PELAN STRATEGIK PEMAJUAN SEKOLAH 2011 : PERSATUAN BAHASA INGGERIS 2011-2014

Bidang Pelan Strategik Persatuan Bahasa Inggeris Matlamat Objektif Strategi Pelaksanaan 1.Perjumpaan setiap dua minggu sekali. (Hari Rabu, waktu Kokurikulum : 1:30-2:30 ptg) 2. Mengadakan pertandingan dalaman. 3. Mewajibkan aktiviti dalam setiap perjumpaan. 4.Minggu Bahasa Inggeris 5.Pertandingan antara kelas. 6.Mempelbagai aktiviti menarik sepanjang tahun. Tempoh 2011 2014 Pelaksana 1. Guru Penasihat 2. Ahli-ahli kelab Pelaksana Sebenar 2011 Jan Oktober 2012 Jan Oktober 2013 Jan Oktober 2014 Jan Oktober Pemantauan Penilaian

Menjadikan 1. Menubuhkan Persatuan persatuan bagi Bahasa Tahun 2011. Inggeris sebagai 2. Mempelbagaikan sebuah aktiviti persatuan sepanjang yang aktif dan tahun. membawa kebaikan kepada 3. Mengelolakan pembangunan Minggu Bahasa insan dan Inggeris selama sosial murid seminggu dalam dan bulan Februari. seterusnya dapat melahirkan 4. Mensasarkan golongan murid terlibat intelek yang secara aktif mempunyai dalam Bahasa sifat jati diri Inggeris dan keyakinan sepanjang yang tinggi. tahun.

PELAN TAKTIKAL PEMAJUAN SEKOLAH 2011 : PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Program Menjadikan Persatuan Bahasa Inggeris sebagai sebuah persatuan yang aktif dan membawa kebaikan kepada pembanguna n social dan social murid dan seterusnya dapat melahirkan golongan intelek yang mempunyai sifat jati diri dan keyakinan yang tinggi. Objektif Program 1. Menubuhkan Persatuan Bahasa Inggeris 2010. 2. Mempelbagai aktiviti yang menarik minat murid seperti kuiz, permainan bahasa, nyanyian dan sebagainya. 3.Menubuhkan pasukan pertandingan yang mewakili sekolah pada tahun 2009. Aktiviti 1.Memilih AJK persatuan Bahasa Inggeris pada tahun 2011. 2. Menubuhkan pasukan pertandingan peringkat dearah. 3. Spelling Bee 4. Word Search 5. Attic Treasures 6. Earth Day, Every Day 7. Nyanyian lagu-lagu. 8. Tongue Twister 9. Finger plays Strategi Pelaksanaan 1.Perjumpaan dua minggu sekali (Hari Rabu ) 2. Memilih murid-murid yang berbakat. Jangka masa pelaksanaan 2011 Jan Oktober Kumpulan Sasaran Semua ahli persatuan TOV (bil%, kos, gred) ETR (bil %, kos, gred) Pelaksana 1. Setiausaha Persatuan 2. Guru Penasihat 3. Ahli Persatuan Penilaian -

3. Menggalakkan murid-murid supaya hadir pada setiap perjumpaan.

STRATEGIK PLANNING PERSATUAN BAHASA INGGERIS 2011

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011 PERSATUAN BAHASA INGGERIS
1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Perveen Kaur Gill (Thn 6) 3. Pn Azilawati Bt Ismail 4. Pn Ainun Maziah bt Saidina Omar Memilih AJK Persatuan Bahasa Inggeris pada tahun 2010 Januari 1.30 2.30 petang 1. Pemilihan AJK persatuan 2. Mesyuarat pertama Ahli persatuan 1. Pemilihan AJK Induk 2. Membincangkan aktiviti / program sepanjang tahun 1. Pemilihan AJK Induk 2010 2. Perbincangan aktiviti 2010

Pelaksana

Program Tarikh Masa Aktiviti Kumpulan Sasaran Objektif Strategi Pelaksanaan Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

1. Murid mencalonkan ahli dan undian dapat dijalankan dengan baik. 2. Murid dapat membincangkan aktiviti yang akan dijalankan sepanjang tahun. 1. AJK Persatuan bagi tahun 2010 telah ditubuhkan 2. Aktiviti / Program sepanjang tahun telah disediakan.

