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LA LÓGICA

LA LÓGICA

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Published by: Xochitl Erandeny Medina Morales on Sep 17, 2008
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LA LÓGICAPor: X. E. R.
La Lógica ocupa un lugar central en la división de la Filosofía. Fue estudiada por losantiguos griegos, desde la época de Sócrates y Anaximandro, aunque el verdadero padrede la Lógica es Aristóteles (348-322 a. C.) quien logró concebir la noción de la Lógica através de “El Organon “(el instrumento).Aristóteles creía que el ser, de cada uno de nosotros dependía de vivir dos existencias:-La Ideal----Sustancia (Esencia-Alma*-Origen)-La Real----Materia* (Presencia-Objeto-Vida)Conforme a nuestro existir ideal, decía que todos y cada uno de nuestros pensamientosse encontraban inmersos en el Apeirón* griego; propuesto por Anaximandro hacia 546a.C. Un mundo alterno a nuestra realidad cuyas características principales eran el ser Infinito, como su etimología lo prescribe “sin límites” cuya característica principal era eldesorden (caos) y que debía de existir un instrumento capaz de estructurar esospensamientos y ordenarlos para mejorar nuestra capacidad de adquirir el conocimiento demanera correcta y verdadera, sustentada en el Orden que ello causaría por medio delaprendizaje en el mundo que conocemos, dentro de nuestra Realidad tangible. Y elInstrumento principal era la Razón. Así, los griegos con su conciencia en el arjé* oprincipio formador de todas las cosas existentes delimitaron la dialéctica* y la analítica* deesta nueva rama de la Filosofía llamada Lógica. El Organon parte de ser la antítesis de laMetafísica también escrita por Aristóteles. La Primera describía una realidad alterna, másallá de lo perceptible en tanto que el Organon discurrió con nuestra realidad perceptible.
*Dialéctica ((Hegel)): Filosofía que trata del raciocinio, forma de expresión y leyesque lo definen.*Analítica: Filosofía validable a través del método científico positivo ((Positivismo- Francia-Comte-Deber Ser-Noción Objetiva- Movimiento Científico-Actualidad)) y lalingüística ((Concatenación-Lenguaje- Estructura-Transmitir- inducir- deducir)) conun indudable rechazo total a la Metafísica.INDUCIR ES: Provocar el entendimiento a través de un principio. Mover, Instigar.((Método empírico)) a priori-posibleDEDUCIR ES: Obtener consecuencias de un supuesto , INFERIR** ---INFERENCIA((Método estructural, generalmente científico)) a posteriori- probable
 
La Doctrina Post-Aristotélica:
Los escolásticos eran teólogos principalmente, el precursor Tomás de Aquino (1225-1274)((Tomismo)) argumentaban que existía para nuestro proceso de aprendizaje una estrecharelación entre la vieja escuela grecolatina y el recién llegado cristianismo:El par Dios-Razón humana.Retomaron el lenguaje y la lógica aristotélica para justificar la fe con la razón. No fue sinohasta que Pedro de Lombardo comenzó a detractar esta teoría al encontrarse con sus“Sentencias” y Augusto Comte con su Positivismo aunado a la Ilustración debatían antesimples ideas no comprobables que argüían el principio de la redención* y no de lasabiduría, ya que se usaba la especulación* y no la observación sobre el objeto deestudio. Más tarde clérigos radicales como Rotterdam y Lutero comenzaron con elProtestantismo y dieron pie a la ideología laica revolucionaria pauta principal para lasecularización de los estados con la iglesia, y dentro de estos su cultura y ciencias. Con loque ceden el paso a la gica Moderna, la cual utiliza un lenguaje simbólico yprocedimientos de derivación semejantes a las matemáticas; entre las doctrinas lógicasmás destacadas se encuentra la de la Dialéctica, de Hegel. También se le ha concebidocomo una disciplina normativa que proporciona reglas para la correcta conducción delpensamiento, es decir ya no sólo obedece al Ser, también incurre dentro del Deber Ser.Por esta razón su estudio es de uso primordial para quienes nos dedicamos al ámbito jurídico.
Definición etimológica de la Lógica:
Del griego:
Λογοσ
= RazónSe deriva
λογα
que se traduce como ciencia, estudio o tratadoLos griegos llamaron “Lógica” al Estudio del Pensamiento y la Razón.
Definición Real de la Lógica
Es la ciencia filosófica que estudia el proceso de aprendizaje, el pensamiento y sus leyes,para conducirlo a la verdad de manera correcta.
Objeto Formal (de estudio) de la Lógica
Las formas del pensamiento son: El concepto, el juicio y el razonamiento.
 
La Finalidad de la Lógica
Consiste en llevarnos hacia un pensamiento correcto y verdadero.*Un pensamiento correcto es aquel que va de acuerdo con las leyes de la razón.*Un pensamiento verdadero es el que va de acuerdo con la realidad:a) validableb) comprobablec) universalSustancia: Forma- Sujeto y PredicadoMateria- Objeto de análisis- Proceso -inferencia
Divisiones de la LógicaLa Lógica Natural
, consiste en el desarrollo espontáneo, ordenado y coherente delpensamiento humano.
La Lógica instrumental (Aristotélica)
, ayuda a la inteligencia a ordenar mejor todo sucontenido y a aprovecharlo mejor.
La Lógica formal (Lógica Matemática)
, que se encarga de estudiar las leyes que hacencorrecto un pensamiento.
La Lógica Científica o Material
, que estudia o expresa las condiciones gracias a lascuales se llega a la verdad con facilidad por medio del método.La lógica se diferencia de la
Epistemología
llamada también Teoría del conocimiento, por que la gica se preocupa por la corrección en el pensar mientras que con laEpistemología se legitima y evidencia el conocimiento. Una se encarga del Estudio directodel Raciocinio y la otra del estudio de las Ciencias por sus características.

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