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Equitation Ethologique Elisabeth de Corbigny Sommaire Tome1

Equitation Ethologique Elisabeth de Corbigny Sommaire Tome1

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Published by Bernard Lamonnier
Equitation éthologique Elisabeth de Corbigny - Tome 1 Sommaire

Ce tome 1 d’équitation éthologique est à découvrir, car il vous permet de mieux comprendre le cheval, d’améliorer votre complicité avec lui et de l’éduquer avec une meilleure sécurité.

Elisabeth de Corbigny nous présente une méthode accessible à tous, inspirée des techniques américaines et en particuler de celles de John Lyons.

http://www.education-du-cheval.com
Equitation éthologique Elisabeth de Corbigny - Tome 1 Sommaire

Ce tome 1 d’équitation éthologique est à découvrir, car il vous permet de mieux comprendre le cheval, d’améliorer votre complicité avec lui et de l’éduquer avec une meilleure sécurité.

Elisabeth de Corbigny nous présente une méthode accessible à tous, inspirée des techniques américaines et en particuler de celles de John Lyons.

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Published by: Bernard Lamonnier on Jul 20, 2011
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07/19/2013

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Equitation EthologiqueElisabeth de Corbigny Tome 1
Table des Matières
Chapitre 1 - Pourquoi cette méthode Page 131.La sécurité2.Le plaisir3.Lefficacité : toutes races, tous cavaliers, toutes disciplinesChapitre 2 - Un peu d’éthologie Page 171.La relation homme/cheval : en américain horsemanshipa.Prédateur/proieEquitation Ethologique Elisabeth de Corbigny Tome 11/4
 
b.Construire une relation harmonieusec.Trouver un moyen de communicationd.Le cheval « partenaire » et non proiee.Lêtre humain leader et non prédateur2.Comportements équinsa.Le cheval, animal de fuiteb.L’instinct de conservationc.La capacité d’apprentissaged.La capacité d’anticipation et dapprentissagee.La capacité d’attentionf.La paresseg.Lordre hiérarchique3.Comportements humainsa.Augmenter notre capacité de concentrationb.Développer notre capacité d’observationc.Améliorer nos flexes physiquesd.Contler notre corpse.Améliorer nos réflexes mentauxf.Contrôler nos émotionsg.Faire taire notre egoh.Considérer le point de vue du chevalChapitre 3 - Quelques grands principes Page 311.Résumé de la méthodea.La sécuritéb.Le contrôle du mouvementc.der à la pressiond.Les trois parties principales : tête, hanches, épaulesEquitation Ethologique Elisabeth de Corbigny Tome 12/4
 
2.Ethologie appliqea.Le jeub.« Bouge de là »c.Prendre/apprendred.Professeurvee.Confort/inconfortf.Motivation3.Les outils pédagogiquesa.Point de départ/micro-phases/objectif b.dagogie à quatre temps : les quatre phasesc.Approche/retraitd.Sensibiliser/désensibilisere.compense/punition4.Concepts utilesa.Occupez votre chevalb.Soyez celui qui agit, et non celui qui réagitc.Soyez positifs !d.Lerreur est utilee.N’ayez pas honte d’avoir peur5.La canique du chevala.Les trois parties principales : tête, hanches, épaulesb.La têtec.Les hanchesd.Les épaulese.La vision : côté gauche, côté droitf.Education physique plutôt que psychologieg.Les « raideurs »Equitation Ethologique Elisabeth de Corbigny Tome 13/4

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