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Curso Pós-Graduação em Educação EspecialDomínio Cognitivo e Motor(6ª Edição – Turma A)
Docente:
Professor Doutor Horácio Pires Gonçalves Ferreira Saraiva
Disciplina:
Formação para projectos
Discente:
Eduarda Maria de Magalhães Ferreira n.º 6837 – 6ª Edição – Turma A Distal
 
Formação para projectos2011
“Alice
– Podes dizer-me, por favor, que caminho hei-de seguir a partir daqui?
Gato
- Isso depende muito do sítio onde queres chegar?
Alice
- Não me preocupa muito onde vou chegar.
Gato
- Então não interessa por que caminho hás-de seguir.” (Lewis Carroll, 1971)
A utilização das TIC: alunos com necessidades educativas especiais versus alunos doensino regularii
 
Formação para projectos2011
Agradecimentos
Ao Professor Doutor Horácio Saraiva que soube guiar-nos nesta etapa e indicar-nos o caminho a seguir.Ao Professor Doutor Jo-António Carochinho pela sua sabedoria econhecimento que permitiu, através da sua disciplina, retirar dúvidas, clarificar ideias edefinir o trajecto da investigação.À Professora Doutora Patrícia Ribeiro que, com a sua autenticidade edescontracção mas não menos profissional, nos transmitiu positivismo e que nos deu a possibilidade de ter aulas assíncronas para que pudéssemos retirar as nossas dúvidas.Aos restantes docentes que contribuíram com o seu saber para estarmos melhor  preparados para o futuro como docentes especializados.À direcção e aos colegas da minha escola, que aceitaram participar ajudandonarecolha de dados para a investigação.À Dalila que sempre que precisei esteve lá para mim, ajudando-me no que lheera possível e que foi imprescindível.Aos meus colegas de grupo, Bruna, Carlos, Helena e especialmente à Liliana, por conseguirmos ter sempre um bom entendimento ajudando-nos uns aos outros nosmomentos de mais pressão.À Orlanda, que com a sua fé e amizade me deu palavras de apoio e coragem.À minha família, que por telefone me deu força espiritual e apoio.Ao meu companheiro Carlos, que me acompanhou nesta viagem, com a suadedicação, persistência e força, incentivando-me quando me sentia mais cansada, quesempre acreditou em mim, a quem dedico este trabalho.Aos meus alunos, que são a razão de eu querer preparar-me melhor para saber lidar com eles, retribuindo-lhes todo o amor e carinho que são impossíveis de “pagar”, aquem dedico também este trabalho.
A utilização das TIC: alunos com necessidades educativas especiais versus alunos doensino regulariii
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