Professional Documents
Culture Documents
1. UCAPAN GURU BESAR 2. MEMBENTANG DAN MENGESAHKAN MINIT MESYUARAT YANG LALU 3. PERKARA-PERKARA BERBANGKIT 4. PERANCANGAN KURIKULUM TAHUN 2011 5. HAL-HAL LAIN
Cabaran Pendidikan
Kadar penglibatan pelajar dalam kes jenayah Tahap penguasaan bahasa terutama BM dan BI Tahap pemikiran pelajar dan kreativiti
4
MBMMBI
1Murid 1 Sukan
PRASEKOLAH
LINUS
VOCTECH
Pengurusan kewangan Pentadbiran, hubungan dan komunikasi Kepatuhan kepada SPI dan garis panduan Etika dan tingkah laku Kepatuhan kepada SPI dan garis panduan Gangguan seksual
3. Disiplin Murid
Ponteng, bergaduh, buli dan dera Kesalahan seksual Mencuri, jenayah di luar sekolah
Pengurusan Kurikulum
1. Beberapa Teori Berkaitan P & P Berkesan: No nonacademic activity produced positive correlations with achievement
(Davis, G.A & Thomas, M.A 1989. Effective Schools and Effective Teachers. Boston: Allyn & Bacon. Page 120)
2. Penggunaan masa P & P berkesan: - 15% mengelola kelas - 60% interaksi guru-murid (P&P) - 25% mengawas & menyelia kerja murid 3. Time on Task Allocated time (masa diperuntukkan) Engaged time (masa sebenar pembelajaran)
4. Teknik pengajaran yang menggunakan pelbagai pancaindera menimbulkan minat dan mengekalkan ingatan murid. (Kon Pengalaman Dale 1964, Dari Simbol Lisan ke Pengalaman Langsung) 5. Mematuhi Prinsip-prinsip Pedagogi Semakin kompleks sesuatu pelajaran itu, semakin sukar dikuasai dam memerlukan banyak penjelasan daripada guru. Semakin banyak pelajaran dikuasai, semakin tinggi pencapaian murid. Pencapaian murid meningkat jika belajar dengan bantuan guru.
Masa belajar di sekolah efektif lebih banyak berbanding sekolah tidak efektif. Semakin banyak guru mengajar semakin banyak murid belajar. Tambahan masa diperlukan jika murid tidak faham. Kualiti pengajaran guru mempunyai perkaitan yang tinggi dengan pencapaian akademik murid. Murid akan belajar lebih jika dilibatkan secara aktif dengan tugas-tugas pembelajaran. Pembelajaran murid bertambah jika guru mengajar dalam gaya yang menarik.
Membetulkan fungsi dan perjalanan Panitia Mata Pelajaran (Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 4/1986, bertarikh 13 MAC 1986) Memperbaiki dan meningkatkan mutu dan keberkesanan P & P Berikhtiar untuk mendapatkan strategi mengajar yang boleh mendorong murid belajar Memperbaiki prestasi murid dalam peperiksaan Menggerakkan Pusat Sumber Sekolah supaya berfungsi secara optimum
Melaksanakan Penyeliaan P & P (Rujuk Surat Pekeliling Bil. 3/1987) Mempastikan Proses Penilaian Sekolah berjalan mengikut konsep dan tujuannya - Konsep Penilaian: Proses menentukan, mendapatkan dan memberikan maklumat yang berguna untuk membuat pertimbangan mengenai tindakan selanjutnya. Evaluation is not only to prove, but also to improve Menjalankan program khas peningkatan kurikulum
Read Write
Arithmatic
Whole Numbers Basic Operations
numbers up to 50
Basic addition and subtraction, multiplication (for 2, 5 & 10) and division (for 2, 5 & 10) Count money up to RM50 State time in hours on an analogue clock Measure length of objects in correct units