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011 PERSATUAN BAHASA INGGERIS
1. Pn. Azilawati Bt Ismail 2. Pn. Shamala Pillai 3. Pn Ainun 4. Pn Perveen Menubuhkan pasukan sekolah untuk pertandingan peringkat daerah. Februari 1.30 2.30 petang 1. Memilih peserta-peserta pasukan coral speaking, public speaking dan story telling. 2. Taklimat tentang syarat-syarat pertandingan. Ahli persatuan dan peserta pertandingan Memastikan peserta-peserta dapat memahami syarat-syarat pertandingan. 1. Memilih murid-murid yang berbakat. 2. Menerangkan syarat-syarat partandingan kepada para peserta.

Pelaksana

Program Tarikh Masa

Aktiviti

Kumpulan Sasaran

Objektif

Strategi Pelaksanaan Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

Murid dapat memahani syarat-syarat pertandingan.

Murid-murid dapat menyiapkan diri untuk pertandingan peringkat daerah yang akan dijalankan pada bulan Mac

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011 PERSATUAN BAHASA INGGERIS
1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Azilawati Bt Ismail 3. Pn Ainun 4. Pn Perveen 1. Singing 2. Word Puzzle 3. Assembling Alphabets from newspapers to form songs Mac 1.30 2.30 petang 1. Membahagikan murid mengikut kumpulan masing-masing. 2. Mencari perkataan antara kumpulan-kumpulan. 3. Kumpulan yang memperolehi mata terbanyak adalah pemenang. Ahli Persatuan 1. Memupuk semangat bekerjasama di kalangan murid-murid. 2. Murid-murid dapat mengetahui dan menambahkan ilmu pengetahuan. 1. Guru membacakan arahan kepada murid. 2. Murid mencari perkataan- perkataan dengan hasil bantuan ahli kumpulan. Papan putih, surat khabar

Pelaksana

Program Tarikh Masa Aktiviti Kumpulan Sasaran

Objektif

Strategi Pelaksanaan Alat Bantu

Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan)

Murid-murid dapat menjawab soalan dengan betul. Murid dapat melakukan kerja penampalan dengan baik.

Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

Murid-murid dapat menambahkan ilmu pengetahuan.

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Azilawati Bt Ismail 3. Pn Ainun 4. Pn Perveen Poem Recitation Story Telling Competition April 1.30 2.30 petang 1. Guru memberi poem. Murid menghafal dan diuji. Murid- murid mengambil bahagian di dalam pertandingan 2. Murid-murid mengambil bahagian secara aktif dalam pertandingan ini. Ahli Persatuan Murid lebih menghargai sastera kanak kanak

Pelaksana

Program Tarikh Masa

Aktiviti

Kumpulan Sasaran Objektif

Strategi Pelaksanaan Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

1. Penerangan oleh guru. 2. Murid-murid menjalankan tugas secara individu. 1. Poems 2. Short Stories

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Azilawati Bt Ismail 3. Pn. Ainun 4. Pn Perveen Attic Treasures Singing Mei 1.30 2.30 petang 1. Murid-murid menjalankan tugasan yang diberikan dengan menggunakan kertas- kertas yang diberi oleh guru. 2. Murid membulatkan jawapan dengan menggunakan pensil warna dan menampal kertas itu di dalam buku persatuan. 3. Guru mempamerkan aktiviti murid. Ahli Persatuan 1. Memupuk semangat kerjasama di kalangan murid-murid. 2. Murid-murid dapat menambah ilmu pergetahuan disamping 1. Membahagikan murid-murid kepada enam pasukan. 2. Murid membuat tugasan dalam kumpulan masing-masing. Surat khabar

