Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
3Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

Ratings: (0)|Views: 1,437|Likes:
Published by bagonk kusudaryanto
PERKEMBANGAN FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
PERKEMBANGAN FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

More info:

categoriesTypes, School Work
Published by: bagonk kusudaryanto on Jul 19, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

12/21/2011

pdf

text

original

 
BAB IPENDAHULUANA.
 
LATAR BELAKANG MASALAH
Setiap orang memiliki filsafat walaupun ia mungkin tidak sadar akanhal tersebut. Kita semua mempunyai ide-ide tentang benda-benda,tentang sejarah, arti kehidupan, mati, Tuhan, benar atau salah,keindahan atau kejelekan dan sebagainya. 1) Filsafat adalahsekumpulan sikap dan kepercayaan terhadap kehidupan dan alam yang biasanya diterima secara tidak kritis. Definisi tersebutmenunjukkan arti sebagai informal. 2) Filsafat adalah suatu proseskritik atau pemikiran terhadap kepercayaan yang sikap yang sangatkita junjung tinggi. Ini adalah arti yang formal. 3) Filsafat adalahusaha untuk mendapatkan gambaran keseluruhan. 4) Filsafat adalahsebagai analisa logis dari bahasa serta penjelasan tentang arti katadan konsep. 5) Filsafat adalah sekumpulan problema-problema yanglangsung yang mendapat perhatian dari manusia dan yang dicarikan jawabannya oleh ahli-ahli filsafat.Dari beberapa definisi tadi bahwasanya semua jawaban yang adadifilsafat tadi hanyalah buah pemikiran dari ahli filsafat saja secararasio. Banyak orang termenung pada suatu waktu. Kadang-kadangkarena ada kejadian yang membingungkan dan kadang-kadanghanya karena ingin tahu, dan berfikir sungguh-sungguh tentangsoal-soal yang pokok. Apakah kehidupan itu, dan mengapa akuberada disini? Mengapa ada sesuatu? Apakah kedudukan kehidupandalam alam yang besar ini ? Apakah alam itu bersahabat ataubermusuhan ? apakah yang terjadi itu telah terjadi secara kebetulan
 
? atau karena mekanisme, atau karena ada rencana, ataukah adamaksud dan fikiran didalam benda .Semua soal tadi adalah falsafi, usaha untuk mendapatkan jawabanatau pemecahan terhadapnya telah menimbulkan teori-teori dansistem pemikiran seperti idealisme, realisme, pragmatisme. Olehkarena itu filsafat dimulai oleh rasa heran, bertanya dan memikirtentang asumsi-asumsi kita yang fundamental (mendasar), maka kitaperlukan untuk meneliti bagaimana filsafat itu menjawabnya.
B.
 
Pengertian Filsafat pendidikan Islam
Secara harfiah, kata filsafat berasal dari kata Philo yang berarti cinta,dan kata Sophos yang berarti ilmu atau hikmah. Dengan demikian,filsafat berarti cinta cinta terhadap ilmu atau hikmah. Terhadappengertian seperti ini al-Syaibani mengatakan bahwa filsafatbukanlah hikmah itu sendiri, melainkan cinta terhadap hikmah danberusaha mendapatkannya, memusatkan perhatian padanya danmenciptakan sikap positif terhadapnya. Selanjutnya iamenambahkan bahwa filsafat dapat pula berarti mencari hakikatsesuatu, berusaha menautkan sebab dan akibat, dan berusahamenafsirkan pengalaman-pengalaman manusia. Selain itu terdapatpula teori lain yang mengatakan bahwa filsafat berasal dari kata Arabfalsafah, yang berasal dari bahasa Yunani, Philosophia: philos berarticinta, suka (loving), dan sophia yang berarti pengetahuan, hikmah(wisdom).
 
 J
adi, Philosophia berarti cinta kepada kebijaksanaan atau cintakepada kebenaran atau lazimnya disebut Pholosopher yang dalambahasa Arab disebut failasuf.Sementara itu, A. Hanafi, M.A. mengatakan bahwa pengertian filsafattelah mengalami perubahan-perubahan sepanjang masanya.Pitagoras (481-411 SM), yang dikenal sebagai orang yang pertama yang menggunakan perkataan tersebut.Dari beberapa kutipan di atas dapat diketahui bahwa pengertianfisafat dar segi kebahsan atau semantik adalah cinta terhadappengetahuan atau kebijaksanaan. Dengan demikian filsafat adalahsuatu kegiatan atau aktivitas yang menempatkan pengetahuan ataukebikasanaan sebagai sasaran utamanya. Filsafat juga memilkipengertian dari segi istilah atau kesepakatan yang lazim digunakanoleh para ahli, atau pengertian dari segi praktis.Selanjutnya bagaimanakah pandangan para ahli mengenaipendidikan dalam arti yang lazim digunakan dalam praktekpendidikan. Dalam hubungan ini dijumpai berbagai rumusan yangberbeda-beda. Ahmad D. Marimba, misalnya mengatakan bahwapendidikan adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh sipendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani si terdidikmenuju terbentuknya kepribadian yang utama.Berdasarkan rumusannya ini, Marimba menyebutkan ada lima unsurutama dalam pendidikan, yaitu: (1) Usaha (kegiatan) yang bersifatbimbingan, pimpinan atau pertolongan yang dilakukan secara sadar;(2) Ada pendidik, pembimbing atau penolong; (3) Ada yang di didik

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->