Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
8Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Analisis Kebijakan Kurikulum Sekolah Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan Di Mi Al

Analisis Kebijakan Kurikulum Sekolah Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan Di Mi Al

Ratings: (0)|Views: 541 |Likes:
Published by Uzwa Khazana Aquino

More info:

Published by: Uzwa Khazana Aquino on Jul 05, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/02/2013

pdf

text

original

 
ANALISIS KEBIJAKAN KURIKULUM PELAJARAN IPSPERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIANOMOR 19 TAHUN 2005 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DI MI AL-ISLAMKARTASURA
Makalah IniDisusun Guna Memenuhi TugasMata Kuliah :
Analisis Kebijakan Pendidikan Islam
Dosen Pengampu :
Dr. Agus Maimun, M.PdDisusun Oleh :Umi SalasatunNIM. 26.10.7.3.068PROGRAM STUDI PASCA SARJANAPRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAMINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)SURAKARTA2011
1
 
BAB IPENDAHULUANA.Latar Belakang
Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan mata pelajaran yang bersumber dari kehidupan sosial masyarakat yang diseleksi denganmenggunakan konsep-konsep ilmu sosial yang digunakan untukepentingan pembelajaran. sosial masyarakat senantiasa mengalami perubahan-perubahan dari waktu ke waktu. Perubahan tersebut dapatdilihat baik dalam konteks keruangan (tempat tinggal) maupun kontekswaktu. Berbagai perubahan yang terjadi dalam kehidupan masyarakatharus dapat ditangkap oleh lembaga pendidikan yang kemudian menjadisumber bahan materi pembelajaran. Sumber bahan pelajaran secara formaldapat dituangkan dalam bentuk kurikulum.Kurikulum IPS yang dikembangkan hendaknya memiliki landasanfilosofis yang jelas. Landasan filosofis yang digunakan hendaknya melihatkondisi nyata yang terjadi di masyarakat. Kondisi masyarakat yang terjadisaat ini adalah masyarakat yang mengalami perubahan. Perubahan- perubahan tersebut disebabkan oleh adanya interaksi sosial baik antar individu maupun kelompok.Dalam konteks yang lebih luas perubahan yang terjadi melahirkanglobalisasi. Dalam globalisasi terjadi pola interaksi yang serba cepatmelewati batas-batas keruangan dan waktu. Hubungan antarindividu
 
maupun kelompok dalam globalisasi ini melahirkan suatu pola hubunganyang kompetitif. Individu maupun kelompok dalam pola hubungan iniakan terjadi adanya hubungan yang saling mempengaruhi. Sistem nilaiyang dipegang oleh masing-masing individu maupun kelompok akansaling berpengaruh dalam pola hubungan tersebut. Hal yang harusdihindari dalam pola hubungan seperti ini adalah adanya hubungan yang bersifat eksploitatif dan hegemoni kelompok yang bertentangan dengan prinsip-prinsip kemanusiaan dan keadilan.Selain itu, harus pula dihindari adanya ketercerabutan nilai-nilaiyang dimiliki oleh suatu masyarakat yang Dalam mencermati perubahan- perubahan tersebut maka kurikulum IPS harus memiliklandasan filosofishumanistik. Dalam prinsip tersebut, IPS harus menjunjung tinggsifat-sifatdasar kemanusiaan. Prinsip-prinsip dasar kemanusian tersebut meliputkesetaraan, kearifan, dan keragaman. Kurikulum IPS harusmampumembangun jati diri bangsa yang berbasis pada kearifan lokaluntuk menuju padamasa depan. Globalisasi yang terjadi baik pada masasekarang maupun di masa depanharus disikapi baik secara lokal maupunmondial.Masyarakat yang akan dibentuk darpendidikan IPS ini adalahmasyarakat yang mendunia yang tetap berpijak padakearifan lokal. Dalamkearifan lokal, tumbuh adanya kesadaran keruangan dankesadaran waktu.Kesadaran ruang yang dimaksud adalah menyadari dimana dia sedangkankesadaran waktu yaitu memahami bahwa dia hidup dalam suatu
3

Activity (8)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Febrisa Yusmita liked this
Weny Zainal liked this
Annisa Le'bof liked this
Nur Kholiq liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->