Pelaksana

Program Tarikh Masa

Aktiviti

Kumpulan Sasaran Objektif

Strategi Pelaksanaan Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Azilawati Bt Ismail 3. Pn Perveen 4. Pn Ainun Spelling Be, Poems Jun 1:30 2:30 petang Mengeja perkataan- perkataan Ahli Persatuan 1. Memupuk semangat kerjasama di kalangan murid-murid. 2. Murid-murid dapat menjalankan tugasan yang diberi dengan berkesan dan penuh semangat. 3. Murid dapat mengingat semula dengan mencatat perkataan dengan ejaan yang betul. 1. Membahagikan murid-murid kepada enam pasukan. 2. Murid membuat tugasan dalam kumpulan masing-masing. Kamus Bahasa Inggeris

Pelaksana

Program Tarikh Masa Aktiviti Kumpulan Sasaran

Objektif

Strategi Pelaksanaan Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011 PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Pelaksana

1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Azilawati Bt Ismail 3. Pn Ainun 4. Pn Perveen Tongue Twister, NIE Julai 1:30 2:30 petang 1. Guru menerangkan cara-cara bermain. 2. Murid menjalankan aktiviti. Ahli Persatuan 1. Murid-murid dapat memahami dan mengikuti arahan yang jelas. 2. Belajar secara bergembira. 1. Memberikan arahan kepada murid-murid. 2. Murid-murid memahami dan mengikuti arahan yang diberikan. Tongue twister yang di download daripada internet. New Strait Times

Program Tarikh Masa Aktiviti Kumpulan Sasaran Objektif

Strategi Pelaksanaan Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Azilawati Bt Ismail 3. Pn Ainun 4. Pn Perveen Nyanyian lagu-lagu. NIE Ogos 1:30 2:30 petang Menyanyikan lagu-lagu dalam Bahasa Inggeris Ahli Persatuan 1. Menggalakkan penggunaan bahasa Inggeris di kalangan muridmurid. 2. Menambahkan perbendaharaan kata murid. 1. Membahagikan murid-murid kepada tiga kumpulan. 2. Murid-murid diberikan kebebasan untuk memilih tajuk lagu. 3. Murid-murid mempersembahkan nyanyian mereka dengan penuh semangat. News Strait Times

Pelaksana

Program Tarikh Masa Aktiviti Kumpulan Sasaran Objektif

Strategi Pelaksanaan

Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011 PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Pelaksana

1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Azilawati Bt Ismail 3. Pn Ainun 4. Pn Perveen Finger plays, Crossword Puzzles September 1:30 2:30 petang Menyanyikan lagu-lagu dalam Bahasa Inggeris sambil membuat aksi dengan menggunakan jari. Ahli Persatuan 1. Mencungkil daya kreativiti di kalangan murid-murid. 2. Belajar secara bergembira. Guru dan murid- murid menyanyi sambil membuat aksi dengan menggunakan jari. Lagu- lagu: 1) 5 Little Monkeys 2) 1, 2, 3, 4 and 5

Program Tarikh Masa Aktiviti Kumpulan Sasaran Objektif

Strategi Pelaksanaan

Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH : PEMBANGUNAN SUKAN / PERMAINAN / KELAB / PERSATUAN / UNIT BERUNIFORM 2011

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

1. Pn. Shamala Pillai 2. Pn. Azilawati Bt Ismail 3. Pn Ainun 4. Pn Perveen Attic Treasures, Singing Oktober 1:30 2:30 petang 1. Guru menerangkan cara-cara menjalankan aktiviti ini. 2. Murid menjalankan aktiviti ini secara kumpulan. Ahli Persatuan 1. Memupuk semangat kerjasama di kalangan murid-murid. 2. Murid-murid dapat menambahkan perbendaharaan kata. 1. Murid-murid dibahagikan kepada 4 kumpulan mengikut tahun masing- masing. 2. Murid-murid mencari dan membulatkan objek- objek tersembunyi di dalam gambar.

Pelaksana

Program Tarikh Masa Aktiviti Kumpulan Sasaran Objektif

Strategi Pelaksanaan

Alat Bantu Penilaian Program (sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan) Penilaian Impak ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )