Professional Documents
Culture Documents
Mengidentifikasi Beragam jenis, Membaca referensi tentang hasil seni rupa beragam seni rupa bentuk,teknik fungsi, manca negara murni karya seni rupa makna seni rupa murni manca negara. Mengkaji keragaman jenis, manca negara bentuk dan fungsi karya Sejarah seni seni rupa manca negara Mendeskripsikan rupa murni beragam aliran dan Mempresentasikan hasil mancanegara ciri serta penciptanya diskusi jenis, bentuk dan karya seni rupa murni fungsi karya seni rupa manca negara. manca negara
1.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa murni manca negara
hasil karya seni rupa murni Menganalisis keunikan gagasan dan teknik manca negara Apresiasi karya karya seni rupa murni Melihat rekaman hasil seni rupa murni mancanegara karya seni rupa murni Mancanegara Membuat tanggapan manca negara Jenis karya seni tertulis tentang karya Membuat tanggapan rupa Mancanegara seni rupa murni manca tentang keunikan seni negara Kunjungan ke rupa Manca negara pameran/museum Membuat deskripsi tentang keunikan seni rupa murni Mancanegara
Buku teks Buatlah kliping tentang (kumpulan) gambar dan tulisan tentang keunikan karya seni rupa murni manca Buat tanggapan tertulis tentang keunikan karya seni rupa Mancanegara Media cetak Media elektronik
36
Standar Kompetensi : SENI RUPA 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Sejarah seni rupa Mancanegara Unsur-unsur seni rupa Mancanegara Penilaian Kegiatan Pembelajaran Membaca referensi Mendiskusikan unsurunsur seni rupa murni Mancanegara Bertanya jawab tentang aspek sosial karya seni rupa Mancanegara Indikator Bentuk Instrumen Tes unjuk Uji petik kerja prosedur Teknik Contoh Instrumen Jelaskan hasil karya seni rupa Mancanegara berdasarkan unsur-unsurnya Alokasi Waktu Sumber Belajar CD/VCD -Kaset -Buku teks lkarya-karya seni rupa mancanegara
Mendiskripsikan hasil
karya seni rupa Mancanegara berdasarkan unsurunsurnya Mengidentifikasi unsur unsur senirupa mancanegara yang akan dikembangkan menjadi karya seni murni
Unsur-unsur apa saja yang akan dikembangkan dari seni rupa Mancanegara untuk pembuatan karya seni murnimu? Beri alasan pengambilan unsur tersebut.
Sejarah seni rupa Mancanegara Pengertian seni rupa murni Unsur-unsur seni rupa murni Mancanegara
Tes unjuk Uji petik kerja prosedur referensi rancangan/desain/ske dan produk Melihat tsa pembuatan karya tayangan rekaman karya seni rupa murni yang seni rupa murni dikembangkan dari Mancanegara unsur seni rupa Membuat Mancanegara karya seni rupa murni Membuat karya seni yang dikembangkan dari rupa murni yang unsur seni rupa dikembangkan dari unsur seni rupa Mancanegara Membaca
Membuat
Buatlah desain/sketsa dari karya seni rupa murni yang akan dibuat dengan mengembangkan unsur seni rupa Mancanegara Buatlah karya seni rupa murni yang dikembangkan dari unsur seni rupa Mancanegara
37
Mendiskusikan ciri-ciri
khas musik dari mancanegara
Menyimpulkan fungsi aspek sosial dalam sosial musik dalam musik mancanegara budaya mancanegara Menyebutk an keunikan dan pesan dari musik/lagu yang didengar Mempresen Menuliskan keunikan tasikan tentang manfaat dan pesan dari musik fungsi sosial budaya dar yang didengar. musik yang didengar Menulis pendapat pribadi tentang musik yang ditonton/didengar
38
Standar Kompetensi : SENI MUSIK 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Kompetensi Dasar 4.1 Mengaransir lagu mancanegara di Asia 4.2 Menampilkan hasil aransemen lagu mancanegara di Asia Materi Pokok/ Pembelajaran Musik mancanegara Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Instrumen Tes unjuk Tes kerja identifikasi Teknik Contoh Instrumen 1. Nyanyikan dan mainkan lagu yang telah diaransir dengan vokal dan alat musik 2. Pentaskan hasil aransemen secara utuh di kelas Alokasi Waktu Sumber Belajar CD/VCD -Kaset -Buku teks lagu lagu mancanegara
berdasarkan ide kreatif mancanegara Menyusun notasi, irama,tempo, dan dinamika lagu tersebut Memainkan lagu hasil aransemen dengan menggunakan alat musik yang tersedia
Mempersiapkan tulisan /partitur, alat musik dan penyaji untuk menampilkan hasil aransemen
Menampilkan hasil
aransemen
39
Menentukan asal tari Tes Lisan Tes uraian dari mancanegara Tes Tertulis Daftar Mengidentifikasi ciripertanyaan ciri khas tari
mancanegara Bertanya jawab tentang keunikan dan Menuliskan keindaahan serta pesan keunikan/keindahan dari pertunjukan tari dan pesan dari yang ditonton pertunjukan tari yang ditonton Menyebutkan keunikan dan pesan dari tari yang ditonton Mempresen tasikan tentang manfaat fungsi sosial budaya dar tari yang ditonton Menulis pendapat pribadi tentang tari yang ditonton
40
Standar Kompetensi : SENI TARI 6. Mengekspresikani diri melalui karya seni tari
Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan Pembelajaran Menyaksikan tarian mancanegara Indikator Bentuk Instrumen Tes unjuk Tes uji petik kerja kerja prosedur dan produk Teknik Contoh Instrumen Buatlah garapan tari berdasarkan pengamatan tari mancanegara Buat konsep garapannya Kreasikan gerak dasar tari dengan kreasi gerakanmu sendiri Alokasi Waktu Sumber Belajar CD/VCD -Kaset -Buku teks lagu lagu mancanegara
6.1 Mengeksplorasi geraj Tari mancanegara tari kreasi berdasarkan tari mancanegara di Asia 6.2 Menampilkan tari kreasi mancanegara di Asia
Membuat konsep garapan tari hasil pengamatan tari mancanegara Mengeksplorasikan konsep garapan tari Mengkreasi gerak hasil pengamatan dasar tari sesuai dengan pola konsep garapan Menemukan gerak dasar tari untuk garapan Dapat memperagakan tari hasil garapan tari mancanegara Latihan menarikan garapan tari sesuai dengan konsep dan iringannya
41
7.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia
Teater modern
7.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di mancanegar
mengamati Menyebutkanciri-ciri pertunjukan teater teater tradisi yang terkait materi Nusantara dan teater modern. Menyebutkan cir-ciri teater Nusantara dan Menyebutkan teater modern elemen/unsureunsur pendukung Menyebutkan unsurpementasan teater unsur yang tradisi nusantara mendukung dan teater modern. pementasan teater Nusantara dan teater modern Memberikan tanggapan dan kritik Menyebutkan makna sederhana atas dari teater Nusantara sajian teater dan teater modern nusantara dan negara lain. Menjelaskan tanggapan dan kritik yang disampaikan secara sederhana.
Sebutkan masing-masing 2 ciri dari: a. teater Nusantara b. teater modern Saksikan pertunjukan teater berikut ini lalu sebutkan : a. Tema cerita b. tokoh cerita c. unsur unsur teater
Berikan tanggapan dan kritik sederhana atas sajian teater yang kamu lihat
42
81 Merancang Membentuk teater pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara di Asia 8.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater
Tentukan 2 aspek dramaturgi dalam teks lakon yang disusun Susunlah staf produksi Buatlah perencanaan setting untuk: a. tata busana ( kostum ) b. tata rias c. tata suara d. lighting sederhana
( ...................................... ) NIP/NIK
( ..................................... ) NIP/NIK
43
SILABUS
Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran : SMP : IX (sembilan) / 2 (dua) : Seni Budaya
Kompetensi Dasar 9.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa murni yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa Nusantara dan mancanegara diluar Asia
Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Tes unjuk kerja Bentuk Instrumen Uji kerja prosedur dan produk Contoh Instrumen Jelaskan apa yang diketahui tentang seni rupa murni dari Eropa
Alokasi Waktu
Beragam jenis, Membaca referensi bentuk,teknik fungsi, tentang hasil seni rupa makna dan Sejarah seni manca negara di luar Asia rupa murni manca negara diluar Asia Mengkaji keragaman jenis, bentuk dan fungsi karya seni rupa manca negara di luar Asia
Mengidentifikasi
dimensi yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa Nusantara dan mancanegara diluar Asia Membuat rancangan pameran karya sendiri di kelas
beragam seni rupa murni karya seni rupa Manca negara diluar Asia Membuat karya seni rupa dua dimensi berdasarkan ekplorasi gagasan, bentuk, bahan dan teknik seni rupa Nusantara dan mancanegara diluar Asia
dimensi yang merupakan hasil ekplorasi gagasan, bentuk, bahan dan teknik seni rupa Nusantara dan mancanegara diluar Asia
9.2 Menyiapkan karya seni rupa yang diciptakan untuk pameran di sekolah atau diluar sekolah
Pengetahuan tentang teknik pembuatan karya grafis karya seni rupa daerah setempat, meliputi: tujuan,membentuk panitia, ,waktu, tempat,
Membuat rancangan pameran meliputi jadwal, tempat, perlengkapan dan jumlah karya hasil karya sendiri
44
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Kompetensi Dasar
Penilaian Materi poko/Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Instrumen uji petik kerja prosedur dan produk Contoh Instrumen
Alokasi waktu
9.3 Menata karya seni rupa yang diciptakan dalam bentuk pameran di sekolah atau diluar sekolah
Menejemen Membuat rancangan pelaksanaan pameran pelaksanaan pameran karya seni rupa diluar sekolah
Mengadakan pameran
Tes unjuk Memubat kerja rancangan untuk pelaksanaan pameran di luar sekolah Memamerkan hasil karya seni rupa di luar kelas
Buat rancangan penataan pameran senirupa hasil karya siswa di luar sekolah Buat pameran hasil karya senirupa siswa di luar sekolah
45
11.1 Mengidentifikasi jenisMusik mancanegara karya seni musik mancanegara di luar Asia
Mendengarkan karya
Mendiskusikan ciri-ciri
Bertanya jawab tentang latar belakang musik yang didengar
Mengidentifikasi beragam karya musik seni mancanegara dan komponisnya Mengungkapkan rasa/kesan secara lisan tentang komponis berdasrakan karya musik yang diperdengarkan.
