
 
DOCUMENTO
 
METODOLÓGICO
 
ORIENTADOR
 
PARA
 
LA
 
INVESTIGACIÓNEDUCATIVA
 
Guía de trabajo:
 
El Proceso de InvestigaciónCapitulo Nº 1: El conocimientocientífico
1).
Distinga, para algunos de lossiguientes conceptos, la forma diferenteen que los definen el lenguaje científico y el lenguaje cotidiano:
Precio
Cultura
1
 
Metal
Energía
Árbol
Peso2).Imagine que en una región determinada se produce una sequía. ¿Comoencararía el problema un científico, un hombre practico, un pensador religioso oun poeta? Trate de escribir un párrafo que represente la visión de cada uno y derelacionarlos luego en un comentario final.
3).
Busque en la bibliografía mencionada en este capitulo, algún ejemplo de lafalibilidad de la ciencia.4).Exprese como la Geografía alcanza generalidad y sistematicidad en susenunciados.5).Dentro de la clasificación de las ciencias ¿Dónde ubicaría Ud. La ingenieríade sistemas? ¿Dónde la Psicología, la lógica, la lingüística, la Geología?6).¿Cuales son las ciencias puras de que se alimenta la Medicina? ¿Cualesaplicaciones cree Ud. que tienen la Psicología y la Historia?
7).
Mencione alguna novela que haya leído donde pueda haber encontrado unaaproximación literaria a los conflictos políticos latinoamericanos. Trate deanalizar el texto y compararlo con algún trabajo científico que trate el mismotema.
Capitulo Nº 2: Conocimiento y Método
1).¿Cuales son las relaciones entre sujeto y objeto que se plantean, a su juicio, enla práctica literaria? Trate de encontrar las principales diferencias entre estaactividad y la investigación científica, desde el punto de vista que hemosseñalado en este capitulo.
2).
Busque en el prologo de dos libros o artículos científicos las explicacionesque, sobre el todo seguido, expone cada autor. Compárelas paradeterminar:
3).
¿Hasta que punto las diferencias encontradas se explican por razón del tematratado?
4).
Cuáles de ellas se refieren a aspectos instrumentales y cuáles corresponden alos distintos puntos de vista filosóficos que poseen los autores?
5).
¿Hasta qué punto puede verificarse un conocimiento que afirma previsionessobre el futuro? Razone su respuesta.6). Tome algunos de los siguientes conceptos (de acuerdo a la disciplina queusted estudie) e investigue su génesis histórica y el papel que ha jugado en elavance del conocimiento científico de cada especialidad:
Flogisto
Átomo
2
 
Vibración electromagnética
Éter 
Gravedad
Combustión
Selección natural
Gen
Humor 
Célula
Inconsciente
Generación espontánea
Desarrollo económico
Eficiencia
Clase social
Equilibrio económico
Liderazgo
Cultura7).Investigue, mediante la bibliografía que aparece al final de este libro, lassimilitudes y diferencias entre los siguientes conceptos:
Verificación
Falsación (según Popper)
Demostración
Contrastación
Argumento de Fe
Documento MetodológicoCapitulo Nº 1: El Proceso de construcción del Conocimiento
1)
¿Qué factores cree Ud. que influyeron e influyen en el cambio y/o permanencia desus ideas, conceptualizaciones, opiniones, percepciones, representaciones a lo
3

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