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Material de Lectura sesión 01a

Material de Lectura sesión 01a

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Published by: Jennifer Huallanca Pinto on Jul 10, 2011
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07/10/2011

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1
Universidad Autonoma del Perú Ing. Francisco Flores Luna
CARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍAINGENIERÍAINGENIERÍAINGENIERÍA DEDEDEDESISTEMASSISTEMASSISTEMASSISTEMAS
 
1.
 
Introducción
 2.
 
Objetivo general
 3.
 
Contenidos. Conocimientos previos
 4.
 
La corriente eléctrica
 5.
 
Resistencia eléctrica
 6.
 
Circuitos eléctricos y sus componentes
 7.
 
Ley de Ohm
 8.
 
Potencia eléctrica
 9.
 
Circuito serie-paralelo
 10.
 
Regla del divisor de tensión
 11.
 
Regla del derivador de corriente
 12.
 
Leyes de Kirchhoff 
 
INTRODUCCIÓN
 Si dos cuerpos de carga igual y opuesta se conectan por medio de un conductor metálico, por ejemplo uncable, las cargas se neutralizan mutuamente. Esta neutralización se lleva a cabo mediante un flujo deelectrones a través del conductor, desde el cuerpo cargado negativamente al cargado positivamente. Encualquier sistemacontinuo de conductores, los electrones fluyen desde el punto de menor potencial hastael punto de mayor potencial. Un sistema de esaclasese denomina circuito eléctrico. La corriente quecircula por un circuito se denomina corriente continua (CC) si fluye siempre en el mismo sentido ycorriente alterna(CA) si fluye alternativamente en uno u otro sentido. Un circuito eléctrico es el trayecto oruta de una corriente eléctrica. El término se utiliza principalmente para definir un trayecto continuocompuesto por conductores y dispositivos conductores, que incluyen una fuente defuerzaelectromotrizque transporta la corriente por el circuito.En este material instruccional se introducirá en forma sucinta los lineamientos básicos sobre corrienteeléctrica. Se resalta elconceptoderesistenciaeléctrica y su vinculación con el efecto Joule; el cual permitirá explicar la influencia delcalor en la resistividad eléctrica de losmateriales. LaLey de Ohmes abordada, y a partir de ella se introduce la noción depotenciaeléctrica. LasLeyesde Kirchhoff son expuestas y empleadas al enseñar elmétodode las mallas y el método de los nodos; asimismo, seesbozará la regla del derivador de corriente y la regla del divisor de tensión, ambas usadas en elanálisis decircuitoseléctricos serie – paralelo. Muy someramente, se tocará el teorema de Thevenin, el Teoremade Superposición y el Teorema de Norton. Al final, se ofrecerá una recopilación de algunosproblemas que han formado parte de las evaluaciones de cohortes precedentes.
OBJETIVO GENERAL
 
MATERIAL DE LECTURA SESIÓN 1
Escuela Profesional:
Ingeniería de Sistemas.
Asignatura:
Electrónica y Circuitos Digitales
Ciclo:
Cuarto
Semestre Académico:
2010 - II
Docente:
Ing. Francisco Asdrúbal Flores Luna
 
 
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Universidad Autonoma del Perú Ing. Francisco Flores Luna
CARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍAINGENIERÍAINGENIERÍAINGENIERÍA DEDEDEDESISTEMASSISTEMASSISTEMASSISTEMAS
 
 Al término de éste módulo, el estudiante tendrá la habilidad y pericia necesaria para aplicar los conceptosbásicos de circuitos eléctricos en la resolución de problemas prácticos que involucrenredeseléctricas encorriente continua.
CONTENIDOS
 Corriente eléctrica.Resistencia eléctrica.Conductancia eléctrica.Efecto Joule.Potencia eléctrica.Reducción de circuitos serie – paralelo.Leyes de Kirchhoff.Regla del divisor de tensión.Regla del derivador de corriente. Análisis de mallas. Análisis nodal.Redes en puente (delta – estrella)Teorema de superposición.Teorema de Thevenin.Teorema de Norton.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
 1.
 
Resolución desistemasdeecuaciones: cualquier método. 2.
 
