Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

Pembahasan OSP Tahun 2011 Tingkat SMP Bidang Matematika

Bagian A : Soal Isian Singkat

1. Jika x adalah jumlah 99 bilangan ganjil terkecil yang lebih besar dari 2011 dan y adalah jumlah 99 bilangan genap terkecil yang lebih besar dari 6, maka x + y = Jawaban : 219483 Karena x = 2013 + 2015 + + 2207 + 2209 2013 + 2209 99 = 2 = 2111 99 dan y = 8 + 10 + + 202 + 204 8 + 204 = 99 2 = 106 99 Jadi, x + y = 2111 99 + 106 99 = 2217 99 = 2217(100 1) = 221700 2217 = 219483 2. Jika f adalah fungsi sehingga f (xy) = f (x y) dan f (6) = 1, maka f (2) f (4) = Jawaban : 0 Berdasarkan sifat fungsi f diperoleh, f (2) = f (2 (1)) = f (2 + 1) = f (3) (1)

Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

dan f (4) = f (4 1) = f (4 1) = f (3) (2)

Berdasarkan pers.(??) dan pers.(??) didapat f (2) = f (4), sehingga f (2)f (4) = 0 3. Jika bilangan bulat x dan y dibagi 4 maka bersisa 3. Jika bilangan x 3y dibagi 4 maka bersisa . . . Jawaban : 2 Alternatif 1 Karena x 3 ( mod 4) dan y 3 ( mod 4) maka x 3y 3 3 3 ( mod 4) 6 ( mod 4) 2 ( mod 4) Jadi, x 3y jika dibagi 4 bersisa 2. Alternatif 2 Misal, x = 4a + 3 dan y = 4b + 3 sehingga kita peroleh, x 3y = 4a + 3 12b 9 = 4a 12b 6 = 4(a 3b 2) + 2 Jadi, x 3y jika dibagi 4 bersisa 2. 4. Perhatikan gambar berikut. Suatu lingkaran berjari - jari 2 satuan berpusat di A. Suatu persegi memiliki titik sudut di A dan satu titik sudut yang lain di lingkaran. Di dalam persegi tersebut terdapat lingkaran yang menyinggung keempat sisi persegi. Di dalam lingkaran terdapat persegi yang keempat titik sudutnya berada di lingkaran tersebut. Di dalam persegi ini tedapat lingkaran yang menyinggung keempat sisi persegi. Luas daerah yang diarsir sama dengan . . .

Jawaban : 3 3 4 2

Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

Fokuskan perhatian pada bagian persegi saja, yaitu sebagai berikut

area I

area IV

area II

area III Misal, lingkaran besar berjari - jari R dan lingkaran yang kecil berjari - jari r. Maka 1 1 diperoleh R = 2 dan r = . Perhatikan pula luas area I = luas area II = luas 2 2 area III = luas area IV. Sedang luas area I yaitu luas area I = 1 1 R2 R2 4 2 1 1 1 = ( 2 ) 4 2 2 1 1 = ( 1) 4 2

Oleh karena itu, 1 1 luas yang diarsir = 2 4 ( 1) 4 2 1 1 =2 +1 2 4 3 =3 4 1 2

2

5. Banyak bilangan tiga digit(angka) yang terdiri dari angka - angka 0, 2, 3, 5, 7, 8 yang lebih dari 243 dan kurang dari 780 adalah . . . Jawaban : 120 Kita bagi menjadi tiga kasus, I. Ratusan Puluhan Satuan Jadi, untuk II. Ratusan Puluhan : angka 2 : ada 3 kemungkinan yaitu 5, 7 atau 8 : ke-6 angka yang tersedia bisa dipakai kasus I ada 1 x 3 x 6 = 18 kemungkinan. : angka 7 : ada 5 kemungkinan yaitu 0, 2, 3, 5 atau 7 3

Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

Satuan : ke-6 angka yang tersedia bisa dipakai Jadi, untuk kasus II ada 1 x 5 x 6 = 30 kemungkinan. III. Ratusan Puluhan Satuan Jadi, untuk : angka 3 atau 5 : ke-6 angka yang tersedia bisa dipakai : ke-6 angka yang tersedia bisa dipakai kasus III ada 2 x 6 x 6 = 72 kemungkinan.

