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SUJETO COGNOCENTE

SUJETO COGNOCENTE

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Ensayo de la materia de Metodología de la investigación
Ensayo de la materia de Metodología de la investigación

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Categories:Types, Research
Published by: Silvia Ramirez Perez on Jul 11, 2011
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La relación sujeto cognoscente-objeto de conocimiento en el proceso de lainvestigación. IDEAS PRICIPALES
*puede decirse que tanto el conocimiento común como el científico se obtienen de lavinculación que se establece entre el sujeto y la realidad en que actúa, o que investiga.*el conocimiento común se refiere a los aspectos externos de los procesos y objetos con losque tiene contacto en su vida diaria.*el conocimiento científico tiene una finalidad que rebasa lo inmediato sensible.*puede decirse que el conocimiento científico es el resultado de una interacción concretaentre el sujeto cognoscente y el objeto de conocimiento.Modelos idealistas: en el proceso de conocimiento el predominio lo tiene el sujetocognoscente quien considera que puede obtener el conocimiento e influir en la realidadobjetiva a través de las ideas existentes.En este modelo se destaca la participación del sujeto el cual se convierte en el agente activode la relación.Modelo mecanicista (Objetiva): la parte activa la desarrolla el objeto, la realidad objetiva, y lesujeto se convierte en una especie de espejo que capta todas las imágenes procedentes delmundo externo.La práctica científica en este modelo es rudimentaria.El materialismo mecanicista su influencia reside en que otorga un papel predominante alobjeto del conocimiento del cual se obtienen las sensaciones y percepciones que sirven paraalcanzar la verdad científica.La ciencia ha demostrado que la mejor forma de penetrar en el estudio de los proceso a finde conocer las leyes que rigen su origen etc., es a través de una interacción entre el sujeto yel objeto, y este modelo es el que se abordara en seguida.Modelo dialéctico: propugna la interacción entre ambos términos de la relación a fin dealcanzar un conocimiento más profundo de las leyes que rigen la realidad objetiva y poder utilizarlo en la transformación de la misma.Este modelo se apoya de unas tesis.A quien asume este modelo de proceso de conocimiento, tener la posibilidad de lograr unCobach dosSilvia del Carmen RamírezPérez.Grado: 6° Grupo: HEvidencia: n° 8Fecha:
: 23/02/2011
 
conocimiento más profundo de la realidad a fin de poder utilizarlo con mayor certeza en elproceso de transformación del mundo.En este modelo se destaca la practica como criterio de verdad y transformar la realidad .La practica científica se encuentra sumamente limitada y las verdades obtenidas seran , por tanto limitadas.La práctica que realizan los investigadores no marxistas tiene algo de verdad en cuanto queella permite obtener conocimientos objetivos, pero fragmentarios o poco profundos de larealidad social.El materialismo histórico tendería a descubrir la esencia del capitalismo en realidadesconcretas.Puede decirse que tanto el materialismo histórico como el funcionalismo está presente elproblema del cambio.En el funcionalismo puede aceptarse el cambio de aquellas partes o instituciones quedificultan el funcionamiento armónico de la sociedad.El materialismo histórico el cambio social es una categoría básica dentro de su estructuraconceptual.La realidad que enfrentamos a través de la práctica concreta va a decidir finalmente el tipo decambios que pueden lograrse y su nivel de profundidad.Puede decirse que en el materialismo histórico existe una vinculación profunda entre lapráctica científica y la sociopolítica y revolucionaria ya que interesa la realidad paratransformarla.I
NTERPRETACION.
En este punto se refiere a que primero debemos de tener algún contacto con un fenómeno,para poder adquirir una duda y poder adquirir un conocimiento ya sea empírico o científico.Aquí se refiere al conocimiento común el cual, es el que percibimos superficialmente quemuchas veces está mal influenciado mitos y creencias y en donde incluye nuestrosentimiento e ideales adquiridos.El conocimiento científico es más a fondo, y se lleva desarrolla hasta llegar a conclusionescomprobables.Entonces concluimos en que el conocimiento científico es la suma de estos dos conocimientoclaro que debe existir el orden de común que nos lleve al científico.En la relación que existe entre sujeto cognoscente y el objeto se encuentra tres ideales elprimero es el idealista, es llamado así porque es subjetivo, puede estar influenciado por una
 
creencia que no existe, por sentimientos o normas valores que se la ha enseñado al sujeto.Lo que destacamos de este modelo es que el que toma las decisiones de práctica estotalmente el sujeto ya que se deja llevar por sus ideales y la relación es solo con él y susideales.Modelo mecanicista (objetivista) esta relación es llevada a cabo la parte activa por el objetoya que el sujeto practica la realidad objetiva.El conocimiento al decir que es rudimentario es que no se limita a los hechos básicos massuperficiales, si no llega am una realidad objetiva comprobable.El materialismo mecanicista también conocido como metafísica se refiere fundamentos de laestructura de la realidad y el sentido y finalidad última de todo ser que lo más importante esel objeto y es el que influye en la práctica del sujeto.Se refiere a que primero el sujeto debe de vincularse con el objeto para el luego poder estudiar no al revés.Modelo dialéctico este que es la suma de los dos términos, y con eso se piensa que elobjetivo es mayor y con estos ya se puede hacer transformaciones.Estas tesis, son importantes ya que el momento en que el hombre puede llevar a al practicasu teoría o ley es el más alto logro en su pensamiento.En este modelo lo importante es practicar lo pensado y comprobarlo.Aquí por ejemplo es cuando, estudiamos para aprender a como se hacen los insecticidaseste sería la practica científica el estudio de lo que queremos y la practica técnica seria hacer el insecticida ya que estudiamos e investigamos como se hace.Se dice que se encuentra limitada ya que al momento de llevarlas a la práctica se debeseguir como un instructivo, ya que ya está escrito que es lo que se va a hacer y cuales seránlos resultados.Los no marxistas como que tienen muchas teorías objetivas , pero son muchas y encomparación con los marxistas que no que solo se basan en un determinante para hacer susestudios el materialismo histórico , ellos delimitan hasta poder tener un solo realidad objetiva.En cuanto al cambio social, ambos lo producen el funcionalismo y el materialismo, pero elfuncionalismo busca una armonía social en comparación con el marxismo que busca uncambio estructural.El materialismo histórico es como que el mas importante y recomendable ya que ala hacer una investigación se cae en el hecho de practicar los tres modelos y al final da buenresultado.

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