Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus Paisd Kelas V

Silabus Paisd Kelas V

Ratings: (0)|Views: 3,080 |Likes:
Published by SD Negeri Tanggeran
Silabus PAI SD Kelas V SD Negeri Tanggeran Kecamatan Paninggaran Kabupaten Pekalongan
Silabus PAI SD Kelas V SD Negeri Tanggeran Kecamatan Paninggaran Kabupaten Pekalongan

More info:

Published by: SD Negeri Tanggeran on Jul 07, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/10/2013

pdf

text

original

 
SILABUS
Sekolah : SD Negeri TanggeranKelas: VSemester :1Mata Pelajaran: Pendidikan Agama IslamStandar kompetensi (Alquran) : 1. Mengartikan Alquran surah pendek pilihan
Kompetensi Dasar MateriPokok/PembahasanKegiatanPembelaaranIndikator PenilaianAlokasi waktuSumber BelajaTeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen1.1 Membaca QSAl Lahab danAl KafirunSurah Al Lahab danAl Kafirun1 Siswa membaca SurahAl Lahab dan AlKafirun sesuai denganharakat dan makhrajyang benar secaraklasikal, kelompok danindividu serta berlatihmenerapkan hukum bacaan yang ada padasurah tersebut.1. Membaca SurahAl Lahab dan AlKafirun denganharakat danmakhraj yang benar Tes lisanPelafalan1. Lafalkan Surah AlLahab dan AlKafirun sesuaidengan makhrajdan harakat yang benar!3 x 35 menit1. Teks lafal Surah Al Lahab dan AlKafirun di karton atau papan tulis2. Tulisan hukum -hukum bacaanyang ada di Surah Al Lahab danAl Kafirun3. Buku tajwid4. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 5 NTR ESIS/ ERLANGGA bab 15. Alquran (juz amma)6. Kaset atau CD tentang cara bacaAlquran7. Pengalaman guru2. Mengulang-ulangmembaca SurahAl lahab dan AlKafirun denganharakat danmakhraj yang benar Tes lisanPelafalan2. Lafalkan Surah AlLahab dan AlKafirun denganmenerapkanhukum bacaanyang ada padasurah tersebut!1.2 MengartikanQS Al Lahabdan Al KafirunSurah Al Lahab danAl Kafirun1. Siswa mengartikanSurah Al Lahab dan AlKafirun secaraklasikal, kelompok danindividu dan mengkajiisi pokok dalam keduasurah tersebut2. Siswa menghafal SurahAl Lahab dan AlKafirun1. MengartikanSurah Al lahabdan AlKafirunTes tulisPemaknaan1. Artikan ayat-ayatdi bawah ini:a. Ayat 2 Surah AlLahab b. Ayat 5 Surah AlKafirunc. Ayat 4 Surah AlLahab6 x 35 menit1. Teks lafal Surah Al Lahab dan AlKafirun beserta artinya di kartonatau papan tulis2. Buku tajwid3. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 5 NTR ESIS/ ERLANGGAhal4. Alquran (juz amma)5. Kaset atau CD tentang cara bacaAlquran6. Pengalaman guru2. Menunjukkanhafal Surah AlLahab dan AlKafirunTes lisanHafalan2. Hafalkan Surah AlLahab dan AlKafirun!
Silabus PAI Kelas V SD Negeri Tanggeran_Dzakiron, A.Ma._NIP: 19790914 200801 1 026 
 
