Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
11Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
badminton sm Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah

badminton sm Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah

Ratings: (0)|Views: 1,808|Likes:
Published by Mustaffa

More info:

Published by: Mustaffa on Jul 04, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

01/17/2013

pdf

text

original

 
BAB 1 DASAR 1 MURID 1 SUKAN
1.1 Pengenalan 71.2 Rasional 71.3 Matlamat 81.4 Konsep 8
BAB 2 PENGURUSAN KELAB SUKAN
2.1 Pengenalan 102.2 Penubuhan Kelab Sukan 112.3 Organisasi Kelab Sukan 132.4 Bidang Tugas Jawatankuasa Kelab Sukan 14
BAB 3 LATAR BELAKANG SUKAN BADMINTON
3.1 Sejarah Dan Perkembangan 173.2 Peraturan Dan Undang-Undang Permainan 183.3 Ukuran 213.4 Peralatan Dan Pakaian 223.5 Pengelolaan Kejohanan/Sistem Pertandingan 24
BAB 4 PERSEDIAAN DAN PERANCANGAN
4.1 Pertimbangan Untuk Latihan 284.2 Contoh 1 Sesi Latihan 284.3 Aktiviti Memanaskan Badan 314.4 Aktiviti Gerak Kendur 314.5 Contoh Aktiviti Memanaskan Badan 324.6 Contoh Aktiviti Gerak Kendur 34
BAB 5 PERKEMBANGAN KEMAHIRAN
 5.1 Pengenalan 365.2 Servis 405.3 LOB 475.4 Permainan Jaring(Net Play) 515.5 Pukulan Drop 545.6 Pukulan Junam(Smash) 575.7 Menghadang(Block) 59
MODUL INI DISEDIAKAN SEBAGAI LANGKAH AWAL UNTUKMEMBANTU GURU-GURU PENASIHAT KELAB SUKANSEKOLAH.USAHA PENAMBAHBAIKAN MODUL INI AKAN DILAKUKANSECARA BERKALA DAN BERTERUSAN.MODUL INI BOLEH DIGUNAPAKAI SEBAGAI PANDUAN DANRUJUKAN GURU DALAM USAHA MEMBANGUNKAN SUKANDI SEKOLAH.
 
Bismillahirrahmanirrahim, Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,Salam Sejahtera,Salam 1Malaysia.
Sekolah sebagai institusi pendidikan utama bukan sahaja menumpukan bidang akademik atau kurikulum, malah diberikan tanggungjawab turut memokuskan bidang kokurikulum.Antara cabang kokurikulum yang begitu akti sejak dahulu ialah sukan dan permainan. Halini dapat dikesan menerusi penghayatan kita terhadap apa-apa yang terkandung dalamFalsaah Pendidikan Kebangsaan yang menjadi tonggak kepada prinsip sistem pendidikannegara yang bermatlamat untuk melahirkan pelajar yang seimbang dari segi jasmani, emosi,rohani, dan intelek.Bagi merealisasikan hasrat ini, Kementerian Pelajaran Malaysia telah menerbitkan ModulLatihan Sukan Untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah, bertujuan untuk meningkatkanpenyertaan dan menyuburkan semangat kesukanan dalam kalangan murid. Sukan bukansahaja wadah untuk mengasah bakat dan kebolehan murid tetapi dapat menjurus kepadahala tuju membentuk masyarakat bersatu padu, aman dan sejahtera di samping dapatmengeratkan hubungan antara guru dengan ibu bapa dan menceriakan sekolah ketikaberlangsungnya sesuatu kejohanan.Pertumbuhan murid seharusnya dikembangkan dengan pelbagai potensi dan tidak sewajarnya terhad dalam aspek pencapaian akademik. Sememangnya pencapaian dankecemerlangan akademik sangat penting, tetapi mengisikan mereka dengan pembinaansahsiah peribadi serta memberikan peluang kepada mereka menggilap bakat dalam sukanyang digemari sepanjang tahun juga tidak boleh disekat. Wajar diakui melalui kegiatansukan, murid akan dapat mengisi masa dengan aktiviti yang bermanaat, baik untuk kesihatan zikal terutamanya mengurang masalah obesiti, menyemai nilai sahsiah yangterpuji, membina keyakinan diri yang tinggi di samping berasa seronok hadir ke sekolahakan dapat membendung gejala ponteng.Saya berharap agar pelaksanaan Dasar 1 Murid 1 Sukan ini dapat memberikan manaatkepada pembentukan keperibadian mulia dalam kalangan generasi muda. Semoga usahamurni ini akan berkekalan dan dapat mencapai objekti yang disasarkan.
‘BERTUGAS DENGAN IKHLAS’
Sekian, terima kasih.
TAN SRI DATO’ HJ MUHYIDDIN BIN HJ MOHD YASSIN
 Timbalan Perdana Menteri MerangkapMenteri Pelajaran Malaysia
Bismillahirrahmanirrahim, Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,dan Salam Sejahtera. 
Saya mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan setinggi-tinggi tahniah kepadaBahagian Sukan dan Bahagian Pendidikan Guru atas kejayaan penerbitan modul ini.Aktiviti sukan telah menjadi semakin penting dan wajib dilaksanakan di semua sekolahdi seluruh negara. Pihak yang terlibat dalam pengurusan sukan seharusnya merancang,mengurus dan melaksanakan kegiatan ini secara sistematik, cekap, berkesan danberlandaskan keilmuan dan kemanusiaan.Dalam menghadapi ala baharu yang serba mencabar ini, kita harus sentiasa memainkanperanan dan tanggungjawab untuk melahirkan modal insan, iaitu murid yang seimbangdan harmonis secara menyeluruh dan bersepadu. Pewaris generasi akan datang ini mampumenyahut cabaran dan memastikan kesejahteraan negara berkekalan dan seterusnya dapatmeningkatkan kemajuan negara. Generasi ini merupakan penentu kegemilangan negarakelak. Oleh itu, peranan dan penglibatan murid dalam aktiviti sukan amat penting. Programsukan tersebut membolehkan murid memperoleh, menyebar dan menggunakan ilmupengetahuan.Saya ingin mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada semuapihak yang terlibat dalam menyumbangkan idea sehingga terbitnya Modul Latihan SukanUntuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah. Semoga modul ini dapat dijadikan panduanuntuk melahirkan generasi yang mantap dari segi zikal dan mempunyai disiplin yangtinggi, bersikap positi serta mempunyai jati diri. Selain itu, diharap modul ini akan digunapakai dan dibuat penambahbaikan selaras dengan perubahan semasa untuk dimanaatkanoleh semua pihak.Sekian, terima kasih.
DATO’ ABD GHAFAR BIN MAHMUD
Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

Activity (11)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Jiwa Lara liked this
Jiwa Lara liked this
seyha_ramli liked this
Ziyad Sayuti liked this
Ahmad Adzha liked this
faqis liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->