Basic addition and subtraction, multiplication (for 3,4,6,7,8 & 9) and division (for 3,4,6,7,8 & 9) Count money up to RM100 State time in hours on an analogue clock Measure length of objects in correct units (in cm only)
Application
Able to
Count money up to RM10 State time of day Measure length of objects in relative units
BIL 1 2 3 5 6 7 8
SEKOLAH ABB2080 - SK ST MICHAEL 1 ABA2065 - SK JELAPANG JAYA ABB2089 - SK CORONATION PARK ABB2086 - SK MARIAN CONVENT ABB2079 - SK HO SENG ONG METHODIST ABB2085 - SK CONVENT ABB2082 - SK LA SALLE
PEMULIHAN 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 1 0 7 0 1 2
LINUS 0 0 0 2 1 2 2 9 8 10 17 3 14 12 6 8
24 ABA2050 - SK SERI AMPANG 25 ABB2076 - SK CATOR AVENUE 26 ABA2061 - SK TASEK DERMAWAN 27 ABA2053 - SK PERPADUAN 28 ABA2064 - SK PINJI 29 ABA2016 - SK PENGKALAN PEGOH 30 ABA2041 - SK MANJOI (SATU) 31 ABA2062 - SK SIMPANG PULAI 32 ABA2007 - SK CHEPOR
ABA2042 - SK GURU KALGIDHAR ABA2046 - SK DATO' AHMAD SAID 28 TAMBAHAN 29 ABA2063 - SK RAPAT JAYA 30 ABA2058 - SK JATI 31 ABA2061 - SK TASEK DERMAWAN 32 ABA2003 - SK SUNGAI ROKAM 33 ABB2099 - SK METHODIST ABB2079 - SK HO SENG ONG 34 METHODIST 35 ABB2076 - SK CATOR AVENUE 36 ABA2045 - SK JELAPANG 37 ABA2006 - SK TASEK 38 ABA2071 - SK TASEK DAMAI 39 ABA2041 - SK MANJOI (SATU) 40 ABA2002 - SK SUNGAI RAPAT 41 ABA2004 - SK TAMBUN 42 ABA2062 - SK SIMPANG PULAI 43 ABA2066 - SK BUNTONG
PENGURUSAN SEKOLAH RENDAH PENCAPAIAN AKADEMIK SK SIMPANG PULAI TAHUN 2010 SEKOLAH: KOD SEKOLAH: SEKOLAH KEBANGSAAN SIMPANG PULAI ABA2062
DATA / STATISTIK % capai
BIL
TAHUN
PERKARA
MELAYU L P 42 3 3 2 29 30 32 34 2 8 0 21 23 22 44 0 1 0 29 39 13 38 0 3 4 10 32 32 L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CINA P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 L 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 2 1 1 1 1 1 2
INDIA P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BUMIPUTRA L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 P 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ORANG ASLI L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
WARGA ASG L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
LAIN-LAIN L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
JUMLAH
5A / 7A ABC
JUMLAH TOV 5A / 7A 1 TIGA TARGET 5A/7A CAPAI 5A / 7A TOV LULUS TARGET ABC CAPAI ABC JUMLAH TOV 5A / 7A 2 EMPAT TARGET 5A/7A CAPAI 5A / 7A TOV LULUS TARGET ABC CAPAI ABC JUMLAH TOV 5A / 7A 3 LIMA TARGET 5A/7A CAPAI 5A / 7A TOV LULUS TARGET ABC CAPAI ABC JUMLAH TOV 5A / 7A 4 ENAM TARGET 5A/7A CAPAI 5A / 7A TOV LULUS TARGET ABC CAPAI ABC
35 1 4 3 23 25 25 38 1 2 0 11 13 11 43 0 0 0 21 26 9 47 0 3 3 11 26 27
78 4 7 5 53 56 57 73 3 10 0 32 36 33 89 0 1 0 50 65 22 87 1 7 8 22 59 61
100 5.128 8.974 6.41 67.95 71.79 73.08 100 4.11 13.7 0 43.84 49.32 45.21 100 0 1.124 0 56.18 73.03 24.72 100 1.149 8.046 9.195 25.29 67.82 70.11 103.4 114.3 33.8 0.0 91.7 0.0 101.8 71.4