Campo eléctrico.3.
 
 Análisis matricial: teorema de cofactores.4.
 
 Análisis matricial: calculo del determinante de unamatriz.5.
 
Calculo integral:integralessimples definidas.
DESARROLLO TEÓRICO
 
1.1 Lacorriente eléctrica.
 El flujo de una corriente continua está determinado por tres magnitudes relacionadas entre sí. La primeraes la diferencia de potencial en el circuito, que en ocasiones se denomina fuerza electromotriz (fem),tensión o voltaje. La segunda es la intensidad de corriente. Esta magnitud se mide en amperios; 1amperio corresponde al paso de unos 6.250.000.000.000.000.000 electrones por segundo por una
 
 
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Universidad Autonoma del Perú Ing. Francisco Flores Luna
CARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DECARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍAINGENIERÍAINGENIERÍAINGENIERÍA DEDEDEDESISTEMASSISTEMASSISTEMASSISTEMAS
 
sección determinada del circuito. La tercera magnitud es la resistencia del circuito. Normalmente, todaslas sustancias, tanto conductores como aislantes, ofrecen cierta oposición al flujo de una corrienteeléctrica, y esta resistencia limita la corriente. La unidad empleada para cuantificar la ), que se definecomo la
resistencia es el ohmio ( resistencia que limita el flujo de corriente a 1 amperio en un circuitocon una fem de 1 voltio.Cuando una corriente eléctrica fluye por un cable pueden observarse dos efectos importantes: latemperaturadel cable aumenta y un imán obrújulacolocada cerca del cable se desvía, apuntando en direcciónperpendicular al cable. Al circular la corriente, los electrones que la componen colisionan con losátomos del conductor y ceden energía, que aparece en forma de calor.Hasta aquí, se ha abordado muy someramente lo que es corriente eléctrica, pero, ¿cómo se produce lacorriente eléctrica?. Imaginemos el incontable número de electrones concentrados en una terminal delgenerador (una batería, un generador o cualquier dispositivo que cree una fem). Se repelen o se empujanlos unos a los otros, pero sin tener lugar donde desplazarse si no existe un camino o circuito eléctrico. Ahora bien si conectamos un hilo decobreentre el citado Terminal y el otro del mismo generador (dondehayescasezde electrones) se habrá establecido un circuito eléctrico. Los electrones del terminal negativoempujaran los electrones libres del hilo, siendo alejados del terminal propagándose estaaccióncasiinstantáneamente de un extremo al otro del hilo. Consecuencia de ello es que inmediatamentecomenzarán los electrones a desplazarse por el hilo, avanzando hacia el terminal positivo del generador en el cual la presencia de electrones es escasa.Un electrón considerado en particular no se desplaza necesariamente de uno al otro extremo del circuitoeléctrico. Solo puede hacerlo en una pequeña fracción de centímetro por minuto; pero encambiosuempuje se propaga casi instantáneamente de uno al otro extremo del circuito. Para mejor comprensiónsigamos la acción de un solo electrón desde el instante en que se cierra el circuito entre bornes delgenerador, y supongamos que dicho electrón estaba en el terminal negativo donde están concentradosen gran número.El electrón ejerce un empuje sobre los que le rodean y, a su vez, es empujado por éstos. Cuando secierra el circuito, este electrón es expulsado del terminal y penetra en el hilo de cobre que forma elcircuito, para ser momentáneamente capturado por un atomo de cobre que acaba de perder su electrónexterior, pero casi instantáneamente se desprende del mismo y es empujado a lo largo del hilo hacia otro,al mismotiempoque repele los electrones situados delante de él. Estos electrones, a su vez, repelen alos que preceden. Este empuje se hace patente a lo largo de todo el hilo, de forma que, casiinstantáneamente los electrones son impulsados hacia el otro extremo del hilo y penetran en el terminalpositivo del generador.La corriente eléctrica en un material conductor (por ejemplo, cobre) puede ser calculada con:(1)Donde:Q: carga eléctrica, Coulombt: tiempo, segundosI: corriente eléctrica, AmperiosTambién puede calcularse:(2)

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