You are on page 1of 6

Panduan Kegiatan SMP

Bike to School Bersepeda ke Sekolah Bersepeda ke sekolah, baik untuk kesehatan dan baik untuk lingkungan

Pengantar
Bersepeda adalah sebuah kegiatan rekreasi atau olahraga, serta merupakan salah satu moda transportasi darat yang menggunakan sepeda, yaitu kendaraan (alat transportasi) yang tidak menggunakan mesin dan bahan bakar minyak, sehingga bebas polusi. Banyak penggemar bersepeda yang melakukan kegiatan tersebut di berbagai macam medan, misalnya bukit-bukit, medan yang terjal maupun hanya sekedar berlomba kecepatan saja. Sepeda juga digunakan sebagai moda transportasi rutin oleh pekerja yang bekerja di sektor non-formal, sekarang digunakan juga oleh pekerja yang bekerja di sektor formal. Para pekerja di sektor formal yang menggunakan sepeda sebagai moda transportasi rutin ini sebagian besar tergabung dalam komunitas pekerja bersepeda atau yang dikenal dengan nama Bike To Work Indonesia (B2W Indonesia). Akan tetapi, sepeda tidak begitu popular sebagai alat transportasi ke sekolah, beberapa diantara pelajar sekolah telah membentuk komunitas bersepeda ke sekolah (bike to school/B2S). Sebagai alat transportasi yang ramah lingkungan dan menyehatkan, penggunaannya perlu digalakkan, terutama bagi para pelajar menjadi gerakan bersepeda ke sekolah perlu digalakan, sebagai suatu upaya mitigasi perubahan iklim. Projek bersepeda ke sekolah, bertujuan untuk: Memahami dan memperhatikan tentang mitigasi perubahan iklim, dengan melakukan upaya pengurangan emisi dari sektor transportasi, dengan menggunakan sepeda Melakukan aksi nyata mengurangi emisi. Melakukan kampanye dan penyadartahuan gaya hidup sehat dan hemat sebagai upaya mitigasi perubahan iklim

Langkah-langkah
Langkah 1. Persiapan

Menggali dan mengumpulkan berbagai informasi dari media konsumsi bahan bakar minyak untuk alat transportasi, dampak penggunaan bahan bakar gaya hidup sehat dan sebagai suatu upaya mitigasi perubahan iklim. Melakukan diskusi kelompok mengenai: o Konsumsi bahan bakar minyak pemanasan global/perubahan iklim. pengaruhnya terhadap

Apa yang bisa kita lakukan menghadapi perubahan iklim?

Penggunaan energi untuk kegiatan dampaknya terhadap lingkungan. Manfaat sepeda sebagai alat transportasi

transportasi

dan

Melakukan survey/observasi mengenai penggunaan transportasi ke sekolah, untuk kepala sekolah, guru, dan murid. Hitunglah penggunaan bahan bakar setiap orang, dan total seluruh sekolah, berapa banyak emisi yang dikeluarkan. Diskusikan solusi alternatif dari masalah tersebut. Melakukan presentasi hasil survey/observasi, serta membacakan rekomendasi dalam mengurangi emisi dari transportasi ke sekolah

Langkah 2. Perencanaan Bersama

Buatlah peta berfikir tentang bersepeda ke sekolah, terkait dengan manfaat, masalah lingkungan, mitigasi perubahan iklim, dan bagaimana membuat gerakan bersepeda ke sekolah. Menyusun perencanaan bersama untuk gerakan bersepeda ke sekolah, yang meliputi: o o Mengidentifikasi kebutuhan untuk melakukan gerakan Merancang kegiatan gerakan bersepeda ke sekolah, memilih mascot gerakan bersepeda ke sekolah Menyusun rencana detail termasuk program/acara untuk Pekan Bersepeda Sekolah Membuat proposal untuk memperoleh gerakan bersepeda ke sekolah. dukungan untuk

Merencanakan pendokumentasian proses mulai dari awal hingga selesai, melalui pencatatan, reportase, dokumentasi foto dan dokumentasi video. Susunlah script untuk pendokumentasiannya agar bisa dipresentasikan pada akhir kegiatan/projek. Melakukan pemasaran/sosialisasi/presentasi untuk dukungan untuk gerakan bersepeda ke sekolah. menggalang

Buatlah rencana/penataan lingkungan sekolah untuk dijadikan tempat parkir sepeda, agar sepeda aman, tersimpan rapi, dan tidak mengganggu keindahan dan ketertiban sekolah.

