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Resumen Ejecutivo Programa CIPIS

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En su búsqueda por esquemas de cooperación que favorezcan el desarrollo de las niñas y niños del Estado, el Gobierno de Quintana Roo ha logrado a través de la firma de un Memorando de Entendimiento consolidar una alianza con la Fundación ALAS, referente mundial en la promoción del desarrollo infantil temprano en América Latina, cuyo objetivo es el de diseñar y ejecutar un Plan Estratégico de Desarrollo de la Primera Infancia enfocado a los niños y niñas de 0 a 6 años en situación de vulnerabilidad residentes en el Estado de Quintana Roo.
En su búsqueda por esquemas de cooperación que favorezcan el desarrollo de las niñas y niños del Estado, el Gobierno de Quintana Roo ha logrado a través de la firma de un Memorando de Entendimiento consolidar una alianza con la Fundación ALAS, referente mundial en la promoción del desarrollo infantil temprano en América Latina, cuyo objetivo es el de diseñar y ejecutar un Plan Estratégico de Desarrollo de la Primera Infancia enfocado a los niños y niñas de 0 a 6 años en situación de vulnerabilidad residentes en el Estado de Quintana Roo.

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07/20/2011

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 PROGRAMACENTROS INTEGRALES DE PRIMERA INFANCIA (CIPIS)Quintana Roo, 15 de julio de 2011 Antecedentes
En el capítulo de México en el Estudio Global sobre Pobreza y Disparidades en laInfancia, elaborado por UNICEF entre 2008 y 2009, se destacaba que en el período2006-2008 un 25% de los niños y niñas mexicanas (diez millones aproximadamente)vivían en condiciones de pobreza alimentaria.
1
 
Dentro de este contexto nacional Quintana Roo logró avanzar de manera considerableen temas de atención a la población infantil vulnerable tras la aplicación del programa³Misión Niñas-Niños 2011´ por parte del Sistema para el Desarrollo Integral de laFamilia (DIF) durante el sexenio 2005-2011. Sin embargo, el Estado sigue teniendo ensu territorio una población de niñas y niños que no reciben una adecuada coberturapara su primera etapa de desarrollo en cuanto a educación, salud y nutrición.Siguiendo la lógica de la creación de los Centros de Desarrollo Infantil (CENDIS) en elmarco del programa ³Misión Niñas-Niños 2011´, y dentro del
Programa de Gobierno2011-2016
, uno de los objetivos del Estado de Quintana Roo es hacer del DesarrolloInfantil Temprano (DIT) una prioridad en las políticas públicas orientadas al DesarrolloSocial estableciendo un enfoque transversal en los programas dirigidos a la poblacióninfantil.
Objetivos del Programa
Objetivo General
En su búsqueda por esquemas de cooperación que favorezcan el desarrollo de lasniñas y niños del Estado, el Gobierno de Quintana Roo ha logrado a través de la firmade un Memorando de Entendimiento consolidar una alianza con la Fundación ALAS,referente mundial en la promoción del desarrollo infantil temprano en América Latina,cuyo objetivo es el de diseñar y ejecutar un Plan Estratégico de Desarrollo de la PrimeraInfancia enfocado a los niños y niñas de 0 a 6 años en situación de vulnerabilidadresidentes en el Estado de Quintana Roo.
Objetivos Específicos
Construir y adecuar espacios propicios para el Desarrollo Infantil Temprano (DIT) encada uno de los 10 (diez) municipios del Estado enfocados a la atención integral decalidad en educación, nutrición y salud de niños y niñas de 0 a 6 años en estado devulnerabilidad.
1
Estudio Global sobre Pobreza y Disparidades en la Infancia. UNICEF.http://www.unicef.org/mexico/spanish/index.html
 
 
 
De este modo se construirán 10 centros de Primera Infancia con una capacidad de 450niños cada uno. Estos beneficiarán a un total de 6.750 niños y niñas en los próximos 6años. A partir del segundo semestre del 2011 comenzará la construcción de los dos primerosCentros Integrales de Primera Infancia en 2 entidades municipales que representará elmodelo Piloto para la puesta en marcha de los CIPI¶s en el resto de los municipios.
Metodología
Los nuevos Centros Integrales de Primera Infancia (CIPIs) proponen una metodologíainnovadora tanto en el diseño y construcción de la infraestructura necesaria como en lapuesta en marcha de los programas de docencia y pedagogía.Inspirados en el exitoso modelo aplicado por la Fundación Alas y Fundación Carulla enColombia basado en la filosofía Reggio Emilia, los CIPI¶s combinarán una alta gama deinfraestructura con los programas de pedagogía y docencia más avanzados en elmundo.
 Financiación
 
El Convenio ³Alas para Quintana Roo´ parte de una voluntad de la sociedad civil y delGobierno del Estado por erradicar la pobreza a través del Desarrollo Integral de losniños y niñas del Estado. En consecuencia el Gobierno del Estado de Quintana Roodestinará a través del DIF Estatal y las diversas dependencias y secretaríasinvolucradas en el proyecto el financiamiento necesario para el desarrollo de lasacciones comprendidas dentro del programa.Del mismo modo y buscando hacer de los CIPI¶s un modelo que ejemplifique elcompromiso de los distintos sectores de la sociedad por la Primera Infancia se pretendeimplementar un sistema de oportunidades de inversión para las empresas e instanciasprivadas interesadas en invertir en la Primera Infancia.
 Primera Infancia :Una inversión Costo Efectiva
Invertir en el Desarrollo Infantil Temprano (DIT) juega un papel muy importante en lamejora de la calidad educativa. La educación preescolar aumenta la probabilidad de queniños y niñas entren al primer grado, mejora el desarrollo cognitivo, la capacidad deaprendizaje, reduce repetición y abandono escolar y por lo tanto, incrementa laproporción de jóvenes que completan sus estudios. Además de su impacto a nivel educativo, las inversiones en el DIT no solo traenbeneficios individuales, pero acarrean profundos beneficios para la sociedad. Elaumento en los años de educación significan un mayor nivel de ingresos a nivelindividual y para la economía en general. Una mejor educación significa una mayor cantidad de trabajadores calificados y productivos, lo que a su vez aumenta laproducción de bienes y servicios de una economía.Además de fomentar el desarrollo

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