PLANO PEDAGGICO DE ENSINO (PPE)

CURSO: Licenciatura em Matemtica MODALIDADE: Presencial DISCIPLINA: Matemtica Fundamental II CDIGO: NBAS 03 PROFESSOR A: Carla Mrschbcher CARGA HORRIA SEMANAL/SEMESTRAL: 04/60h SEMESTRE/ANO: 2011/2 SEMESTRE DO CURSO: 2 PR-REQUISITOS: I. EMENTA Progresses aritmticas e geomtricas. Nmeros complexos. Polinmios e Equaes Algbricas. Anlise combinatria. Insero no cotidiano escolar da Educao Bsica. Histria da Matemtica relativa ao contedo. Instrumentos pedaggicos para a contextualizao do conhecimento.

II. OBJETIVO GERAL: Revisar e aprofundar matemticos do Ensino Fundamental e Mdio.

os

principais

conceitos

III. OBJETIVOS ESPECFICOS: Compreender os principais conceitos matemticos do Ensino Mdio e aplic-los em situaes cotidianas da licenciatura. Conhecer o cotidiano escolar da Educao Bsica e a histria da Matemtica neste contexto. Compreender os instrumentos pedaggicos para a contextualizao do conhecimento.

IV. CONTEDO PROGRAMTICO DA AULA - UNIDADES, PROCEDIMENTOS DE ENSINO. Ms/ Unidade s y Julho e Agosto Carg ahorr ia T/P1 14 aulas PROCEDIMENTO S DE ENSINO/ ESTRATGIAS/R ECURSOS DIDTICOS As aulas sero ministradas por meio de exposies e discusses,

Contedos Progresso Aritmtica: Definio, Classificao, Notaes especiais, Frmula do termo geral, Interpolao Aritmtica e Soma;

T = Carga Horria Terica. P = Carga Horria Prtica.

Progresso Geomtrica: Definio, Classificao, Notaes especiais, Frmula do termo geral, Interpolao Geomtrica, Produto, Soma dos termos de uma PG finita, Limite de uma Seqncia, Soma dos termos de uma PG infinita Nmeros Complexos: Corpo dos nmeros complexos, Forma algbrica, Forma trigonomtrica, Potenciao, Radiciao, Equaes binomiais e trinomiais. Polinmios: Igualdade, Operaes, Grau, Diviso, Diviso por binmios do 1o grau. Equaes Polinomiais: Definies, Nmero de razes, Multiplicidade de uma raiz, Relaes entre coeficientes e razes, Razes complexas, Razes reais, Razes racionais. Anlise Combinatria: Princpio Fundamental da Contagem, Conseqncias do Princpio Fundamental da Contagem, Arranjos com repetio, Arranjos, Permutao, Fatorial, Combinaes, Permutao com elementos repetidos. 32 aulas

auxiliadas por aulas laboratoriais.

Setembr oe Outubro

As aulas sero ministradas por meio de exposies e discusses, auxiliadas por aulas laboratoriais.

y Outubro e Novemb ro

26 aulas

As aulas sero ministradas por meio de exposies e discusses, auxiliadas por aulas laboratoriais.

Outras estratgias pedaggicas: V. VIAGENS TCNICAS:

Seminrios, listas de exerccios, trabalhos em grupo.

Apresentar um cronograma/previso das viagens a serem realizadas durante o semestre/ano (local, itinerrio, objetivos, contedos). Ver quadro abaixo. DATA TURMA LOCAL JUSTIFICATIVA

VI. AVALIAO DA APRENDIZAGEM

Progresso Aritmtica: Definio, Classificao, Notaes especiais, Frmula do termo geral, Interpolao Aritmtica e Soma; Progresso Geomtrica: Definio, Classificao, Notaes especiais, Frmula do termo geral, Interpolao Geomtrica, Produto, Soma dos termos de uma PG finita, Limite de uma Seqncia, Soma dos termos de uma PG infinita

Contedos

Atitudes

Ao longo de todo o semestre sero observados as seguintes atitudes: Ser assduo e pontual; Demonstrar interesse e iniciativa nas atividades abordadas; Interpretar e contextualizar os temas abordados; Saber trabalhar em equipe, respeitando a opinio dos outros. Identificar, representar, operar e aplicar os conceitos de Progresso Aritmtica e Progresso Geomtrica Listas de exerccios; atividades de pesquisa e ensino; prova (P1). As Listas de exerccios e ou atividades de pesquisa e ensino pontuaro no mximo 3 pontos e a prova no mximo 7 pontos. A soma destas notas formar uma nota N1. Prova 1: 18/08/2011