Dari ketiga kasus di atas maka banyak bilangan tiga digit yang lebih dari 243 tetapi kurang dari 780 ada 18 + 30 + 72 = 120 bilangan. 6. Diketahui Budi adalah seorang siswa laki - laki dan Wati adalah seorang siswa perempuan. Saat ini mereka duduk di kelas IX pada suatu sekolah. Mereka men3 catat banyak siswa kelas IX di sekolah mereka. Wati mencatat 20 dari total siswa 1 di kelas IX adalah laki - laki. Sedangkan menurut catatan Budi, 7 dari total siswa di kelas IX selain dirinya adalah laki - laki. Banyak siswa laki - laki kelas IX di sekolah mereka adalah . . . Jawaban : 18 Misal, banyak siswa laki - laki adalah L dan banyak siswa perempuan adalah P . Maka kita dapat, 3 (P + L) = L 17L 3P = 0 (3) 20 dan 1 (P + L 1) = L 1 6L P = 6 (4) 7 Dari pers.(??) dan pers.(??) diperoleh L = 18 7. Diketahui luas persegi ABCD adalah 25 m2 . Jika E, F dan G masing - masing adalah titik tengah AB, AD dan CD seperti pada gambar berikut, maka luas trapesium BHF E adalah . . . m2 D H F G

125 Jawaban : 16 Untuk mempermudah bagilah persegi tadi menjadi seperti di bawah ini,

Pembahasan D H F I G

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

Terlihat bahwa persegi ABCD terdiri dari 16 segitiga siku - siku yang kongruen. 125 2 5 x 25 = m Sehingga luas trapesium BHF E adalah 16 16 8. Tiga bilangan a, b, c dipilih sehingga ketika setiap bilangan ditambahkan ke rata rata dua bilangan lainnya maka berturut - turut hasilnya adalah 80, 90 dan 100. Rata - rata dari a, b, c adalah . . . Jawaban : 45 Dari keterangan pada soal diperoleh, a+ dan b+ serta b+c = 80 2a + b + c = 160 2 a+c = 90 a + 2b + c = 180 2 (5)

(6)

a+b = 100 a + b + 2c = 200 2 Jumlahkan ketiga persamaan di atas, maka didapat c+ 4a + 4b + 4c = 540

(7)

yang berarti a+b+c = 45 3 9. Sebuah bilangan bulat diambil secara acak dari {x|5 x 10, x bilangan bulat}. Peluang bahwa x adalah penyelesaian pertidaksamaan x2 3x 2 adalah . . . 1 Jawaban : 4 Ruang sampelnya adalah bilangan bulat dari 5 sampai 10, jadi n(S) = 16. Per hatikan pula, agar x2 3x terdenisi haruslah x2 3x 0 x(x 3) 0. Jadi x 0 atau x 3. (8)

Selain itu, dari pertidaksamaan x2 3x 2 kuadratkan kedua ruas sehingga didapat x2 3x 4 atau equivalen dengan x2 3x 4 0 (x 4)(x + 1) 0, 5

Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

sehingga 1 x 4 (9)

Berdasarkan (??) dan (??) serta fakta bahwa x bulat maka nilai x yang memenuhi adalah 1, 0, 3 dan 4. Jadi peluang terambil x adalah penyelesaian pertidaksamaan 1 4 = x2 3x 2 ialah 16 4 3 10. Misal n suatu bilangan asli dan x adalah bilangan riil positif. Jika 2xn + n 2 = 0 x 2 2 , maka nilai n 1 sama dengan . . . x +4 Jawaban : 4 Misal, ( x)n = t maka persamaan 2xn + equivalen dengan 2t2 + 3x 2 = 0 (2t 1)(t + 2) = 0 1 Jadi, t = 2 atau t = 2. Akan tetapi karena t = ( x)n > 0 tidak mungkin t = 2, 1 sehingga haruslah t = 1 . Karena ( x)n = t = 1 maka xn = 4 . Oleh karena itu 2 2 2 xn +
1 4