Langkah 3. Kampanye Bersepeda ke Sekolah (Bike to School)

Sumber: http://bike-to-school.blogspot.com/

Buatlah tema untuk melakukan gerakan bersepeda ke sekolah, yang mudah dipahami, dan sesuai dengan gaya hidup remaja.
Gunakan berbagai media untuk melakukan kampanye bersepeda ke sekolah, seperti stiker, majalah dinding, bulletin/majalah/koran sekolah, poster dan spanduk, facebook, web-site, blog, pemutaran film, talk show dengan komunitas bersepeda (bike to work & bike to school) dsb.

Langkah 4. Pekan Bersepeda ke Sekolah


Sediakan tempat parkir sepeda sesuai dengan rencana Membuat acara rangkaian acara Pekan Bersepeda ke Sekolah, seperti: o Launching Bike to School dapat dilakukan dengan: Parade bersepeda Parade sepeda hias Free style bike Diskusi dan talk show berbagai hal tentang bersepeda, seperti:

Bersepeda sebagai gaya hidup sehat Cara atau tip bersepeda aman Mengenal sejarah sepeda dan berbagai jenis-jenis sepeda dan kegunaannya Dsb.

Kampanye bersepeda sehat dan aman

Acara Pekan Bersepeda ke Sekolah dapat ditutup dengan acara Fun Bike Week End, berwisata sepeda dengan keluarga, saudara, teman, aparat pemerintah setempat, dsb.

Langkah 6. Monitoring dan Evaluasi

Pantaulah seluruh kegiatan bersepeda ke sekolah mulai dari tahap perencanaan hingga akhir kegiatan. Buatlah dokumentasi audio-visual berlangsung, edit dan finalisasi dari seluruh proses yang

Pantaulah kegiatan bersepeda ke sekolah selama beberapa bulan setelah pekan bersepeda berakhir. Apakah jumlah pengguna bersepeda meningkat, tetap atau menurun. Mengapa demikian? Carilah penyebabnya. Bagaimana cara mempertahankan gerakan bersepeda kesekolah? Teliti, diskusikan, dan buatlah rekomendasinya.

Langkah 7. Presentasi akhir proyek Bersepeda ke Sekolah


Buatlah laporan lengkap terhadap seluruh proses yang dijalani, termasuk laporan keuangan. Buatlah rangkap, dan laporkan kepada pihak-pihak yang telah mendukung.

Buatlah ringkasan proses dan hasil projek ini, untuk disebarluaskan kepada seluruh peserta presentasi akhir.

Buatlah presentasi seluruh proses dan hasil yang telah dicapai, serta hasil monitoring dan evaluasi, lengkap dengan hasil dokumentasi (foto dan atau video), Undanglah berbagai pihak yang telah mendukung projek ini dalam acara presenyasi akhir sebagai laporan, penghargaan, dan ucapan terima kasih

Undanglah sekolah-sekolah terdekat, dalam mempresentasi hasil akhir ini, dengan harapan mereka dapat mengadopsi kegiatan ini.

Publikasikan seluruh atau tahap pertahap proses dan hasil yang dicapai dalam projek ini di dalam media publikasi sekolah, web site sekolah, atau dalam blog.

Referensi
Bike to School, Kenapa Enggak?, http://megapolitan.kompas.com/read/2009/05/02/16125464/bike.to.sc hool.kenapa.enggak

Bike Safety for Children, http://www.livestrong.com/article/65974-bikesafety-children/ Safety tips for kids: staying safe while riding a bike to school, http://www.essortment.com/family/safetybikeridi_sesg.htm Setelah Bike to Work, Giliran Virus Bike to School, http://megapolitan.kompas.com/read/2009/05/03/14054159/setelah.bi ke.to.work.giliran.virus.bike.to.school

Video Balitang America: Bike to School Day, http://www.youtube.com/watch? v=4AdK8Pj_7co Bike to School Ceremony 2007, http://www.youtube.com/watch?v=NQ5x2sjDPA

You might also like