11..2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni musik mancanegara di luar Asia
Menuliskan keunikan /keindahan Mengungkapkan dan pesan dari musik rasa/kesan dalam yang didengar bentuk tulisan tentang karya musik yang Menuliskan pendapat diperdengarkan pribadi tentang musik Menuliskan keunikan yang didengar dan pesan dari musik yang didengar.
46
12.1 Mengaransir lagu mancanegara di luarMusik mancanegara di luar Asia Asia 12.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni musik mancanegara di luar Asia 12.3 Menampilkankarya seni musik mancanegar secara perorangan dan kelompok dikelas atau di sekolah
Mendengarkan karya
Mengaransir lagu pop mancanegara Membuat karya aransemen Mendiskusikan ciri-ciri berdasarkan khas musik dari pengembangan mancanegara d luar gagasan kreatif secara Asia perorangan /kelompok Membuat perencanaan Memilih lagu pop pergelaran di kelas mancanegara Menyanyikan lagu pop berdasarkan periodesasi nusantara dan waktu mancanegara Memainkan dalam Mempersiapkan lagu bentuk ansambel. serta menata alat musik yang akan digunakan . untuk mengaransir lagu mancanegara musik mancanegara di luar Asia Menyempurnakan hasil aransemen berdasarkan masukan dari kelas Melatih lagu dan iringan dalam bentuk ansambel
47
13.1 Mengidentifikasi Tari mancanegara di Asia jenis karya seni tari mancanegara di luat Asia 13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari mancanegara di luar Asia
Mengidentifikasi fungsi tari mancanegara Mengidentifikasi iringan, tat rias dan tata busana
Bertanya jawab dan mengamati tentang : a. musik pengiring b. tata rias c. busana tari yang disaksikan d. Property (peralatan tari) Mempresentasikan hasil pengamatan
Mengungkapkan kesan dalam bentuk lisan dan tertulis terhadap karya tari mancanegara
48
14.1 mengekplorasi gerak Tari mancanegara tari kreasi berdasarkan tari mancanegara 14.2 Menciptakan tari kreasi berdasarkan tari mancanegara 14.3 Menyiapkan pertunjukan tari di sekolah 14.4 Menggelar pertunujkan tari di sekolah
Menyusun komposisi tari .Mengkreasikan gerak Tes unjuk kerja sederhana berdasarkan tari mancanegara tari mancanegara dengan gerakan sendiri Menyusun/mendisain tata rias dan tata busana Mencari bentuk yang sesuai dengan komposisi tari tarian sederhana dengan tata rias dan busana Latihan penampilan sesuai dengan iringan karya tari tari Mempersiapkan Menyelenggarakan pergelaran tari pertunjukan secara mancanegara berkelompok Menampilkan hasil latihan dikelas atau di sekolah
49
15.1 Mengidentifikasi Teater modern manca jenis karya seni negara di luar Asia teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia
mengamati pertunjukan teater yang terkait materi Menyebutkan cir-ciri teater modern mancanegara di luar Asia Menyebutkan unsurunsur yang mendukung pementasan teater modern Menyebutkan makna dari teater modern .
Menyebutikan fungsi
Tes
Tes uraian
Sebutkan fungsi teater dalam masyarakat: a. tradisional b. modern Sebutkan jenis dan bentukpenyajian teater modern
15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di luar Asia
Menafsirkan pesan Mengungkapkan moral berdasrkan isi pesan atau amanat cerita secara moral atau isi cerita dramatis. dari pertunjukan Menuliskan teater mancanegara pendapat pribadi serta memberi terhadap teater yang tanggapan, kritik dan disakasikan saran
Saksikan pertunjukan teater berikut ini lalu:: a. Ungkapkan amanat atau pesan moral yang terkandung didalamnya b. Tanggapanmu c. Kritik/saran
50
16.11 Merancang Teater modern pertunjukan teater manca negara di luar kreatif dengan Asia mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara di luar Asia 16.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater 16.3 Menyiapkan pertunjukan karya teater kreatif di sekolah 16.4 Menggelar pertunjukan karya teater kreatif yang diciptakan di sekolah
Tes unjuk Membuat disaian Uji kerja kerja pertunjukan teater prosedur Memerankan karakter dan produk sesuai peran. Mengadakan latihan bersama Melakukan persiapan untuk pertunjukan teater Mementaskan teater nusantara. Menilai pagelaran dari berbagai aspek setelah selesai pementasan
( ...................................... ) NIP/NIK
( ..................................... ) NIP/NIK
51