3 x 2
n

2=0

1 4

2 +

1 4

=4

Bagian B : Soal Uraian

1. Saat ini umur Agus dan umur Fauzan kurang dari 100 tahun. Jika umur Agus dan Umur Fauzan ditulis secara berurutan, maka diperoleh suatu bilangan empat digit(angka) yang merupakan kuadrat sempurna. Dua puluh tiga tahun kemudian, jika umur mereka ditulis dengan cara yang sama, maka diperoleh bilangan empat digit lain yang juga merupakan kuadrat sempurna. Jika umur mereka diasumsikan bilangan bulat positif, berapa umur mereka sekarang? Jawaban : Misal umur Agus 10a + b dan umur Fauzan 10c + d dengan 1 a, c 9, 0 b, d 9 serta a, b, c, d adalah bilangan bulat. Maka kita peroleh 1000a + 100b + 10c + d = m2 (10)

untuk suatu bilangan bulat positif m. Setelah dua puluh tiga tahun, umur Agus adalah 10(a + 2) + (b + 3) sedangkan umur 6

Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

Fauzan ialah 10(c + 2) + (d + 3) sehingga diperoleh, 1000(a + 2) + 100(b + 3) + 10(c + 2) + (d + 3) = n2 untuk suatu bilangan bulat positif n. Dengan mengurangkan pers.(??) dengan pers.(??) diperoleh n2 m2 = 2323 atau (n m)(n + m) = 23 101 karena (n m) < (n + m) didapat n m = 23 dan n + m = 101. Dengan menyelesaikan kedua persamaan linier ini diperoleh m = 39 sehingga m2 = 1521. Jadi, umur Agus sekarang adalah 15 tahun, sedangkan umur Fauzan sekarang adalah 21 tahun. 2. Pada sebuah segiempat ABCD, sudut ABC, dan sudut DAC adalah sudut - sudut siku - siku. Jika keliling segiempat ABCD adalah 64 cm, keliling ABC adalah 34 cm dan keliling ACD adalah 60 cm, berapakah luas segiempat ABCD? Jawaban : Misal panjang AB = p, BC = q, CD = r, DA = s dan AC = t. Gambar ilustrasi dari soal adalah sebagai berikut C r D t s q (11)

Berdasarkan keterangan pada soal diperoleh a + b + c + d = 64 a + b + t = 24 c + d + t = 60 (12) (13) (14)

Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

Jumlahkan pers.(??) dan pers.(??) sehingga didapat a + b + c + d + 2t = 84 (15)

karena a + b + c + d = 64 maka t = 10. Substitusikan nilai t = 10 ke pers.(??) dan pers.(??) sehingga didapat a + b = 14 dan c + d = 50. Pada ABC berlaku a2 + b2 = 102 , padahal kita punya (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 sehingga diperoleh 142 = 102 + 2ab ab = 48 Selain itu, pada ACD berlaku c2 d2 = 102 (c + d)(c d) = 100

karena c + d = 50 berarti c d = 2. Dari persamaan c + d = 50 cd=2 diperoleh d = 24. Oleh karena itu, Luas ABCD = luas ABC + luas 1 1 = ab + 10d 2 2 1 1 = 48 + 240 2 2 = 24 + 120 = 144 Jadi, luas segiempat ABCD adalah 144 cm2 . 3. Diketahui bilangan bulat positif n memiliki sifat - sifat berikut : 2 membagi n, 3 membagi n + 1, 4 membagi n + 2, 5 membagi n + 3, 6 membagi n + 4, 7 membagi n + 5 dan 8 membagi n + 6. Bilangan bulat positif pertama yang memiliki sifat - sifat ini adalah 2. Tentukan bilangan bulat positif kelima yang memenuhi sifat- sifat di atas! Jawaban : Kita ketahui bahwa Jika n + k 0 Dari sini diperoleh, 8 mod (k + 2) maka n 2 mod (k + 2) ACD

Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

3 membagi n + 1 equivalen dengan n bersisa 2 jika dibagi 3 4 membagi n + 2 equivalen dengan n bersisa 2 jika dibagi 4 5 membagi n + 3 equivalen dengan n bersisa 2 jika dibagi 5 6 membagi n + 4 equivalen dengan n bersisa 2 jika dibagi 6 7 membagi n + 5 equivalen dengan n bersisa 2 jika dibagi 7 8 membagi n + 6 equivalen dengan n bersisa 2 jika dibagi 8 Sehingga bisa ditulis n = t + 2 dengan t adalah kelipatan 3, 4, 5, 6, 7, 8. Karena KP K(3, 4, 5, 6, 7, 8) = 840 maka n = 840k + 2. Sehingga bilangan bulat positif ke-5 yang memenuhi sifat - sifat pada soal adalah 3362 yaitu saat k = 4. 4. Tiga garis lurus l1 , l2 , dan l3 mempunyai gradien berturut - turut 3, 4, dan 5. Ketiga garis tersebut memotong sumbu-Y di titik yang sama. Jika jumlah absis titik potong 47 masing - masing garis dengan sumbu-X adalah , tentukan persamaan garis l1 60 Jawaban : Misal ketiga garis tersebut memotong sumbu-Y di titik (0, c) maka persamaan garis l1 adalah y = 3x + c c yang berarti garis l1 memotong sumbu-X di titik ( ). 3 Persamaan garis l2 yaitu y = 4x + c c yang berarti garis l2 memotong sumbu-X di titik ( ). 4 Sedangkan persamaan garis l3 ialah y = 5x + c c yang berarti garis l3 memotong sumbu-X di titik ( ). 5 47 Karena jumlah absis titik potong masing - masing garis dengan sumbu-X adalah 60 berarti c c c 47 = 3 4 5 60 47c 47 atau dengan kata lain = sehingga c = 1. Jadi, persamaan garis l1 adalah 60 60 y = 3x 1. 5. Data akhir suatu kompetisi yang diikuti oleh tiga tim sepakbola, masing - masing tim saling berhadapan, dituliskan pada tabel berikut,

Pembahasan

Tutur Widodo

OSP SMP Tahun 2011

Tim Elang Garuda Merpati

Menang Kalah 1 1 0 0 0 2

Seri 1 1 0

Gol(Memasukkan - Kemasukan) 5 4 3 2 3 7

Berapa skor pertandingan antara Tim Garuda melawan Tim Merpati? Jawaban : Berdasarkan data hasil pertandingan diperoleh bahwa hasil pertandingan tim Elang vs tim Garuda berakhir seri. Karena gol kemasukan dari tim Elang adalah 2, maka hanya ada tiga kemungkinan yaitu I. Skor pertandingan Elang vs Garuda adalah 0 : 0 Berarti hasil pertandingan Elang vs Merpati adalah 5 : 2. Hal ini berakibat hasil pertandingan Garuda vs Merpati adalah 4 : 3. Tetapi ini tidak mungkin sebab gol kemasukan dari Merpati hanya 7. II. Skor pertandingan Elang vs Garuda adalah 1 : 1 Berarti hasil pertandingan Elang vs Merpati adalah 4 : 1. Hal ini berakibat hasil pertandingan Garuda vs Merpati adalah 3 : 2. Skor yang demikian memenuhi kondisi pada soal III. Skor pertandingan Elang vs Garuda adalah 2 : 2 Berarti hasil pertandingan Elang vs Merpati adalah 3 : 0. Hal ini berakibat hasil pertandingan Garuda vs Merpati adalah 4 : 3. Tetapi hal ini tidak mungkin sebab gol memasukkan dari Garuda hanya 4. Jadi, hanya kasus II yang mungkin terjadi, dengan skor pertandingan antara Tim Garuda melawan Tim Merpati adalah 3 : 2 untuk kemenangan Garuda. Disusun oleh : Tutur Widodo Apabila ada saran, kritik maupun masukan silakan kirim via email ke tutur.w87@gmail.com Terima kasih. My blog : mathematic-room.blogspot.com

10