Primera reunin informativa y general (Primer trimestre, Septiembre)

Orden del da

Presentacin del personal docente; mostramos el aula y las dependencias de infantil. Caractersticas del nivel de 4 aos. Proyecto educativo: objetivos, contenidos, metodologa Funcionamiento de la escuela: ejemplo de jornada escolar, cmo se trabaja, tipo de actividades, cmo pueden participar los padres. Documentacin que aportamos: lista del material, entrevista inicial, resumen del Proyecto educativo

Informacin de las tutoras: horario y cita previa. Participacin en el centro: AMPAS, talleres, escuela de padres Ruegos y preguntas.

Segunda reunin de seguimiento (Segundo trimestre) Orden del da

Informar a las familias del seguimiento del curso: avances y nuevas adquisiciones. Evaluacin de la adaptacin al nuevo curso Planificar futuras actividades Recordar la continuidad entre familia y escuela y cmo

puede ayudar a sus hijos desde casa. Valorar las actividades realizadas en el primer trimestre Aspectos organizativos: recordaremos Horario de tutora Horario de entrada y salida Lecturas de carteles y notas informativas Normas de celebracin de los cumpleaos Peticiones de colaboracin

Tercera reunin de evaluacin (Tercer trimestre)

Esta reunin es para que la familia-escuela, realicen juntos una evaluacin del curso. Orden del da Evaluacin del grupo a lo largo del curso: evolucin de rutinas, relaciones sociales y dinmica y funcionamiento. Repaso de actividades y acontecimientos destacables como: unidades, proyectos, participacin de los padres, asistencia a salidas Entrega de notas e informes individuales: explicaremos los criterios de evaluacin. Aportaciones de las familias para el prximo curso.

Recomendaciones posibles actividades verano.

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