1
 
SILABUS
Sekolah : SD Negeri TanggeranKelas: VSemester :1Mata Pelajaran: Pendidikan Agama IslamStandar kompetensi (Aqidah): 2. Mengenal kitab-kitab Allah SWT
Kompetensi Dasar MateriPokok/PembahasanKegiatan PembelajaranIndikatoPenilaianAlokasi waktuSumber BelajaTeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen2.1 Menyebutkannama-namakitab AllahSWTKitab-kitab AllahSWT1. Siswa mengemukakan pendapatnya tentangdefinisi berimankepada kitab-kitabAllah SWT danmeyebutkan nama-nama kitab Allah SWTsecara klasikal,kelompok, danindividu.1. Menjelaskandefinisi berimankepada kitab-kitab AllahSWTTes tulisEssay1. Apa definisi berimankepada kitab-kitabAllah SWT?3 x 35 menit1. Tulisan nama-nama kitab suciAllah SWT di karton atau papantulis2. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 5 NTR ESIS/ ERLANGGA bab 23. Alquran (juz amma)4. Pengalaman guru5. Lingkungan sekitar 2. Menyebutkannama-namakitab AllahSWTTes tulisJawaban singkat2. Sebutkan 4 dari kitabsuci yang tergolongkitab samawi!2.2 Menyebutkannama-namaRasul yangmenerimakitab-kitabAllah SWTKitab-kitab AllahSWT1. Siswa menyebutkannama-nama Rasul yangmenerima kitab-kitabAllah SWT secaraklasikal, kelompok danindividu.1. Menyebutkannama-namaRasul yangmenerima kitab-kitab AllahSWTTes tulisJawaban singkat1. Sebutkan nama-namaRasul yang menerimakitab-kitab AllahSWT!3 x 35 menit1. Tulisan nama-nama kitab suciAllah SWT dan nama-nama Rasulyang menerima kitab-kitabtersebut di karton atau papan tulis.2. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 5 NTR ESIS/ ERLANGGA bab 23. Alquran (Juz amma)4. Pengalaman guru5. Lingkungan sekitar 2.3 MenjelaskanAlquransebagai kitabsuci terakhir Kitab-kitab AllahSWT1. Siswa mengemukakan pendapatnya tentangdefinisi kitab suciAlquran dankedudukannya bagiumat Islam melaluiforum tanya jawab dandiskusi kelompok 1. Menjelaskan pengertian kitabsuci AlquranTes tulisEssay1. Apa yang dimaksuddengan kitab suciAlquran?3 x 35 menit1. Tulisan nama-nama kitab suciAllah SWT dan nama-nama Rasulyang menerimanya di karton atau papan tulis2. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 5 NTR ESIS/ ERLANGGA3. Alquran (juz amma)4. Pengalaman guru5. Lingkungan sekitar 2. Menjelaskan bahwa Alquranmerupakan pedoman umatIslamTes tulisJawaban singkat2. Bagaimanakedudukan Alquransebagai kitab suciterakhir yangmerupakan pedomanhidup bagiumatIslam?
SILABUS
Silabus PAI Kelas V SD Negeri Tanggeran_Dzakiron, A.Ma._NIP: 19790914 200801 1 026 
 
2
 
Sekolah : SD Negeri TanggeranKelas: VSemester :1Mata Pelajaran: Pendidikan Agama IslamStandar kompetensi (Tarikh): 3. Menceritakan kisah Nabi
Kompetensi Dasar MateriPokok/PembahasanKegiatan PembelajaranIndikatoPenilaianAlokasi waktuSumber BelajaTeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen3.1 Menceritakankisah NabiAyyub ASKisah Nabi AyyubAS1. Siswa berlatihmenceritakan kembalikisah Nabi Ayyub AS berdasarkan penjelasan guru dan bacaan dari bukureferensi melaluiforum tanya jawabdan diskusi sertamenyebutkan cobaan-cobaan yang dialami Nabi Ayyub AS berdasarkan materiyang telah dipelajari.1. Menceritakankisah NabiAyyub ASTes tulisEssay1. Ceritakan dengansingkat bagaimana caraAllah menyembuhkan penyakit Nabi AyyubAS?3 x 35 menit1. Teks kisah Nabi Ayyub AS dikarton2. Buku Pendidikan Agama IslamJilid 5, NTR ESIS/ ERLANGGA3. Buku cerita tentang kisah-kisah Nabi4. Kaset/CD tentang kisah-kisah Nabi5. Alquran (Juz amma)6. Pengalaman guru7. Lingkungan sekitar 2. Menyebutkancobaan-cobaanyang dialami Nabi Ayyub ASTes tulisPilihan ganda2. Nabi Ayyub AS dijauhioleh para tetangganyadan kerabatnyakarena…a. buta b. miskinc. memiliki penyakitkulit3.2 Menceritakankisah NabiMusa AsKisah Nabi MusaAS1. Siswa berlatihmenceritakan kembalikisah Nabi Musa AS berdasarkan penjelasan guru dan bacaan dari bukureferensi melaluiforum tanya jawabdan diskusi sertamenyebutkanmukjizat-mukjizat Nabi Musa AS berdasarkan materiyang telah dipelajari.1. Menceritakankisah NabiMusa ASTes tulisEssay1. Bagaimana peristiwayang dialami Nabi MusaAS ketika belajar dengan Nabi Khizir?3 x 35 menit1. Teks kisah Nabi Ayyub AS dikarton2. Buku Pendidikan Agama IslamJilid 5, NTR ESIS/ ERLANGGA3. Buku cerita tentang kisah-kisah Nabi4. Kaset/CD tentang kisah-kisah Nabi5. Alquran (Juz amma)6. Pengalaman guru7. Lingkungan sekitar 
Silabus PAI Kelas V SD Negeri Tanggeran_Dzakiron, A.Ma._NIP: 19790914 200801 1 026 
 
3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->