Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
21Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Compile Pelan Strategik

Compile Pelan Strategik

Ratings: (0)|Views: 1,147 |Likes:
Published by Baharin Salleh

More info:

Published by: Baharin Salleh on Jul 07, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/10/2014

pdf

text

original

 
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MATANG21700 KUALA BERANG, HULU TERENGGANUPERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM 2009-20131. PENDAHULUAN
Unit kurikulum merupakan unit utama dalam pendidikan. Pencapaian akademik sekolah dilihat melalui prestasi peperiksaanawam PMR,SPM dan STPM yang menjadi kayu pengukur kecemerlangan sekolah. Kecemerlangan sekolah dijelmakan melalui sijil-sijil akademik dapat digunakan oleh pelajar-pelajar untuk memasuki SBP, IPT atau alam pekerjaan.Unit kurikulum terdiri daripada komponen utama iaitu panitia mata pelajaran, Pusat sumber sekolah, Makmal Bestari dan ICT,unit penilaian dan peperiksaan, perkembangan staf, Kelas Rancangan Khas dan Jadual waktu. Dalam struktur organisasi sekolah,pengurusan kurikulum di bawah pimpinan pengetua dibantu oleh Guru Penolong Kanan Pentadbiran serta 4 orang Guru Kanan matapelajaran iaitu Sains, Bahasa, Kemanusiaan dan Teknik Vokasional. Setiap bidang dipecahkan pula kepada unit panitia matapelajaran yang diterajui oleh ketua panitia mata pelajaran. Pasukan projek PMR, SPM dan STPM pula dipimpin oleh seorangpenyelaras bagi setiap projek. Begitu juga unit perkembangan staf, Kelas Rancangan Khas dan makmal ICT. PSS diketuai olehseorang guru media.
2. VISI
Mengupayakan SeMAT Bestari menjulang prestasi terbaik pencapaian akademik sekolah menengah harian biasa peringkat daerahHulu Terengganu.
3. MISI
Menggunakan kekuatan pelbagai sumber, berfokuskan kerja berpasukan dan berteraskan penggunaan ICT bagi memastikanpendidikan yang diberikan mencapai kecemerlangan dan tahap kualiti pendidikan yang tinggi.
 
4. ANALISIS PENCAPAIAN PELAJAR DALAM PMR, SPM DAN STPM
 
A.-Bilangan dan peratus lulus semua mata pelajaranPEPERIKSAANTAHUNJUMLAH LSMP% LSMP/NGMP (2.00 -4.00-STPM)PMR
200110737.54200215052.820039849.5200476/13855.12005122/19462.892006
87/146
59.522007
89/146
60.962008
61/122
50
SPM
200146/22620.35200271/24229.3200397/20846.632004104/20151.74200558/18631.182006111/19955.78200792/15653.8
STPM
200448/6475.00
 
200523/6343200643/6467.19200738/4584.44
B-Analisis Gred Purata SekolahPEPERIKSAAN/TAHUN2005200620072008
PMR2.762.852.672.87SPM6.355.815.32-STPM1.862.232.53- Nota: GPS PMR pada tahun 2005-2007 ialah mengikut kaedah pengiraan lama iaitu semakin besar nilai semakin baik.Bagi tahun2008 dan seterusnya ialah mengikut pengiraan baru iaitu semakin kecil nilai semakin baik. 
C.-Analisis pencapaian A’s dalam PMR,SPM ,STPM

Activity (21)

You've already reviewed this. Edit your review.
Suzantee Roslan liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
Mummy Hartini liked this
Leng Ismail liked this
deanzbandung8941 liked this
Syid Ubk liked this
Miza Ali liked this
Haslina Zakaria liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->