Habilidades Formas de Avaliao Datas Previstas

Nmeros Complexos: Corpo dos nmeros complexos, Forma algbrica, Forma trigonomtrica, Potenciao, Radiciao, Equaes binomiais e trinomiais. Polinmios: Igualdade, Operaes, Grau, Diviso, Diviso por binmios do 1o grau. Equaes Polinomiais: Definies, Nmero de razes, Multiplicidade de uma raiz, Relaes entre coeficientes e razes, Razes complexas, Razes reais, Razes racionais.

Contedos

Atitudes

Ao longo de todo o semestre sero observados as seguintes atitudes: Ser assduo e pontual; Demonstrar interesse e iniciativa nas atividades abordadas; Interpretar e contextualizar os temas abordados; Saber trabalhar em equipe, respeitando a opinio dos colegas. Identificar, representar, operar e aplicar Nmeros Complexos, Polinmios e Equaes Polinomiais.

Habilidades

Formas de Avaliao Datas Previstas

Listas de exerccios; atividades de pesquisa e ensino; prova (P2). As Listas de exerccios e ou atividades de pesquisa e ensino pontuaro no mximo 3 pontos e a prova no mximo 7 pontos. A soma destas notas formar uma nota N2. Prova 2: 06/10/2011

y Contedos

Anlise Combinatria: Princpio Fundamental da Contagem, Conseqncias do Princpio Fundamental da Contagem, Arranjos com repetio, Arranjos, Permutao, Fatorial, Combinaes, Permutao com elementos repetidos.

Atitudes

Ao longo de todo o semestre sero observados as seguintes atitudes: Ser assduo e pontual; Demonstrar interesse e iniciativa nas atividades abordadas; Interpretar e contextualizar os temas abordados; Saber trabalhar em equipe, respeitando a opinio dos colegas. Identificar, compreender e aplicar os conceitos de Anlise Combinatria. Listas de exerccios; atividades de pesquisa e ensino; prova (P3). As Listas de exerccios e ou atividades de pesquisa e ensino pontuaro no mximo 3 pontos e a prova no mximo 7 pontos. A soma destas notas formar uma nota N3. Prova 3: 08/12/2011

Habilidades

Formas de Avaliao Datas Previstas

A mdia semestral ser formada atravs da mdia aritmtica entre as notas N1, N2 e N3. Ser considerado aprovado por mdia semestral da disciplina o aluno que tiver freqncia igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e mdia igual ou superior a 7,0 (sete inteiros), consideradas todas as avaliaes previstas no plano de ensino da disciplina. Ser considerado aprovado por resultado do exame final da disciplina o aluno que tiver freqncia igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e mdia semestral (MS) inferior a 7,0 (sete inteiros) aps prestar exame final (NE) e obtiver mdia final (MF) igual ou superior a 5,0 (cinco). Ser considerado reprovado na disciplina o acadmico que tiver mdia semestral igual ou superior a 7,0 (sete inteiros) e no comprovar freqncia igual ou superior a 75% ou tiver freqncia igual ou superior a 75% e, aps o exame final no alcanar mdia semestral igual ou superior a 5,0 (cinco inteiros).

VII. BIBLIOGRAFIA Bibliografia Bsica HAZZAN, Samuel. Fundamentos de matemtica elementar: 5: combinatria e probabilidade. 7. ed. So Paulo (SP): Atual, 2004. 184 p. IEZZI, Gelson; HAZZAN, Samuel. Fundamentos de matemtica elementar: 4: seqncias, matrizes, determinantes e sistemas. 7. ed. So Paulo (SP): Atual, 2004. 232 p. IEZZI, Gelson. Fundamentos de matemtica elementar: 6: complexos, polinmios e equaes. 7. ed. So Paulo (SP): Atual, 2005. 250 p. Bibliografia Complementar http://www.youtube.com/watch?v=yqM0asBZl_A&feature=related (11/07/2011)

Cambori, SC, 15 de julho de 2011.